长度时间的测量（PPT32页)

长度和时间的测量义务教育教科书物理八年级你看到了什么？紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。一、长度的单位看教材，在纸上写：1长度的各种单位2大单位换算成小单位的换算关系3小单位换算成大单位的换算关系一、长度的单位小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。单位换算：你出题，我回答二、长度的测量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是测量长度的基本工具。皮尺比较精确的长度测量工具二、长度的测量：刻度尺零刻度线量程分度值怎么放使用怎么读记录数据会认怎么看会选刻度尺2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（1）会认：单位零刻度线量程分度值刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。（2）会放：0cm123456789100cm12345678910×√×（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√（4）会读：估读到分度值下一位（5）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。[练一练]读出物体的长度[练一练]读出物体的长度[小练习]：某人高1.67()头发丝直径约0.07()一层楼房高约30（）地球半径约6400（）珠穆朗玛峰高约8844.43（）钢笔长约0.15()mmmdmkmmm[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度测量对象长度宽度课本作业本长度的特殊测量方法1、累计测量方法：微小物体的测量——累计法：长度l=L/n(L表示n个相同微小物体的总长度：l表示一个微小物体的长度)2、三角板刻度尺配合法测量：圆柱体直径、圆锥体的高、圆的直径测量——三角板刻度尺配合法测量，要点：夹紧、对齐和垂直。如图：长度的特殊测量方法3、化曲为直法：曲线长度的测量——化曲为直法。要点：要注意起点、终点，展直时不能用力拉伸。AB三、时间的测量1.时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等2.测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表。手表石英钟电子停表机械停表1、大表盘一周量度的时间是，分度值是；2、小表盘一周量度的时间是，分度值是；3、示数是_____答案：60s0.2s60min1min10s例题[小实验]用停表测量时间1．练习使用停表；2．1min内你的脉搏的次数是次。四、误差2．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。1．误差:测量值和真实值之间的差异。误差不是错误：3．减小误差的办法：A．多次测量取平均值B．改进测量方法C．选用精度高的测量工具错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。为什么要测量小结长度的测量时间的测量误差如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A1cm,5.50cm;B1cm,8.30cm;C1mm,8.30cm;D1mm,2.80cm;答案：D1.为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为______cm，可算出细铜丝的直径约为______mm.解析：精确测量要估读到分度值的下一位，32圈铜丝直径总长度应读数为50.0mm，细铜丝的直径D=L/n=50.0mm/32≈1.6mm.1.65.002.（四川遂宁中考）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm.则该物体的长度应记为（）A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm解析：由测量结果可知所用刻度尺分度值为1mm，因此要估读到毫米的下一位，12.34cm、12.36cm、12.35cm三个数据中倒数第二位的准确值是相同的，而12.75cm中的准确值与它们不同，属于错误的结果，在计算平均值时应去掉.C