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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试题无答案
第一单元测试题一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于()A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.心理变化D.性机能的成熟2.在我们七年级同学的身上,还体现出“一半是儿童,一半是青年”的特征。这里的“一半儿童”是指()A.我们的生理不成熟B.我们的心理与独立的成人还有很大差距C.我们缺乏独立意识D.我们在生活上对父母有很大的依赖性3.步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时,可以通过以下一些方法来调节,比如()①与同学聊聊天②听听音乐或打打球③给朋友写写信④离家出走,远离烦恼A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.青春期的男孩和女孩()①在生理上存在差异,但心理和行为上没有差异②在生理、心理和行为上都存在差异③女生不如男生聪明和富有创造力④各有自己的长处和不足A.①②B.③④C.①③D.②④5.最近,小刚喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”小刚没有意识到思维的独立()A.并不等同于一味追求独特B.就是要敢于和别人争辩C.就要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现6.对于性别刻板印象,下列说法不正确的是()A.性别刻板印象是科学划分性别的依据B.我们看待男女性别,通常受性别刻板印象的影响C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响7.生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化,我们应该()A.平静而欣然地接受B.远离说话细声细气的男生C.避免与众不同D.改变装扮中性女生的穿着习惯8.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明()A.可以把重活全推给男生做B.男女生之间可以优势互补,取长补短C.大家平分工作,谁也不吃亏D.大家可以边聊天边干活,提高效率9.小亮今年13岁,自己感觉现在理解能力强,学习也不错,就是有时莫名其妙地看到女生就脸红,相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形,下列说法正确的是()①有自我表现的欲望②是一种特殊的情感体验,是青春期的心理萌动③更加在意自己的形象④渴望得到异性的肯定与接纳A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④10.对下图漫画《青春情感》中男女生的情感认识正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.莎士比亚说:“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说,是因为真正的爱情()①需要爱他人的能力②要对异性欣赏和向往③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。这句话体现的心理是()A.自尊B.自信C.自立D.自强13.一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们()A.青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长C.如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展D.青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然14.提及青春,我们常常浮想翩翩。青春是珍贵的,是充满活力的。青春()A.蕴含着独立、理想和信念B.没有任何烦恼C.意味着成长、疑虑和任性C.永远伴随我们15.自强不息,乃幸运之母。对自强的理解,下列说法正确的是()①青春的探索需要自信②自强可以让我们更自信③战胜自己、超越自己,是自强的重要内容④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④16.在里约奥运会上,中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯,重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。这12年的漫长拼搏体现了中国女排()①顽强拼搏、自强不息的精神②对排球事业执着追求、不懈努力③坚强的意志,进取的精神④胜利不仅需要努力,还需要自信A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④17.孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到()①在行动之前审查愿望②在行动之中监督调节③在行动之后反思效果与影响④雷厉风行无需顾虑太多A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.“行己有耻”是一句古语,意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不应该去做。对此,我们应该()①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力②判断是非善恶,明确行为选择的理由③树立底线意识,触碰道德和法律底线的事情不做④知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④19.某实验中学启动“明荣知耻,健康成长”活动,培养学生良好的道德修养和行为习惯,促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到()①不肆意放纵自己,不违背基本规则②有羞耻之心,明辨是非善恶③明确行为选择的理由,反思行为的效果与影响①慎重对待理智处理②学会拒绝把握分寸③尊重对方自重自爱④勇敢接受不计后果④磨砺意志,增强自控力,自觉抵制不良诱惑A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④20.右边漫画《睁眼瞎》告诉我们()21.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.性别刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认可可以帮助我们()①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相处④发挥自身潜能A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④23.对右边漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是()24.下列属于培养自己批判求疑思维的有()①不迷信前任的观点,敢于质疑②解决问题的方法独特新颖③注重自己发散思维能力的培养④敢于向权威观念挑战A.①②③④B.①③C.②③④D.②④25.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()①男女同学一起学跳健美操②女同学为校篮球队队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④26.心灵是田地,信仰是种子,美德是花朵,幸福是果实。播种什么,收获什么。同学们正值生命的春天,你将准备播下()①荣誉与财富②信念与梦想③憧憬与遐想④独立与自由⑤自由与享乐A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑤27.“天行健,君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来,就要()①不断克服自己的弱点②将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳③战胜自我,超越自我④在生活中自觉磨砺自己A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④28.我们未成年人各方面还不够成熟,容易受到外界不良因素的影响。因此,青少年必须增强明辨是非的能力。下列做法正确的是()①拒绝不良诱惑,增强自控力②闻过而终礼,知耻而后勇③树立底线意识,不违背道德与法律的要求④依照自己内心的想法,尊重自己的意愿A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④A.部分人视力不好,没看到有人需要座位B.乘车人人都有票,没必要为别人让座C.凡事都有顺序,不让座也是正常的D.应该学习关心他人,乐于助人,与人为善A.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B.反对,男女生正常交往可以相互帮助,相互学习,共同进步。C.赞成,男女生交往要遵循校规的规定D.反对,男女生一般都具有自我性别意识二、简答题(8分)29.教室里,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自己的好处,双方各执一词,互不相让。针对此情景,同学们请你作个评判,你会如何说?三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30.青春期的心理矛盾是正常的,是不需要解决的。四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)31.阅读漫画《学术造假》,回答下列问题:五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)32.为了增强同学们自信自强的意志品质,某校七年级(2)班召开了一次以“和谐新时代,当自信自强“为主题的班会。假如你是该班的一名学生,请你参与一下活动。(1)请你收集关于自信自强方面的名言。(至少三则)(3分)(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。(4分)(3)请你谈谈对自信自强的认识。(7分)(1)请你运用行己有耻的相关知识,评价一下漫画中人物的行为。(4分)(2)结合漫画,谈谈青少年学生应该怎样做才能成为一个行己有耻的人。(8分)
本文标题:人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试题无答案
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