江苏专用2021高考化学一轮复习专题16化学实验基本方法练习含解析

-1-专题16化学实验基本方法备考篇提纲挈领【考情探究】课标解读考点常用化学仪器的使用化学实验基本操作试剂存放及安全知识解读1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法3.能识别化学品标志1.掌握化学实验的基本操作2.了解实验室一般事故的预防和处理方法考情分析本专题的考题以中等难度的题为主。设题形式通常是单项选择题。通常以某一个或几个具体实验的几个实验装置图为载体,要求学生判断“实验原理和装置能否达到实验目的”。难度不大,主要考查学生对基本实验操作的掌握情况备考指导重点关注课本中常见的基础实验装置及常见仪器的使用[如三种制气装置、过滤装置、蒸发皿和坩埚的使用、洗气装置、气体收集装置(导管长短问题)、向容量瓶中转移溶液要用玻璃棒引流等]【真题探秘】-2-基础篇固本夯基【基础集训】考点一常用化学仪器的使用1.某品牌茶叶中铁元素的检验可通过以下四个步骤完成:将茶叶灼烧灰化→用浓硝酸溶解茶叶灰→过滤得到滤液→检验滤液中的Fe3+。下图是该实验可能用到的实验用品。有关该实验的说法中不正确的是()A.第一步需选用仪器①、②和⑨,仪器①的名称为坩埚B.第二步用浓硝酸溶解茶叶灰,可将Fe2+氧化成Fe3+C.要完成第三步,需选用④、⑤和⑦,除夹持仪器外还缺滤纸D.第四步,用⑧中试剂检验滤液中的Fe3+,溶液中生成血红色沉淀答案D-3-2.下列有关实验装置正确且能达到实验目的的是()A.用图1装置制取少量乙酸乙酯B.用图2装置制少量蒸馏水C.用图3装置制取并收集乙炔气体D.用图4装置分离苯和苯酚答案B3.下列实验方案能达到实验目的的是()A.图甲验证FeCl3对H2O2分解有催化作用B.图乙制备Fe(OH)2并较长时间观察其颜色C.图丙除去CO2气体中混有的少量SO2D.图丁比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱答案B考点二化学实验基本操作试剂存放及安全知识-4-4.实验室从废定影液[含Ag(S2O3-和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步骤为:向废定影液中加入Na2S溶液沉银,过滤、洗涤及干燥,灼烧Ag2S制Ag;制取Cl2并通入滤液氧化Br-,用苯萃取分液。其中部分操作的装置如下图所示:下列叙述正确的是()A.用装置甲分离Ag2S时,用玻璃棒不断搅拌B.用装置乙在空气中高温灼烧Ag2S制取AgC.用装置丙制备用于氧化滤液中Br-的Cl2D.用装置丁分液时,先放出水相再放出有机相答案C5.实验室用下列装置制取、提纯、收集Cl2并进行尾气处理,不能达到实验目的的是()A.用装置甲制取Cl2B.用装置乙除去Cl2中的少量HClC.用装置丙收集Cl2D.用装置丁吸收尾气中的Cl2答案A6.实验室以废铁屑为原料制备草酸亚铁晶体(FeC2O4·xH2O)。过程如下:已知:①pH4时,Fe2+易被氧气氧化;②相关物质的溶解度曲线如图。-5-(1③操作Ⅰ是为了得到(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,则操作Ⅰ应进行蒸发浓缩、结晶、过滤。那么过滤时适宜的温度为。④在滴加草酸溶液沉淀Fe2+的时候,检验是否沉淀完全的方法是。(2)某研究性学习小组欲从硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3)出发,先制备较纯净的FeSO4溶液,再合成FeC2O4·xH2O。请补充完整由硫铁矿烧渣制备纯净FeSO4溶液的实验步骤(可选用的试剂有铁粉、稀硫酸和NaOH溶液):向一定量硫铁矿烧渣中加入足量的稀硫酸充分反应,过滤,,过滤,得到较纯净的FeSO4溶液。答案(1③60℃左右④向上层清液中继续滴加草酸溶液,若无沉淀生成,则说明Fe2+已沉淀完全(2)向滤液中加过量NaOH溶液,过滤,充分洗涤滤渣,向滤渣中加过量稀硫酸至固体溶解,再加过量铁粉综合篇知能转换【综合集训】1.(2020届盐城中学学情测试一,3)下列有关实验问题叙述正确的是()A.测定中和反应的反应热时,酸碱分多次中和,比酸碱一次反应测得的温度更准确B.可用石蕊试液作指示剂,用标准浓度盐酸滴定未知浓度NaOH溶液C.用pH试纸测得双氧水的pH为4D.配制2mol/L的硫酸溶液100mL需要烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、100mL容量瓶等仪器答案D2.(2020届连云港新海中学学情检测二,4)关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是()-6-A.装置①可用于海水制取蒸馏水B.装置②可用于吸收HClC.装置③可用于分解NH4Cl制备NH3D.装置④b口进气可收集Cl2答案B3.[2020届扬州中学开学测试,17(1)(3)]叠氮化钠(NaN3)是汽车安全气囊中的主要成分,能在发生碰撞的瞬间分解产生大量气体将气囊鼓起。实验室测定叠氮化钠样品中NaN3的质量分数的实验步骤如下:①称取约2.5000g叠氮化钠试样,配成250mL溶液。②准确量取25.00mL溶液置于锥形瓶中,用滴定管加入50.00mL0.1000mol·L-1(NH4)2Ce(NO3)6(六硝酸铈铵),[发生反应为:2(NH4)2Ce(NO3)6+2NaN34NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2↑](杂质不参与反应)。③反应后将溶液稍稀释,然后向溶液中加入5mL浓硫酸,滴入2滴邻菲哕啉指示液,用0.0500mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2(硫酸亚铁铵)标准滴定溶液过量的Ce4+至溶液由淡绿色变为黄红色(发生的反应为:Ce4++Fe2+Ce3++Fe3+),消耗硫酸亚铁铵标准溶液24.00mL。(1)步骤①配制叠氮化钠溶液时,除需用到烧杯、玻璃棒、量筒外,还用到的玻璃仪器有、。(3)若其他读数正确,滴定到终点后,读取滴定管中(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液体积按右图图示读取,将导致所测定样品中叠氮化钠质量分数(选填“偏大”“偏小”或“不变”。-7-答案(1)250mL容量瓶胶头滴管(3)偏小应用篇知行合一【应用集训】1.(2020届扬州中学开学测试,13)下列设计的实验方案能达到实验目的的是()A.工业上制取漂白粉:向澄清石灰水中通入足量的Cl2B.