成长的天空计划小学计划书

香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第1頁寶安商會溫浩根小學成長的天空計劃(小學)計劃書2006年-2007年香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第2頁目錄1.成長的天空計劃(小學)理念32.計劃目標43.計劃內容4–64.計劃進程表75.人手安排及社工86.財務安排8–137.查詢148.附件一：機構歷史、宗旨、目標及服務範圍159.附件二：學生輔導服務經驗16–1710.附件三：其他額外支援及資源17香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第3頁1.成長的天空計劃(小學)的理念1.1計劃背景成長的天空計劃(小學)可以說是中學成長的天空的延續和進一步的發展。在1994至1996年期間，社會福利署資助突破機構與香港中文大學在香港的中學進行了一項為期六年(1994年至2000年)有關青少年健康的研究計劃。研究小組成功制訂出「香港學生資料表格」(HongKongStudentInformationForm)的評估工具去識別青少年的發展需要，及發展出一套全面的成長輔導訓練計劃，增強青少年抵抗逆境的能力，以面對日後成長的挑戰。由於先導計劃成效顯著，教育統籌局遂由2004/05學年起，在全港250間小學推行成長的天空計劃(小學)。1.2抗逆力概念成長的天空計劃(小學)的理念，主要參考Benard(1998)有關抗逆力的研究中提到青少年成長的模式，總結成為此計劃的理念架構，包括抗逆力的三大元素及工作理念的整合。1.3抗逆力的三大元素(以下簡稱為CBO的概念)1.效能感(SenseofCompetence)2.歸屬感(SenseofBelongingness)3.樂觀感(SenseofOptimism)C–效能感包括人際技巧、解決問題能力、情緒管理及目標訂定等。人際技巧是指適應不同文化的靈活性、同理心、幽默感及溝通能力。解決問題能力是指懂得運用資源及尋求幫助的能力。情緒管理是指能察覺自己的情緒並正面表達出來。目標訂定是指了解自己的目標，並具備訂定計劃的能力，從而達至自己的目標。B–歸屬感人若在被照顧及被支持的關係裡，對這段關係存有期望並積極參與其中，歸屬感自然而生。青少年應該最少有一名關心或照顧自己的家庭成員，教導他們積極態度，理解、支持及幫助他們。在家庭以外，教師是最有影響力的人，所以師生關係不只建基在教學上，教師的典範可以培養學生積極自信人格。O–樂觀感相信未來是光明和充滿盼望的。MartinSeligman(1995)在〝OptimisticChild〞一書中強調樂觀感是可以培養的，主要是取決我們怎樣看待當前的逆境。我們若將當前的逆境看為暫時的、個別的和外在的，就能較樂觀及正面地面對逆境。1.計劃目標1.全力支持學校推行輔助課程活動，協助有成長需要的小學四至六年級學生提升面對逆境的能力(包括內在及外在的資源)，有效地抵禦及解決困難。2.協助學校推動校園抗逆文化，以培養學生的抗逆力(效能感、歸屬感及樂觀感)，令學生積極面對及克服成長中的挑戰與逆境。2.計劃內容推行日期：二零零六年九月至二零零七年七月服務對象：全校小四學生填寫「香港學生資料表格」後，被甄選出約25名小四學生及其家長「輔助課程」的內容列表如下：服務範疇活動名稱目的日期時間地點節數及時數輔助課程首年06–07年度小四學生「輔助課程」活動：06-07學年1.教師工作坊加強老師處理學生問題及與學生溝通的技巧。13/7/07(星期五)10:00–5:00pm學校(2節)共7小時9/06待定學校15/11/06(星期三)4:00–6:00pm學校待定待定學校2.家長工作坊協助家長提升管教子女及與子女溝通的技巧。待定待定學校(4節)共8小時3.迎新活動簡介有關活動內容15/11/06(星期三)4:00–5:00pm學校(1節)1小時香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第4頁4.