您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 一元一次方程教学设计1-人教版〔优秀篇〕
《一元一次方程》教学设计知识目标:1、通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义;2、了解什么是方程,什么是一元一次方程。情感与态度:体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以用数学方法解决,激发学习数学的热情。数学思考:1、会将实际问题抽象为数学问题,通过列方程解决问题;2、认识列方程解决问题的思想以及用字母表示未知数,用方程表示相等关系的符号化的方法。解决问题:能结合具体例子认识一元一次方程的含义,体会设未知数列方程的过程,会用方程表示简单实际问题的相等关系。教学重点:建立一元一次方程的概念教学难点:根据具体问题中的等量关系,列出一元一次方程,感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。教学过程:问题与情境教师活动学生活动一、创设情境,展示问题:问题1、标准环形跑道一周长400m,在运动会上跑完1000m比赛共计多少圈?问题2、2008年夏季奥运会将在我国北京举行,到时,将在全国各地进行隆重的火炬接力活动。若火炬在途中匀速前进这,依次经广州、长沙、武汉到达北京,预计火炬从广州至长沙需8天,从广州到北京需20天,又知长沙距武汉456千米,武汉距北京1303千米,问广州到武汉的路程有多远?教师展示问题,要求用算术解法,让学生充分发表意思。说明问题2中算术解法不容易,得出进一步学习的必要性。学生独立思考,小组交流,代表发言,解释说明。问题1的算术解法:1000÷400=25(圈)问题2的算术解法:二、寻找关系,列出方程1、对于问题2,如果设广州到武汉的路程是x千米,则:路程时间速度广州-长沙广州-北京根据火炬匀速前进,可知各路段火炬速度相等,列方程。2、比一比:列算式与列方程有什么不同?哪一个更简便?3、想一想:对于问题2,你还能列出其他方程吗?如果能,你根据的是哪个相等关系?你认为列方程的关键是什么?结合图形,引导学生分析各路段的路程、速度、时间之间的关系,填写表格。找出相等关系,列出方程。2013038456xx学生思考回答:1、广州距长沙(X-456)千米,广州距北京(X+1303)千米。2、火炬以每天(X-456)÷8千米的速度从广州到长沙;以每天(X+1303)÷20千米的速度从广州到北京。三、定义方程,建立模型1、定义:(板书)含有未知数的等式叫做教师给出方程、一元一次方程的定义。学生举出方程。学生举例2、定义:(板书)只含有一个未知数(元X),未知数的指数是1次,这样的方程叫做一元一次方程。3、判断下列方程哪些是一元一次方程?(1)102x(2)2062xx(3)52yx(4)825x(5)2732x4、根据下列条件列方程①一个数的3倍与7的差是5,求这个数。②小明今年12岁,老师32岁,几年后老师的年龄是小明的两倍?5、归纳分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。一元一次方程列方程设未知数实际问题:师生合作,根据数量关系列出方程。教师引导学生对上面的分析过程进行思考,将实际问题转化为数学问题的一般过程。方程的例子,并判断哪些是一元一次方程。学生根据“元”和“次”的意思,尝试给方程2732x2X+Y=5命名。学生得出解决实际问题的模型。四、训练巩固,课堂小结1、根据下列问题,设未数列方程,并指出是不是一元一次方程。①梯形的上底比下底少4厘米,高为5厘米,面积为20平方厘米,求上底。②用48厘米的铁丝,围成一个长是宽的3倍的长方形,问长和宽各是多少?2、小结本节课你学到了哪些知识?哪些方法?3、作业A、必做73-74页,第1、5、6题;B、拓展阿凡提经过了三个城市,第一个城市向他征收的税是他所有钱财的一半又三分之一,第二个城市向他征收的税是他剩余钱财的一半又三分之一,到第三个城市里,又向他征收他经过两次交税后所剩余钱财的一半又三分之一,当他回到家的时候,他剩下了11个金币,问阿凡提原来有多少个金币?C、课堂评价1、本节课的主要知识点是:学生自方探索,独立完成,集体订正在。2、你对列方程这节课的感受是:3、这节课我的困惑是:1、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个今天过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。1、人家伸出手拉你一把,也请你别忘了用力狗刨,别太在意姿势是否难看,因为最难看的其实并不是苦苦挣扎,而是把自己活成一个软体动物,死乞白赖地往对方身上倚靠。2、不成熟的爱是——因为我需要你,所以我爱你;成熟的爱是——因为我爱你,所以我需要你。3、人这一生啊,需要你‘做自己’的关键时刻太多,反而是在这些小事上,去做做别人也没什么不好。一个人在努力向上爬的时候,背后其实是敞开的,就算掉下来没人接着,也尽量别让他人在你背后捅上一刀。4、你的生活不要太用力了,犯错误和呼吸一样平常和必须,只要你不偏执地一错再错。通常,你最大的错误就是急于证明自己,一个人50%的错误,长点儿记性就能解决和避免。5、能给人底气和自信的,从来都不是长相与装饰,而是一个人解决问题的能力。6、你可以狡黠,可以圆滑,可以装傻,但是你一定得坚持一道底线,这个底线就叫作人品。人品这个东西,平时没什么大用,有时甚至看起来很累赘,但是关键时刻守住一次,或许就能挽救你的钱,你的前途,乃至性命。
本文标题:一元一次方程教学设计1-人教版〔优秀篇〕
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7346946 .html