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小学校园足球教案2018至2019学年第一学期教师:年级:二年级人数:课次:第1课次授课时间:课的内容1、脚背外侧直线运球2、游戏:迎面运球接力教学重点脚背外侧触球教学难点脚尖内扣,踝关节绷紧教学目标(一)知识和技能目标:复习脚背正面运球技术,然后通过学习足球脚背外侧直线运球动作,使80%左右的学生掌握脚背外侧直线运球基本动作和基本技能。(二)体能目标:通过本课教学,发展学生的速度、灵敏和协调素质,促进身体机能的提高。(三)情感目标:通过本节课的学习,培养学生对足球活动的兴趣,培养自信、团结、友爱等品质。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间强度开始与准备部分10’一、课堂常规1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生5、进行安全教育二、慢跑方法:学生成两路纵队听口令按教师指定的位置慢跑2圈。三、准备活动:(1)扩胸运动(2)体测运动(3)腰部运动(4)俯背运动(5)膝关节绕环运动(6)踝关节运动一、组织:(图1)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO▲(图1)要求:精神饱满,做到快、静、齐。二、学生成两路纵队慢跑如(图2)要求:慢跑时前后保持一定距离,注意安全。三、组织练习队形如(图1)1、教师示范。2、学生跟着练习。3、练习要求:学生认真练习,动作到位。14X8拍10小中▲学习提高部分26’一、脚背外侧直线运球技术动作要领:运球时身体持正常跑动姿势,上体稍前倾,步幅不宜过大,运球腿提起,膝关节微曲,髋关节前送,提踵,脚尖绕矢状轴向内旋转,使脚背外侧直线正对运球方向,在运球脚落地前用脚背外侧推拨球的后中部。重点:脚背外侧触球难点:脚尖内扣,踝关节绷紧二、练习时的注意事项:1、眼睛不要只盯住球。2、推球的力度要控制,使球始终在自己的控制范围内。三、游戏:迎面运球接力方法:将学生分为6组,组与组两两纵向相对站立,开始时由其中一组的队首同学持球,用外脚背匀速将球带至第二组的队首,然后站至第二组的对尾,第二组的队首同学持球后重复第一组队第一个同学的动作,如此反复。相距10m--15m接力运球,听老师的哨音,进行急停或者加速前进,看谁先到达目的地。规则:1、运球时必须用外脚背匀速将球带到第二组的队首。要求:遵守规则,互相鼓励一、组织队形如(图3)X→→→→→→→→→→○X→→→→→→→→→→○O→→→→→→→→→→○O→→→→→→→→→→○▲(图3)二、教法:1、教师先讲解动作要领,后进行动作示范2、教师边示范边讲解3、学生进行练习A、在慢跑中用脚背外侧直线运球技术沿直线运球B、在慢跑中交替使用左右脚进行绕圈运行C、纠正低头运球的练习,要求学生随时注视老师,不得低头看球4、教师巡回指导5、请学生展示6、师生评价7、师生交流三、组织队形如(图4)X→→→→→→→→→→XX→→→→→→→→→→XX→→→→→→→→→→XO→→→→→→→→→→OO→→→→→→→→→→OO→→→→→→→→→→O▲(图4)教法:1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏比赛4、游戏讲评。要求:1、积极参与,遵守规则。1242321610中上(四)辅助练习1、原地后踢跑2、手拍脚背练习(四)组织队形如(图1)1、教师示范练习。2、学生进行练习。3、练习要求:学生认真练习,动作到位。2、团结合作,注意安全。1221恢复整理部分4’1、放松练习2、总结布置课后练习3、整理器材4、师生再见1、组织:四列横队成体操队形散开练习教法:1、师生做放松练习。2、教师总结讲评布置作业。要求:充分放松、达到放松目的。14小场地器材1、篮球场一块;2、每人一粒足球;3、标志物6个;运动负荷预计练习密度:40%左右平均心率:130-140次/分钟最高心率:140次-150次/分钟课后反思家庭作业1、复习脚背外侧直线运球动作
本文标题:精品校园足球教案脚背外侧直线运球
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