2019年中考道德与法治总复习第2轮专题大提升8专题八强化各种保护关爱未成年人

专题八强化各种保护关爱未成年人壹热点聚焦全角命题贰中考预测叁壹2019·中考2号·道德与法治2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页热点聚焦1.党的十九大报告之青年青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页热点聚焦2.长春长生疫苗事件2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。7月22日，国家药监局负责人通报长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗案件有关情况。长春市长春新区公安分局对长春长生生物科技有限责任公司生产冻干人用狂犬病疫苗涉嫌违法犯罪案件迅速立案调查。7月22日，李克强就疫苗事件作出批示：此次疫苗事件突破人的道德底线，必须给全国人民一个明明白白的交代。7月23日，习近平对吉林长春长生生物疫苗案件作出重要指示指出，长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产疫苗行为，性质恶劣，令人触目惊心。有关地方和部门要高度重视，立即调查事实真相，一查到底，严肃问责，依法从严处理。7月29日，长春新区公安分局以涉嫌生产、销售劣药罪，对长春长生生物科技有限责任公司董事长高某芳等18名犯罪嫌疑人向检察机关提请批准逮捕。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页热点聚焦3.幼儿园虐童事件2017年11月23日，媒体曝出北京朝阳区管庄红黄蓝幼儿园涉嫌虐童的消息。十几位家长相继报案，称红黄蓝幼儿园新天地分园的园长和老师涉嫌猥亵，有四名小女孩的下体红肿，一名女孩被猥亵至昏迷；老师平时还给孩子喂食不明药片、喝褐色糖浆、注射棕色液体……不光是红黄蓝，近年来，幼儿园虐童事件可谓层出不穷。2017年10月，北京金色摇篮幼儿园亦庄园两名教师虐待幼儿，延续时间长达一年；2017年11月，上海携程托管亲子园被爆出员工捆绑殴打孩子，并强行喂疑似芥末物品……小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页热点聚焦4.《青少年体育活动促进计划》印发2018年1月，体育总局、教育部、中央文明办、发展改革委、民政部、财政部、共青团中央7部门联合印发《青少年体育活动促进计划》。计划提出6个发展目标，7项主要任务，以吸引更广泛的青少年参与体育活动，促进青少年身心健康、体魄强健。6个发展目标：青少年体育活动蓬勃开展；青少年身体素质不断提高；青少年体育组织发展壮大；青少年体育场地设施明显改善；青少年体育指导人员培训广泛开展；青少年科学健身研究和普及成效显著。7项主要任务：广泛开展青少年体育活动；加强青少年体育组织建设；统筹和完善青少年体育活动场地设施；强化青少年运动技能培训；推进青少年体育指导人员队伍建设；加强青少年科学健身研究与普及；加强对青少年的体育文化教育。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页热点聚焦5.《加强中小学生欺凌综合治理方案》印发为建立健全防治中小学生欺凌综合治理长效机制，有效预防中小学生欺凌行为发生，2017年11月27日，教育部等11部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。《治理方案》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，形成防治中小学生欺凌长效机制，确保把中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方。小程序贰2019·中考2号·道德与法治2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题1.当前，最容易出现校园安全问题有哪些？①学生上学、放学时的交通安全问题；②下课、集合时楼梯拥挤；③体育运动中的意外伤害；④校园食品安全问题；⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题；⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌，毒对学生的威胁；⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题2.党和政府为什么高度重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作？（1）现实情况：①近年来，校园欺凌和暴力事件频发；②未成年人各方面都不成熟，辨别是非能力差，缺乏自我保护能力。（2）欺凌和暴力事件的危害：①不利于青少年健康成长，既会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影，也会让施暴者因此受到法律的惩罚；②会对双方家庭造成伤害，破坏学校正常的教学秩序；③会败坏社会风气，渲染暴力文化，不利于社会主义法治社会和和谐社会的建设。（3）重要性：①未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；②生命健康权是公民最根本的人身权利；③加强校园欺凌和暴力的防治工作，有利于保护未成年人的合法权益，促进其健康成长，有利于建设平安校园，维护社会公平正义，促进社会和谐。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题3.结合近期出现多起校园侵害事件分析原因①由于生理和心理不成熟，不懂得自我保护，未成年人易受来自社会各方面的侵犯；②家长忽视了对孩子的监护和关注；③个别学生法律意识淡薄，不懂法；④校园侵害事件多发生在留守儿童身上，他们往往远离父母，缺少来自家庭的保护；⑤学校监管力度不够。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题4.简要分析加强未成年人保护的原因①未成年人是国家的希望，民族的未来，未成年人的成长需要特殊的保护，保护留守儿童是全社会的责任；②家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题5.遏制校园欺凌和暴力，其他各方面还应该怎么做？