啟動活動舉行活動開展儀式並與學生訂定小組守則15/11/06(星期三)5:00–6:00pm學校(1節)1小時22/11/06(星期三)4:00–5:30pm學校6/12/06(星期三)4:00–5:30pm學校13/12/06(星期三)4:00–5:30pm學校20/12/06(星期三)4:00–5:30pm學校31/1/07(星期三)4:00–5:30pm學校5.輔助小組透過小組歷程以提升學生的抗逆力。28/3/07(星期三)4:00–5:30pm學校(6節)共9小時6.挑戰日營利用一些適合參加學生興趣及富挑戰性的活動，讓他們對「抗逆力」有基本的理解及掌握（知識及技巧）。27/1/07(星期一)9:00am–4:00pm待定(2節)共7小時7.再戰營會利用一些適合參加學生興趣及富挑戰性的活動，讓他們對「抗逆力」有深入的理解及掌握（知識及技巧）。3-4/3/07(星期六至星期日)1:00pm至翌日3:00pm待定2日1夜共約16小時7/2/07(星期三)4:00–6:00pm(待定)待定8.愛心之旅安排學生參與社會服務/義務工作，為社區有需要幫助的群體或社區建設而作出貢獻，從而加強他們對社區的歸屬感。29/3/07(星期四)4:00–6:00pm(待定)待定(2節)共4小時9.黃昏親子營促進親子間的互相支持，增加父母與子女的溝通。1/5/07(星期二)9:00am–4:00pm待定(2節)共7小時10.家長教師分享會加強家長及老師間的互相支持及溝通，從而共創「抗逆文化」以扶助學生成長。6/6/07(星期三)4:00–5:00pm待定(2節)共2小時11.結業禮為全年的「輔助課程」作總結及頒發獎狀以示鼓勵6/6/07(星期三)4:00–5:00pm學校(1節)1小時香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第5頁香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第6頁服務範疇活動名稱目的日期時間地點節數及時數第二年07-08年度為06–07年度小四組別升讀小五學生提供強化活動：1.戶內聚會加強曾參加課程的學生對「抗逆力」的確認及實踐。待定待定待定(4節)共6小時2.戶外活動待定待定待定(1節)共8小時3.個別面談待定待定待定約共10小時第三年08–09年度為06–07年度小四組別升讀小六學生提供強化活動：1.戶內聚會加強曾參加課程的學生對「抗逆力」的確認及實踐。待定待定待定(4節)共6小時2.戶外活動待定待定待定(1節)共8小時3.個別面談待定待定待定約共10小時香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第7頁3.計劃進程表月份事項備註九月統籌整個計劃的推行及監察進展派發並收回家長/監護人同意書，並統計參加填寫「香港學生資料表格」的學生人數制訂活動進程表及訓練內容印製有關「學生表格」問卷十月安排小四學生在班房內填寫「學生表格」(*已獲家長/監護人簽署同意書的學生)收集並分析所有「學生表格」向小四班主任及任教老師推廣此計劃派發「老師表格」予四年級的班主任及任教老師，並簡介填寫須知小四班主任及任教老師為學生填寫「教師表格」安排收集及分析所有「教師表格」落實各項訓練內容(包括預訂有關場地及協辦團體)十一月完成「香港學生資枓表格」分析結果，落實適合參與成長輔助訓練的學生名單甄選出參加「輔助課程」的合適對象派發並收回家長/監護人同意書，並統計參加「輔助課程」的學生聯絡已甄選出來的學生及其家長舉辦「成長的天空計劃」(小學)開幕典禮及迎新活動，讓組員及家長初步有關活動二零零六年十一月下旬至二零零七年七月舉行一連「輔助課程」訓練活動撰寫活動報告書八月社工機構呈交週年統計報告及財政報告予學校香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第8頁4.人手安排及社工資歷本會將安排一至兩位曾接受歷奇輔導訓練及具有小組輔導經驗的註冊社工專責與學校聯繫，並負責協調及推行有關「成長的天空」計劃(小學)的活動。亦因應參加者的需要及活動性質，而安排有帶領活動經驗之導師作出支援。我們深信無論計劃內容是多麼仔細，又或活動程序多麼精彩，若沒有具質素及注重活動安全守則的專業社工及經驗導師帶領，計劃未必能達致預期效果。