验证醋酸是弱电解质:常温下测定0.1mol·L-1醋酸或醋酸钠溶液的pHC.探究FeCl3和KI溶液反应限度:向5mL0.1mol·L-1KI溶液中加入0.1mol·L-1FeCl3溶液1mL,振荡,加苯萃取后,向水层中加入5滴KSCN溶液,观察实验现象D.检验蔗糖水解生成的葡萄糖:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察实验现象答案BC2.(2019第一次全国大联考·江苏卷,5)下列有关实验原理和装置能达到实验目的的是()A.装置甲用于实验室制NH3B.装置乙用于制取碳酸氢钠晶体C.装置丙用于除去食盐水中的泥沙D.装置丁用于测氯水的pH答案C3.[2020届扬州中学开学测试,18(1)]金属表面处理、皮革鞣制、印染等都可能造成铬污染。六价铬比三价铬毒性高,更易被人体吸收且在体内蓄积。(1)工业上处理酸性含Cr2O-废水的方法如下:①向含Cr2O-的酸性废水中加入FeSO4溶液,使Cr2O-全部转化为Cr3+。写出该反应的离子方程式:。②调节溶液的pH,使Cr3+完全沉淀。实验室粗略测定溶液pH的方法为-8-;5℃,若调节溶液的pH=8,则溶液中残余Cr3+的物质的量浓度为mol·L-1。{已知5℃时,Ksp[Cr(OH)3]=6.×10-31}答案(1①Cr2O-+6Fe2++14H+2Cr3++6Fe3++7H2O②将pH试纸置于洁净的表面皿上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸上,与标准比色卡对照,读出读数6.×10-13【五年高考】考点一常用化学仪器的使用1.(2018江苏单科,5,2分)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是()A.用装置甲灼烧碎海带B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气答案B2.(2017江苏单科,4,2分)下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是()-9-答案B考点二化学实验基本操作试剂存放及安全知识3.(2017课标Ⅰ,8,6分)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是()A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取答案B4.(2017课标Ⅲ,9,6分)下列实验操作规范且能达到目的的是()目的操作A.取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶B.清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C.测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D.配制浓度为0.010mol·L-1的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度答案B5.(2016北京理综,7,6分)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存-10-答案C6.(2016课标Ⅲ,9,6分)下列有关实验的操作正确的是()实验操作A.配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B.排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯,后移出导管C.浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水D.CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层答案D7.(2016江苏单科,6,2分)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤。下列图示装置和原理能达到实验目的的是()-11-答案C8.(2015江苏单科,7,2分)下列实验操作正确的是()A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pHB.中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗2~3次C.用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相D.用装置乙加热分解NaHCO3固体答案B9.(2019课标Ⅲ,,14分)乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:+(CHCOO醋酸酐+CH3COOH水杨酸醋酸酐乙酰水杨酸熔点/℃157~159-72~-74135~138相对密度/(g·cm-3)1.441.101.35相对分子质量138102180实验过程:在100mL锥形瓶中加入水杨酸6.9g及醋酸酐10mL,充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加0.5mL浓硫酸后加热,维持瓶内温度在0℃左右,充分反应。稍冷后进行如下操作。①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL冷水中,析出固体,过滤。-12-②所得结晶粗品加入50mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g。回答下列问题:(1)该合成反应中应采用加热。(填标号)A.热水浴B.酒精灯C.煤气灯D.电炉(2)下列玻璃仪器中,①中需使用的有(填标号),不需使用的有(填名称)。(①中需使用冷水,目的是。(4②中饱和碳酸氢钠的作用是,以便过滤除去难溶杂质。(5④采用的纯化方法为。(6)本实验的产率是%。答案(1)A(2)BD分液漏斗、容量瓶(3)充分析出乙酰水杨酸固体(结晶)(4)生成可溶的乙酰水杨酸钠(5)重结晶(6)6010.(2017课标Ⅲ,6,14分)绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:、。(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2g。按下图连接好装置进行实验。①仪器B的名称是。-13-②将下列实验操作步骤正确排序(