（请你为创建平安校园出谋划策）（1）家庭：家长要肩负起对孩子的教育和监护职责，注意自己的言行对孩子的影响，用正确的方法引导、教育孩子。（2）学校：①加强法治教育，增强学生的法律意识，培育守法公民；②重视学生的品德养成和人格发展，加强对学生的心理健康教育，用丰富多彩的校园文化来充实学生的课余生活；③加强管理、严格要求，建立问题学生的跟踪、帮助制度。（3）国家和社会：①加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观；②加强对广播、电视、网络等媒体的监督，净化文化环境，严禁渲染、传播暴力文化；③加强对校园及其周边环境的治理，依法严打侵害未成年人的违法犯罪行为；④加强法治宣传，营造学法、尊法、守法的社会氛围。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题6.作为青少年学生，在营造平安校园及社会环境中，我们能做些什么？①要提高警惕，增强校园安全意识，掌握必要的安全防范措施，减少不必要的伤害；②增强自我保护意识，依法律己，掌握必要的自救知识和方法，用智慧保护自己；③正确对待学校和家长的教育，正确处理与同学之间的矛盾；④积极用法律武器同危害校园安全的行为作斗争；⑤依法维护自己的合法权益；⑥珍爱自己生命的同时，要尊重他人的生命；⑦要有责任感，考虑不同的行为带来不同的后果，要有正义感等。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题7.青少年要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的靠什么？应该怎样做？最关键的靠自我保护。要树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险。学会求救和自救。学法、知法、用法，善用法律武器维护自己的权益。8.如果遭遇不法分子的侵害时，你应该怎样做？①遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法；②遭遇不法分子的侵害时，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争；③有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗，没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；④万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题9.如果遭遇校园欺凌和暴力，我们应该怎样维权？①当自己的生命健康受到他人的侵害时，有权依法自卫和寻求法律保护；②当人格尊严受到侵犯时，我们应勇敢地拿起法律武器，如通过采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。10.如果自己的合法权益（生命健康权、消费者权益、智力成果权、财产继承权等）受到侵害，你应该怎样做？受到侵害时不能忍气吞声，应该通过正确的途径维护自己的合法权益。首先，与侵害者讲法，直接与其协商；与侵害者协商和解无效时，可请求家长、老师等帮助，向有关部门申诉；请成年人代为向人民法院提起诉讼。小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页全角命题11.未成年人为什么容易走上违法犯罪的道路？①他们法律意识淡薄，没有依法规范自身行为；②他们受到了不良诱惑的影响；③他们道德水平不高，权利义务观念淡薄；④他们缺乏自尊、自立等优秀的品质，没有责任观念。12.如何才能让未成年人远离违法犯罪？①加大宣传力度，增强未成年人的法律意识；②加强思想道德教育，提高未成年人的道德品质；③对未成年人进行心理教育，培养其良好的心理品质；④引导未成年人克服盲目从众心理，增强明辨是非的能力；⑤强化家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护；⑥严格贯彻落实《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》。小程序叁2019·中考2号·道德与法治2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页中考预测一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)1.2017年12月27日。教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。为了有效预防校园欺凌事件的发生，下列做法可取的是()A.对实施行为的学生予以拘役处罚B.校园欺凌严重损害了学生的身心健康C.人民法院要公开审理校园欺凌事件，以示警戒D.学校和家庭都要加强对未成年人的教育和保护D小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页中考预测2.我国现有中小学生1.8亿，调查显示，2017年参加课外辅导的近1.4亿人次，大量涌现的校外教育培训机构鱼龙混杂、良莠不齐。2018年2月26日，教育部等部门联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，对校外教育培训机构开展专项治理，坚决纠正“超纲教学”“提前教学”等不良行为，促进校外培训行业健康、有序、良性发展。上述举措()A.表明我国将全面取缔校外培训机构B.能够进一步推动我国教育均衡发展C.体现了国家对未成年人的司法保护D.有利于切实保障未成年人健康成长D小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页中考预测3.2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。李克强总理就疫苗事件作出批示：此次疫苗事件突破人的道德底线，必须给全国人民一个明明白白的交代。此次疫苗事件的发生侵犯了未成年人的()A.人身自由权B.人格尊严权C.生命健康权D.智力成果权C小程序2019·道德与法治·中考2号专题八强化各种保护关爱未成年人回首页中考预测二、多项选择题(每小题有两个或两个以上符合题意的选项)4.我国法律禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，任何组织或者个人不得招未满16周岁的未成年人，国家另有规定