20192020学年部编版语文六年级上册第八单元测试卷

2019-2020学年部编版语文六年级上册第八单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．看拼音，写词语。1．jiùjiu（_______）为我讲《红楼梦》，我听得jīnjīnyǒuwèi（________），贾府的xīnɡshuāi（_______）让我感叹不已。2．订阅的qīkān（______）总会引起我的无限期待，每yìpiān（_______）文章的文字都是那么zhìpǔ（_______），内容都是那么精彩。2．观察“窥”字的篆文，根据它的形旁猜测汉字的本义是（）A．在洞穴里玩。B．在洞穴里生活。C．在孔隙里偷看他人。D．在房子里居住。3．猜猜看，“獾”字和什么有关．．？（）A．水B．草丛C．瓶子D．动物4．下列词语中加点字的读音完全相同．．．．的一项是（）A．传．说传．奇传．记传．送B．差．事美差．出差．差．遣C．着．急望着．着．火着．力D．认识．款识．博闻强识．5．下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A．不耻下问兴亡盛哀许许如生B．诲人不倦索然无为如醉如痴C．自做多情悲欢离合暗然神伤D．不求甚解心动神移真情实感6．在下面句子中填入合适的关联词，不恰当．．．的一项是（）写作文，________要别出心裁，________要写出真情实感。A．既……又……B．不仅……而且……C．因为……所以……D．不但……而且……7．对下列句子中引号的作用分析错误．．的一项是（）精诚文库()精诚文库()A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（表示特殊含义）B．我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。（表示特殊称谓）C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。（表示特殊含义）8．结合语境选词填空，恰当的一项是（）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有________，掷地有声；为人有________，豁达淡泊；生命有________，深远厚重。恰如季新林先生所言，天下第一好事，便是读书。A．质量分量雅量B．分量质量雅量C．雅量分量质量D．分量雅量质量9．下面不是．．关于读书的诗句是（）A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B．读书破万卷，下笔如有神。C．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。10．读句子，按要求完成练习。1．书籍是全世界的营养品。（照样子仿写句子）（1）书籍是___________。（2）书籍是___________。2．我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。（缩句）________________11．根据课文内容填空。1．南宋理学家朱熹对怎样读书有着精辟的见解，他说：“读书有三到，谓________、________、______。”2．“_________，________，是知也”告诉我们要养成踏实、认真的学习态度，不要不懂装懂。3．朱熹的《观书有感》（其一）中含有哲理的诗句是：_________？_________。4．默而识之，_________，__________。12．综合实践。读一本好书，就是在和一个高尚的人对话。你从书中认识了哪些个性鲜明的人物呢？班上要举行“我最喜欢的人物形象”交流会，请你梳理人物信息，将对应的序号填在括号里，再选择一个人物进行介绍。1．选一选。A．神机妙算B．神通广大C．生性多疑D．调皮可爱孙悟空（________）马小跳（________）诸葛亮（________）曹操（________）2．说一说。我喜欢______，他是《______》里的主人公。我的推荐理由是_______。阅读下面的材料，完成练习。阅读是一场心灵的对话。因此，找到适合学生读的课外书尤为重要。2020年6月，某学校对五年级的120名学生进行了一次关于课外阅读的调查，部分统计如下：表1阅读时间统计表时间每天60分钟以上每天15～60分钟每天少于15分钟人数25人42人53人百分比20．8%35%44．2%表2阅读种类统计表类别教辅类文学类科普类漫画类其他人数37人15人18人42人8人百分比30．8%12．5%15%35%6．7%13．阅读调查表1，以下表述正确．．的一项是（）A．每天阅读60分钟以上的同学占比最多。B．每天阅读少于15分钟的同学所占比例较小。C．大多数同学每天阅读的时间为15～60分钟。D．大部分学生课外阅读的时间不多，没有形成自觉阅读的良好习惯。14．阅读调查表2，以下表述不正确．．．的一项是（）A．同学们对科普类书籍的兴趣高过文学类书籍。B．阅读教辅类书籍的同学人数最多。精诚文库()精诚文库()C．喜欢阅读文学类和科普类书籍的同学人数占比较小。D．漫画对学生易产生较大的吸引力。15．用简洁的语言归纳你从两份调查表中获知的信息。__________________________16．关于读书，你有什么建议呢？__________________________读短文，回答问题。读书要有选择在我们的一生中，有多少书在等着我们去读啊！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们要对读物进行认真的选择。我们小学生可以选择哪些读物呢？第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，向我们展现了他们的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩，展现了他们的高尚情操和执着追求。读这些人物的传记，我们仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，对于我们的成长是非常有意义的。第三，可以选择一些科普类的书。这类书通俗易懂，生动有趣，从中不但可以学到各方面的科学知识，而且可以启迪我们的智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。