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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 河南专版八年级语文上册专题四语法常识课件新人教版
专题四语法常识快速对答案1提示:点击进入习题C(A.“在眼前”是补语;B.“延安机场”是地点状语;D.“十几年来”是时间状语)2D(A.栽种和修剪树木着眼在画意;B.沙漠化面积减少;C.孔子学院发挥作用)3B(“狂澜”是中性词,“沉湎”是贬义词,“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”是褒义词)4A(“光荣”“正确”“懦弱”为形容词,“友谊”为名词)5C(A.“月色便朦胧在这水汽里”中的“朦胧”是动词;B.“生活品质”是偏正短语,“意志坚定”“群众满意”是主谓短语,“仰望星空”是动宾短语;D.“在寂静中”充当状语成分)6D(这个句子的主语中心语是“通道”)7A(文段中的“养育”“成长”为名词)1.对下面句子成分分析正确的一项是()十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场上送行的情景时时出现在眼前”。C“在眼前”是补语。“延安机场”是地点状语。“十几年来”是时间状语。2.对下列句子的主干分析正确的一项是()A.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。主干:苏州园林着眼在画意。B.我国沙漠化面积从2000年开始大幅度减少。主干:沙漠化减少。C.孔子学院在传播中华文化方面发挥了独特的作用。主干:孔子学院发挥了独特作用。D.她住在那个乡村的乡公所楼上。主干:她住在楼上。D栽种和修剪树木着眼在画意。沙漠化面积减少。孔子学院发挥作用。3.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”)B.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”这四个词感情色彩相当。C.细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。(这个句子的主干是“细菌发挥作用”)D.“调查研究”“一辆汽车”“经济繁荣”“晒太阳”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。B“狂澜”是中性词,“沉湎”是贬义词,“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”是褒义词。4.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A.“光荣”“正确”“懦弱”“友谊”这几个词词性相同。B.“讲解语法”“制造飞机”“种植玉米”“歼灭敌人”这几个短语结构相同。C.“实践是检验真理的唯一标准。”这个句子的主干是“实践是标准”。D.“柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。”这个句子是递进关系复句。A“光荣”“正确”“懦弱”为形容词,“友谊”为名词。5.下列句子所作的判断与分析,正确的一项是()A.“月色便朦胧在这水汽里”“这朦胧的月光,实在照不了多远”这两句中的“朦胧”都是形容词。B.“生活品质”“意志坚定”“群众满意”“仰望星空”的短语结构都相同。C.“在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。”这个句子的主干是“高楼大厦竖起来”。D.“在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”句中的“在寂静中”充当定语成分。C“朦胧”是动词。“生活品质”是偏正短语,“意志坚定”“群众满意”是主谓短语,“仰望星空”是动宾短语。“在寂静中”充当状语成分。6.对下面新闻材料判断有误的一项是()央视网消息(新闻联播)2018年10月24日上午9点,港珠澳大桥正式通车运营。①不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区“一小时生活圈”的便捷。②港珠澳大桥珠海口岸珠澳通道率先实施全国首创的“合作查验,一次放行”新型边检查验模式。内地和澳门居民只需排一次队,30秒即可完成双方边检查验手续。10月24日上午9时40分左右,从香港方向入境的第一辆私家车也顺利抵达珠澳口岸。10点左右,首班从珠海出发的珠港澳大桥穿梭巴士抵达香港。DA.这则新闻的标题可以是“港珠澳大桥正式通车运营”。B.文中画线句子①的主干是“居民体验便捷”。C.“完成双方边检查验手续”“抵达香港”都是动宾短语。D.文中画线句子②的主语中心语是“港珠澳大桥”。这个句子的主语中心语是“通道”。7.关于下面的文段,分析表述不正确的一项是()父母无私的爱的养育,经历苦难之后的成长,不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。就像诺贝尔文学奖获得者切斯拉夫·米沃什在诗歌《礼物》当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。A······A.文段中的“养育”“成长”和“漫步”的词性相同,都是动词。B.文段中画横线句子的主干是“这是礼物”。C.“漫步”一词中的“漫”字共14画,“步”属于上下结构。D.文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”,“馈”与“愧”读音相同。文段中的“养育”“成长”为名词。
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