若本會能為學校提供成長的天空計劃(小學)，我們將以具穩定及具質素的工作人員為學校提供服務。整個成長的天空計劃(小學)乃由本會理想校園支援計劃主任張有勝先生負責統籌，為負責活動的社工提供專業督導及支援，並會定期與校方磋商及檢討計劃的進展。5.財務安排服務範疇提供服務細則節數及時數單價(港幣$)輔助課程首年為06–07年度小四學生提供「輔助課程」活動：06-07學年1.教師工作坊(2節)共7小時$5,0002.家長工作坊(4節)共8小時$8,0003.迎新活動(1節)1小時$2,0004.啟動活動(1節)1小時$2,0005.輔助小組(6節)共9小時$9,0006.挑戰日營(2節)共7小時$6,0007.再戰營會2日1夜共約16小時$10,0008.愛心之旅(2節)共4小時$4,0009.黃昏親子營(2節)共7小時$12,00010.家長教師分享會(2節)共2小時$2,00011.結業禮(1節)1小時$3,000香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第9頁第二年07-08年度為06–07年度小四組別升讀小五學生提供強化活動：1.戶內聚會(4節)共6小時$2,5002.戶外活動(1節)共8小時$3,5003.個別面談約共10小時不適用第三年08-09年度為06–07年度小四組別升讀小六學生提供強化活動：1.戶內聚會(4節)共6小時$2,5002.戶外活動(1節)共8小時$3,5003.個別面談約共10小時不適用總價(港幣$)$75,000上述項目的支出已包括：1.工作員工作酬報、薪金發放、強積金供款、福利支出、代職人員的薪金及其他一切有關的支出事宜。2.「輔助課程」內有關活動的費用。(參加「輔助課程」的學生人數以25名計算；而參加「輔助課程」之黃昏親子營的人數則以70名計算：包括學生、父母或其監護人、負責教師及工作人員。有關資料乃參閱成長的天空計劃(小學)教材資源套內的使用者手冊三，第廿五頁)3.詳細支出項目列表如下：香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第10頁教師工作坊(共2節)支出項目：註冊社工(兩名)$1,000×2名×2節$4,000活動物資$1,000總額$5,000家長工作坊(共4節)支出項目：註冊社工(兩名)$900×2名×4節$7,200活動物資$800總額$8,000迎新活動(共1節)支出項目：註冊社工(兩名)$800×2名$1,600活動物資$400總額$2,000啟動活動(共1節)支出項目：註冊社工(兩名)$800×2名$1,600活動物資$400總額$2,000輔助小組(共6節)支出項目：註冊社工$800×1名×6節$4,800導師$500×1名×6節$3,000活動物資$1,200總額$9,000香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第11頁挑戰日營(共2節)支出項目註冊社工$1,400×1名$1,400導師(兩名)$700×2名$1,400日營費用$100×25名$2,500交通費用$500活動物資$200總額$6,000再戰營會(兩日一夜)支出項目註冊社工(2名)$1,800×2名$3,600導師(1名)$1,000×1名$1,000宿營費用$180×25名$4,500交通費用$600活動物資$300總額$10,000「愛心之旅」(共2節)支出項目註冊社工(1名)$800×1名×2節$1,600導師$500×1名×2節$1,000探訪禮物包$400×2節$800交通費用$400雜項$200總額$4,000香港遊樂場協會成長的天空計劃(小學)計劃書第12頁黃昏親子營(共2節)支出項目註冊社工(2名)$1,400×2名$2,800導師(2名)$600×2名$1,200宿營費用$100×70名$7,000交通費用$800活動物資$200總額$12,000家長教師分享會(共2節)支出項目：註冊社工(1名)$800×1名×2節$1,600活動物資$400總額$2,000結業禮(共1節)支出項目註冊社工(2名)$800×2名$1,600証書$250計劃報告書及相片光碟(製作及印刷)$400學生