人教版五年级下册数学第四单元检测卷二

第四单元检测卷（二）一、填一填。1.A=2×2×5,B=2×3×5,A和B的公因数是(),最大公因数是(),最小公倍数是()。2.修一段长3km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的(),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的()。3.分母是11的真分数有()个,最大的是();分子是11的假分数有()个,最小的是()。4.分母相同的分数,分子越(),这个分数值就越();分子相同的分数,分母越(),分数值反而越()。5.在4、9、10和16这四个数中,()是互质数。6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。二、判断。(对的画√,错的画×)1.分母是8的真分数共有8个。()2.真分数的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。()3.分数都比整数小。()4.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。()5.分子、分母都是奇数的分数,一定不是最简分数。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。A.1个B.2个C.4个2.分子和分母都是合数的分数,()最简分数。A.一定是B.一定不是C.不一定是3.比较两个分数的大小,分数单位大的分数值()。A.就大B.反而小C.不一定大4.小红的卧室长4m,宽3m,用边长()dm的方砖能正好铺完。A.4B.5C.65.质数与质数相乘的积一定是()。A.偶数B.合数C.质数四、按要求完成下面各题。1.先约分,再比较每组中两个分数的大小。(1)和(2)和2.先通分,再比较每组中两个分数的大小。(1)和(2)、和五、解决问题。1.一次数学竞赛共有30道题,小红做对了18道,做错了12道。(1)小红做对的题的道数占总题量的几分之几?(2)做错的题的道数占总题量的几分之几?(3)你还能提出其他的数学问题吗?解答出来。2.把20块共重2kg的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?3.同学们进行徒步训练,第一天4小时走了58km,第二天5小时走了73km。(1)哪一天走得快些?(2)每小时快多少千米?4.师徒二人加工同一批零件,师傅3小时加工20个,徒弟4小时加工22个。他们谁加工得快?参考答案一、1.2、5、1010602.3.10114.大(小)大(小)大(小)小(大)5.4和9、9和10、9和166.2、3、7二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.✕三、1.C2.C3.C4.B5.B四、1.(1)==(2)==2.(1)==(2)===五、1.(1)18÷30=答;小红做对的题的道数占总题量的。(2)12÷30=答:做错的题的道数占总题量的。(3)(答案不唯一)做对的题的道数是做错的题的道数的多少倍?18÷12=答;做对的题的道数是做错的题的道数的倍。2.20÷5=4(块)2÷5=(kg)1÷5=答:每人分得4块,每人分得kg的巧克力,每人分得全部巧克力的。3.(1)58÷4=14(千米/时)73÷5=14(千米/时)1414答:第二天走得快些。(2)14=14.514=14.614.6-14.5=0.1(km)答:每小时快0.1km。4.20÷3=22÷4===因为,所以答:师傅加工得快。