此外，还可以选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题，可以随时向它们“请教”。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。17．“陶冶”的近义词是（）A．熏陶B．陶醉C．冶炼D．培养18．判断下面句子中引号的作用，选一选。（填序号）A．表示引用。B．表示强调。C．表示特殊含义。D．表示特定称谓。（1）歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”（________）（2）我们在学习中遇到疑难问题，可以随时向它们“请教”。（________）19．本文作者认为不适合我们小学生阅读的书有（________）A．优秀的文学作品B．名人传记C．科普类的书D．武侠小说20．有选择地读书，有什么好处呢？__________________21．短文中作者推荐我们选择的几种读物中，你最喜欢哪一种？简要说明原因。__________________22．习作。题目：我喜爱的一本书提示：你喜爱的书有哪些？选择其中一本，说说你为什么喜欢。注意分段写，把喜爱的理由写具体。参考答案1．舅舅津津有味兴衰期刊一篇质朴【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要注意“舅、津、衰、刊、篇、”容易写错，注意这些字的笔画、结构。2．C【解析】【分析】【详解】本题考查汉字的本义。“窥”从图片观察，外面形状像“穴”，里面形状像“视”。它是一个形声字，从穴，规声。本义：从小孔或缝里看。【点睛】3．D【解析】【分析】【详解】此题考查对汉字含义的理解能力。“獾”左形右声。哺乳动物，毛灰色，善掘土，穴居山野，昼伏夜出。毛可制笔，毛皮可制裘，其脂肪熬炼的獾油可治疗烫伤等。亦称“狗獾”。【点睛】4．B【解析】【分析】【详解】精诚文库()精诚文库()本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。A．传（chuán）说传奇（chuán）传记（zhuàn）传送（chuán）B．差（chāi）事美差（chāi）出差（chāi）差（chāi）遣C．着（zháo）急望着（zhe）着（zháo）火着（zhuó）力D．认识（shi）款识（zhì）博闻强识（zhì）【点睛】5．D【解析】【分析】【详解】此题考查对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。A．兴亡盛哀——兴亡盛衰：基本意思是指人与事变化发展的各种情况。许许如生——栩栩如生：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。B．索然无为——索然无味：形容事物枯燥无味（多指文章）。C．自做多情——自作多情：意思是自以为或自己想象自己是人家的意中人。暗然神伤——黯然神伤：指心神悲沮的样子。【点睛】6．C【解析】【分析】【详解】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。此句中“要别出心裁”与“要写出真情实感。”两个分句之间既可以表示并列关系，又可以表示递进关系。表示并列关系时填“既……又……”表示递进关系时填“不仅……而且……”、或“不但……而且……”。【点睛】7．C【解析】【分析】【详解】本题考查对引号的作用的理解和分析。A选项中“长生果”的意思吃了可以使人长生不老的果子，这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。引号在这里表示特殊含义。B选项中的“香烟人”小画片是比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物，引号在这里表示特定称谓。C选项中“读万卷书，行万里路”是名言警句，引号在这句话中表示引用而不是特殊含义。8．D【解析】【详解】略9．C【解析】【分析】【详解】考查了诗词名句的积累能力。解答此题要在理解诗句含义的基础上作答。A．此句出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。全诗是:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。B．读书破万卷，下笔如有神：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会精诚文库()精诚文库()得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。C．出自唐代诗人黄檗禅师的《上堂开示颂》尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。这是两句借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格，勉励人克服困难、立志成就事业的格言诗。D．出自唐代诗人颜真卿的《劝学》诗。意思是：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。【点睛】10．我们赖以生存的氧气全人类的领路者读物是小画片。【解析】【分析】【详解】考查按要求写句子。1．此句是一个关于书籍的比喻句，注意仿写时要写两个关于书籍的比喻句。书籍是人类的良药，帮助人们医治愚昧的顽症。书籍是一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。书籍是人类的雨滴，帮助人们滋润荒凉的沙漠。书籍是阶梯，帮忙人们登上理想的高峰。书籍是人类的火花，帮忙人们点燃心中的火焰。2．此题考查缩写句子的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。【点睛】11．心到眼到口到知之为知之不知为不知问渠那得清如许为有源头活水来学而不厌诲人不倦【解析】【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹。译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。“知之为知之，不知为不知”出自《论语·为政