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综合性学习第十三讲点击小升初1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。4.学会初步了解查找资料、运用资料的基本方法。考查范围综合性学习考查题型填空题、选择题、文学常识等分值比重3—5分,占5%左右考点难度考点热度命题趋势范围较广,难度增加直击考点:1.常见题型:语言运用型、图表阅读型、热点探究型、信息提取整合型、活动的设计说明型、材料品析型2.解题方法:(1)关注社会热点,丰富信息。(2)审清题目,明确题目意思和答题要求。(3)精心研读所给材料,探究其中隐含的信息。(4)根据要求,恰当地表达。例1:生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,完成下面的练习。(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受年轻人的亲睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日,对此,你有什么看法?参考答案:(1)清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。(2)百花齐放,这个世界才精彩,外来节日轻松,浪漫,形式多样,我们不必拒绝,当然,我们更应该珍视和传承自己的传统节日,因为它是中华民族传统美德和华夏文明的重要组成部分。例2:班级下周要举行一次“亲近鲁迅走进鲁迅”的语文实践活动。(1)请问如果你作为代表要发言,你打算就哪一方面发言?(2)请你来策划一下,活动应该按照什么步骤进行?(3)请你替主持人设计一段开场白。参考答案:(1)可以从鲁迅的故事、鲁迅的成长背景或鲁迅的作品等方面。(2)主持人讲话、小组代表发言、自由发言、老师总结、主持人总结(3)同学们,鲁迅是可亲、可敬、可爱的人,是我们的精神导师,是我们的朋友,他以笔为武器,战斗一生,为我们创作了许多优秀的作品。大家都学习过他的一些作品,其中生动有趣的故事一定深深吸引了你,下面就请同学们畅所欲言,谈谈你对鲁迅的认识吧。小升初秘籍八面玲珑,亲身实践信息提炼语文实践观察积累方法能力
本文标题:小升初总复习课件第十三讲综合性学习
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