六年级下册数学总复习试题图形与位置专项练二通用版含答案

图形与位置（二）一、单选题1.在比例尺是1∶8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2∶3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是（）A.1∶8B.4∶9C.2∶32.图上距离1厘米，表示实际距离20米，那么比例尺是（）A.1：20B.1：200C.1：20003.点A在点C的南偏西32°方向，点B在点C的北偏东75°方向，∠BCA的度数为（）A.75°B.107°C.163°D.137°4.如图，长方形ABCD小AB：BC=5：4．位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A的方向，位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发，分别沿着长方形的边爬行．如果两只蚂蚁第一次在B点相遇，则两只蚂蚁第二次相遇在（）边上．A.ABB.BCC.CDD.DA5.小明在第三行第四列，它的位置可表示为（）A.（3，4）B.(4，3)C.不确定二、判断题6.判断对错。图上距离不一定小于实际距离7.（一格20米）小猫见大象要向西再向南走40米。[来源:Zxxk.Com]8.小法官，巧判断．如果你面向东，那么你的左边是南，右边是北．9.判断对错：一幅图的比例尺是1∶500米。10.比例尺100：1表示图上距离是实际距离的100倍．三、填空题11.看下图，小美从家出发，向________方向走可以到学校。12.小红家在学校的西面，那么学校在小红家的________面．[来源:学,科,网]13.说一说，小军家四周分别是什么单位？小军家的北面是________，南面是________，东面是________，西面是________。14.方向板上，上面是北，左上角是________。15.选一选，把正确答案圈出来。的（左、右）________面是。的（左、右）________面是。在的（上、下）________面。在（）________的右面。16.在第1行第1个。（1）在第________行第________个。（2）在第________行第________个。（3）在第________行第________个。小朋友，你能说一说其他的卡片在第几行第几个吗?17.给数字找家。（把数字填在对应的方格里）①20的上面是2，9在20的下面。②12在20的左边，20的右边是14。③12的下面是8，8在9的________边。18.小动物们排成一队去游玩．一共有________只动物去游玩，小兔排在第一个，________排在第7个．19.小玲和小明都在同一教室上课，小玲的座位在第2列，第3行，简记为(2，3)．小明的位置简记为(3，4)，则小明在该教室的位置________20.看图回答A．先东再北B．先北再东C．先西再北D．先北再西E．先南再东F．先东再南G．先南再西H．先西再南（1）小狗到小兔家可用这样的路线________或________（2）小猴到大象家可以这样走________或________．（3）小兔到小狗家的路线是________或________．四、作图题21.（2015•淮安）如图，是小娟家周围的平面图．（1）小娟家到苏果超市的实际距离是900米，这幅图的比例尺是多少？（量时取整厘米数）（2）小娟家到学校的实际距离是多少米．（测量时精确到0.1厘米）（3）书店在小娟家什么方向，距小娟家多少米的位置．（4）勺湖公园在小娟家北偏西60°方向，实际距离为1200米的位置，请你在图中标出勺湖公园的所在地．22.根据下面说法，在下图中标出各场所的位置．（I）书店在中心广场的东偏南45度的方向上，距离是2km．（II）学校在中心广场的北偏西60度的方向上，距离是1.5km．（III）肯得鸡在中心广场的正北方向上，距离是2.5km．23.学校在O点北偏东50°方向400米处的位置，请画出来．五、解答题24.这些小动物住在哪儿？请在□里涂颜色．25.学校西边40米处有一家新华书店，东边20米处有一所幼儿园。