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测量是一种科学的比较第一章:•第一节长度和时间的测量(1)长度的国际单位是米,符号m.(2)其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、纳米µmnm长度的单位1km=1000m=103m1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1µm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1dm=0.1m=10-1m常用长度单位之间的换算单位常识与换算1、500m=µm2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7.粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.5×1088.6×10-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为.75cm在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值,选择合适的刻度尺单位零刻度线量程分度值1、选0cm123456789100cm12345678910×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。2、放:3、读:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√读数时,要估读到分度值的下一位.2.78cm分度值mm;物体长度2.78cm.分度值cm;物体长度2.7.准确值为:2.7估读值为:0.08单位为:cm此时物体长度为:2.78cm。4、记:记录的测量结果应由数值和单位组成,而数值包括准确值和估读值。数值:准确值+估计值有且仅有一位由分度值决定单位:长度的常见单位(结果一定要记住带单位)测量结果木块B的长度是:;木块B的长度是:.你能读出下列物体的长度吗?活动2用刻度尺测量物理课本的长和宽误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者)注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。1、给下列数据写上单位。A、张华身高174.0cm.B、硬币的厚度2.0mm.C、人头发的直径70um.D、珠穆朗玛峰高度为8844m.cm2.哪个使用方法正确?()图33、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为mm测量结果有错误的是1.52厘米,物体的长度是1.42厘米。7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.8、用刻度尺测量物体长度时候,通过多次测量取平均值可以()A、估读时造成的误差B、刻度尺精密程度不同造成的误差C、刻度尺由于环境因素造成的误差D、测量造成的错误A小结回顾:•刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体•读数时视线要与尺面垂直•要估读到分度值的下一位,并记下单位•多次测量起平均值•记录时有准确值、估读值和单位。1、常见的长度测量工具:2、常见的长度单位:3、长度测量方法:思考??????想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案测多算少法(累积法)测量长度的特殊方法相互配合法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长化曲为直法(替代法)2、本节课你有哪些收获?还有哪些疑问?活动5:1、思考:测量长度时,是否分度值越小越好?请结合具体事例作说明。1、下列哪个长度最接近于18cm()A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度2、测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是()A.用刻度仔细地测量硬币厚度B.用刻度尺多次测量求平均值C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度,再除以10,求出1枚厚度。D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平均值。3、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜。B.测量时,必须从刻度尺的左端量起。C.读数时,视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位。4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。知识结构图及时复习、学会反思!概括回顾,构建体系———回忆本节所学知识测量长度的测量单位……测量工具刻度尺的使用测量误差选放读记1min=60s1h=60min5、时间的单位及测量1、时间的国际单位是秒,符号s2、时间单位的换算测量值和真实值之间的差异.说明:误差:注意:⑶减小误差的办法:⑵误差总是存在,不可避免的.⑴误差不是错误,错误应该避免.①多次测量求平均值取②使用更精密的测量工具误差:误差不是错误:减小误差的办法:A、校准测量工具B、改进测量方法C、选用精度高的测量工具D、多次测量取平均值错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长,再量—下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。小资料有趣的人体尺度你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7=179.9cm)小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。日食与月食
本文标题:长度时间测量
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