第二节--细胞分化--课件-(共32张PPT)

第2节细胞的分化第六章一、细胞分化小组活动：模拟细胞的分裂和分化的过程1、目的：理解细胞分裂和细胞分化的生理过程。2、材料：每个小组有一张硬纸皮和一个信封，信封内有活动需要的细胞材料。3、要求：小组成员分工合作，在硬纸板上模拟细胞分裂和细胞分化的过程。（可用签字笔标注流程箭头）一、细胞分化细胞分化发生时间细胞来源一个或者一种细胞增殖产生的后代在个体发育中变化结果在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异形成各种不同的组织和器官1、概念：只发生在生命的某一进程中吗？如果不是，试着举例。表皮细胞叶肉细胞分生细胞导管、筛管保护组织营养组织分生组织输导组织细胞分裂细胞分化一、细胞分化DCABE神经细胞肌肉细胞DCABEDCABE分化分化分裂一、细胞分化1、分化后细胞的形态结构和生理功能都变得不同了，那么细胞分化过程是否使遗传物质发生改变？2、细胞分化对多细胞生物体的生长和发育具有怎样的重要意义？3、细胞分化有什么特点？小组讨论：一、细胞分化DCABE神经细胞肌肉细胞DCABEDCABE分化分化分裂1、概念：2、实质（原因）：一、细胞分化1、概念：2、实质（原因）：基因的选择性表达红细胞肌肉细胞血红蛋白基因开启肌动蛋白基因关闭血红蛋白基因关闭肌动蛋白基因开启合成血红蛋白不合成肌动蛋白合成肌动蛋白蛋白不合成血红蛋白试一试：现在你能解释这些现象了吗？一、细胞分化1、分化后细胞的形态结构和生理功能都变得不同了，那么细胞分化过程是否使遗传物质发生改变？2、细胞分化对多细胞生物体的生长和发育具有怎样的重要意义？3、细胞分化有什么特点？小组讨论：一、细胞分化1、概念：2、实质（原因）：①细胞分化是生物个体发育的基础②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。3、意义：一、细胞分化1、分化后细胞的形态结构和生理功能都变得不同了，那么细胞分化过程是否使遗传物质发生改变？2、细胞分化对多细胞生物体的生长和发育具有怎样的重要意义？3、细胞分化有什么特点？小组讨论：②细胞分化发生在整个生命历程中，胚胎时期达到最大限度。持久性③人、动物、植物、细菌、真菌等生物个体发育过程中都存在着细胞分化。不可逆性①离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞（如神经细胞）。稳定性普遍性④造血干细胞原红细胞早幼红细胞中幼红细胞晚幼红细胞成熟红细胞死亡。一、细胞分化1、概念：2、实质（原因）：3、意义：4、特点：持久性不可逆性稳定性普遍性成熟胡萝卜植株试管苗肉质根薄片离体在培养基中离体培养含维生素、无机盐、氨基酸等胚状体发育含激素植物组织培养技术二、细胞全能性小组讨论：1、什么是细胞全能性？2、为什么已经分化的细胞在离体培养的条件下仍然具有发育为完整个体的潜能？（即细胞具有全能性的原因）1、概念：指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。3、原因：含有本物种全套遗传物质2、结果：形成新的个体二、细胞全能性4、应用：植物组织培养技术快速繁殖花卉和蔬菜等农作物，拯救珍惜濒危物种克隆羊“多莉”于1996年在英国出生。2003年02月14日死于肺炎。多莉生下多莉的母羊多莉长得一点也不像它的生母，为什么会这样呢？母绵羊B乳腺细胞（体细胞）母绵羊A未受精的卵细胞母绵羊C“多莉”新的卵细胞发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核多莉长得像哪只母羊？由此，你得出什么结论？绵羊“多莉”整个克隆过程如下：动物细胞的细胞核仍具有全能性动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞干细胞:1、细胞分化与细胞增殖的主要不同是()A、细胞数量增多B、细胞分化是细胞分裂的基础C、细胞分化是遗传物质改变的结果D、相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的过程2、细胞分化过程中，一般不会出现的是()A、细胞分化只发生在从受精卵到胚胎形成的过程B、细胞器种类和数量的改变C、蛋白质种类和数量的改变D、细胞表面形态结构的改变3、细胞具有全能性的原因是()A.生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C．生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部遗传信息D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的4、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株5、所谓干细胞就是()A．细胞仍保持全能性的细胞B．具有分裂和分化能力的细胞C．具有有丝分裂能力的细胞D．生物体上所有的细胞①②分别是什么生命现象？两者有何区别和联系呢？①为细胞分裂②为细胞分化项目细胞分裂细胞分化细胞变化发生时间意义联系细胞数量增多细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异，细胞种类增多从受精卵开始发生在整个生命过程中细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，分化程度大，分裂能力则逐渐下降细胞分裂与细胞分化的区别和联系保持了亲子代间遗传性状的稳定性保证了生物体正常发育课后作业：小组收集资料，探讨问题1、总结细胞分裂能力、分化程度、全能性三者间的关系2、干细胞可以分为几类？3、根据你所收集到的资料分析干细胞的研究有哪些意义？你能举一两个例子来说明吗？拓展知识