（1）请用“·”分别标出幼儿园和新华书店的位置。（2）幼儿园到新华书店有多少米？26.邮递员从小狗家出发，把信送到每个小动物家，最后从小羊家离开。规定走的路线不能重复，请你设计邮递员的行走路线，并写明所走的方向和路程。27.小光、小明、丽丽、小亮和冬冬同住在一个山村，小光家在小明家的东面，在丽丽家的北面，小光家的东面是小亮家，小光家的北面是冬冬家．请你画出这几个小朋友家的位置．28.如图（1）像她那样描述一下其他建筑物的位置．[来源:Z§xx§k.Com]（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处．在图中标出这两位同学家的位置．（3）周六，王玲的活动路线是(3，4)→(4，3)→(6，4)→(3，6)→(3，4)．说一说她这一天先后去了哪些地方．29.看图并回答下面问题：（1）东东家到学校有几条路可走？最近的一条走多少米？（2）东东步行的速度每分87米，那么东东家到学校至少需多少分？30.在阳光小区东面50米的地方有一超市，西边30米处有一所学校，请你用△分别标出超市和学校的位置．31.根据下面描述，画出路线图．小明从学校门口出发，先向北走，绕过雕像向东走，再拐弯向北走，到达体育馆再拐弯，向西走到家．六、应用题32.看图回答（1）小青家到小兵家有多少米？（2）小青家到小宁家有多少米？（3）请根据他们三人的话，提出其他问题，并解答．33.下面是仪征城区的平面图．请在图中画出有关街道和场所的位置．（I）市政府东面300米的处有一条健康路，它与工农路平行．（II）育才小学在市政府北偏西75°方向400米处．34.请你用画出形成路线，并试着说一说该怎么走。35.动物学校举办运动会。（1）有几只小兔子参加赛跑比赛？（2）紧挨着4号小兔前面跑的是________号小兔。________号小兔后面跑的是1号小兔。________号小兔跑在最前面。36.东峤中心小学校安工程小组要给一座长150米，宽90米综合楼设计地形图（地基平面图），请你帮忙用比例尺1：3000画出平面图，并算一算这座综合楼平面图的面积？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】比例尺【解析】【解答】把圆形按照一定的比画出来后，直径的比是不变的，所以实际的直径比是2:3.故答案为：C【分析】把图形按照一定的比画出来后，图形的大小会变化，但是图形的形状及比例的不会变化的.2.【答案】C【考点】比例尺【解析】【解答】图上距离：实际距离＝1厘米：20米＝1：2000【分析】考察了学生运用比例尺的能力3.【答案】D【考点】根据方向和距离确定物体的位置【解析】【解答】解：90°-75°=15°，∠BCA=15°+90°+32°=137°故答案为：D【分析】可以通过画图的方法帮助理解，画图时注意图上的方向和夹角的度数.4.【答案】D【考点】路线图【解析】【解答】解：由题意可得蚂蚁的速度之比是5：4，所以从B点出发再次相遇时它们爬行的路程比仍是5：4令这个长方形的长和宽分别为5和4，（5+4）×2=9×2=18，5+4=9，18×=10，所以第一只蚂蚁从B点爬了10，因为BC+CD=4+5=9，所以此时第一只蚂蚁已经经过C点D点，所以它们是在DA边上相遇．故选：D．【分析】由题干，第一次相遇在B点，可知第一只蚂蚁与第二只蚂蚁的速度比也是5：4，那么相遇后再相遇，它们的路程比仍是5：4，令这个长方形的长和宽分别为5和4，由此即可解决问题．此题的关键是抓住由路程比的关系得出速度比，根据长度比设出确切数据计算出结果从而判断二者相遇地点．5.【答案】B【考点】数对与位置[来源:Zxxk.Com]【解析】【解答】列在前，行在后【分析】考察了用数对表示位置的能力二、判断题6.【答案】正确【考点】比例尺【解析】【解答】放大的比例尺图上距离大于实际距离，缩小的比例尺图上距离小于实际距离，原题说法正确.故答案为：正确【分析】比例尺有两种，一种是放大的比例尺，图上距离大于实际距离；一种是缩小的比例尺，图上距离小于实际距离.7.【答案】错误【考点】方向【解析】8.【答案】错误【考点】方向【解析】9.【答案】错误【考点】比例尺【解析】【解答】比例尺表示图上距离与实际距离的关系，不能带单位，原题错误.故答案为：错误【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比，表示图上距离与实际距离的关系，是不能带单位的.10.【答案】正确【考点】比例尺【解析】【解答】解：比例尺100：1表示图上距离是实际距离的100倍．此题说法正确；故答案为：正确．【分析】比例尺=图上距离：实际距离，比例尺100：1表示图上距离与实际距离的比是100：1，即图上距离是实际距离的100倍，据此解答即可．此题考查了比例尺的定义，要注意比例尺有时会放大原距离，有时会缩小原距离．三、填空题11.【答案】东北【考点】方向，路线图【解析】【解答】根据方向的初步认识相关知识点。【分析】据题意知，以小美家为观测点并画坐标，连接学校，所以答案是东北方向。12.【答案】东【考点】方向【解析】13.【答案】体育馆；医院；邮局；商店【考点】路线图【解析】14.【答案】西北【考点】方向【解析】【解答】方向板上，上面是北，下面是南，左西右东所以左上角是西北。【分析】考察方向15.【答案】右；左；上；【考点】位置【解析】【解答】解：用左右手判断左右，上下的相对位置对于学生不算太难。故答案为：（1）右；（2）左；（3）上；（4）16.【答案】（1）2；3（2）2；1（3）3；3【考点】位置【解析】17.【答案】；左【考点】方向【解析】【解答】解：根据方向描述填入表格，数字8在9的左边.故答案为：；左【分析】弄清楚图上的上、下、左、右，根据描述把数字依次填入表格，根据8和9的位置确定8在9的哪边即可.18.【答案】7；天鹅【考点】位置【解析】【解答】由图可知，兔子排在第1位，往后依次是小狗、小猫、熊猫、狐狸、小鹿、天鹅，一共有七个动物。小兔子排在第1位，天鹅排在第七个。【分析】由兔子排在第1位可知，兔子在最前面，往后依次是小狗、小猫、熊猫、狐狸、小鹿、天鹅，一共有七个动物。小兔子排在第1位，天鹅排在第七个。本题考查位置。[来源:学_科_网Z_X_X_K]19.【答案】第3列，第4行【考点】数对与位置【解析】【解答】第一个数是列，第二个数是行，(3，4)就表示小明在该教室的位置是第3列，第4行.故答案为：第3列，第4行【分析】数对中第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行；根据数对表示位置的方法填空即可.20.【答案】（1）C；D（2）A；B（3）E；F【考点】路线图【解析】四、作图题21.【答案】（1）解：量得小娟家到超市的图上距离是2.7厘米≈3厘米，又因900米=90000厘米，所以这幅图的比例尺是：3厘米：90000厘米=1：30000；答：这幅图的比例尺是1：30000。（2）解：量得小娟家到学校的图上距离是2.7厘米，则实际距离是：2.7÷=81000（厘米）=810（米）；答：小娟家到学校的实际距离是810米。（3）解：书店在小娟家的东北方向，量得书店到小娟家的图上距离是2.2厘米，则其实际距离是：2.2÷=66000（厘米）=660（米）；答：书店在小娟家东北方向，距小娟家的实际距离是660米（4）解：因为1200米=120000厘米，则勺湖公园到小娟家的图上距离是：120000×=4（厘米），所以，勺湖公园的图上位置如下图所示：【考点】在平面图上标出物体的位置【解析】【分析】（1）先量得小娟家到超市的图上距离，实际距离已知，依据比例尺的意义，即“比例尺=图上距离÷实际距离”即可求得这幅图的比例尺．（2）量得小娟家到学校的图上距离，比例尺已求出，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得小刚家到学校的实际距离．（3）由图意可知：书店在小娟家的东北方向，再量得其图上距离，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得书店距小刚家的实际距离．（4）实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求得勺湖公园与小娟家的图上距离，再依据方向和角度，就可以标出勺湖公园的位置．22.【答案】解：2千米=200000厘米，书店的图上距离