英语阅读理解解题步骤及技巧

姚集中学刘浩英语阅读理解题的一般解题步骤：学生在做阅读理解时，一般可遵循三部曲的原则，即：快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。第一步：通读测试题，明确考查点，快速阅读短文。先读题，明确题目要求，弄清考点，然后带着问题去读文章，这种方法在英语中称为scanning，就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意，对全文有一个整体了解，阅读时从宏观入手，掌握中心意思，注意那些用以说明中心意思的主要事实和细节，抓住关键词，弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词，应先跳过，继续通读全文，切忌长时间死扣生词，因为有些生词并不影响对全文的理解，还有一些词可以通过上下文推测含义。第二步：认真逐题作答。看完短文后，对整篇短文的内容有了大致的了解，然后马上看后面的问题，带着问题去找答案。如果属于客观信息题，就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。第三步，仔细校对所选答案。做完所有题目后，再读一遍短文，逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案，不要随意更改。一定要从原文中找到依据，方可更正。在做阅读理解题时，我们常见的几种题型：1、主旨大意型（title）2、细节理解型（detail）3、词义理解型（wordmeaning）4、推理判断型（inference）1、Whichisthebesttitleofthepassage?____2、Themainideaofthearticleis____.3、Whatdoesthepassagemainlytalkabout？____4、Whatdoesthewriterwanttotellus？____主旨大意型题的常见设问方式：1.主旨大意型题的解题技巧：做这类题，要找准主题句。每段的主题句(常在首句、尾句、首尾句、段落中和归纳分析)一般都用来表示一个段落的主旨大意。然后是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的；但不能太笼统、言过其实或以偏概全。我们常见如下干扰项：1)干扰项可能属文中某个具体事实或细节。2)干扰项可能属从文中某些(不完全的)事实或细节片面推出的错误结论。3)干扰项可能属非文章事实的主观臆断。例如：Inthe1930s，alotofpeopleintheUSAwereoutofwork.AmongthesepeoplewasamannamedAlfredButts.Healwayshadaninterestinwordgamesandtofillhistimeheplannedagamewhichhecalled“Lexico”.However，hewasnotcompletelysatisfiedwiththegame，sohemadeanumberofchangestoitandchangeditsnamefrom“Lexico”to“Alph”andthento“CrissCross”.Hewantedtomakesomemoneyfromhisnewgamebuthedidn’thaveanyrealcommercial(商业性的)success。Q：Thetextismainlyabout________。A.LexicoB.ThreemenC.AwordgameD.AlfredButts很显然这道题最佳答案应该是D，因为文章的每一句话都描述的是AlfredButts所做的事情。而A和C都有些以偏概全。1、Whathappenedtosb?____2、Fromthereadingwelearnthat___3、Whichofthefollowingistrueinthepassage?_____事实细节型题的常见设问方式：2.事实细节型题的解题技巧：解题原则：忠于原文，联系上下文，理清全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问，所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。所以一定要将题干所涉及信息在原文中找到，找出最贴近原话的选项。例如：Whatdoyouthinkofyourteachers?Now，Americanstudentscansaywhattheythinkonanewwebsite!On，studentscanrate(评定)theirteachers.Sofar，therehavebeen2millionratingsfor365，000teachersat21，000schoolsintheUSandCanada.Wherecanthestudentsrate(评定)theirteachersaccordingtothepassage?()A.OnanewwebsiteB.AttheclassmeetingC.Intheclassroom.D.OutoftheschoolA根据文章中的句子On，studentscanrate(评定)theirteachers.及前后文可知On后面是省略了anewwebsite,故答案为A1、Thepassagedoesn’tsaybutwecaninferfromthepassagethat____2、Formthestorywecanguess_____3、Wecaninferfromthestorythat____词义理解型题的常见设问方式：3.词义理解型题的解题技巧：同义法:常在词或短语之间有并列连词and或or，它们连接的两项内容在含义上是接近的或递进的，由此可以推测。反义法:如hotandcold，giveandreceive等，或前句为肯定，后句为否定。总之，词与词间都起着互为线索的作用。释义法:对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。因果关系法：首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，asaresult，ofcourse，therefore等等)表示前因后果。此外还有情景推断法、代词替代法、构词法、根据生活常识等方法来理解词义。例如：MostwomeninGhana--theeducatedandilliterate，theurbanandrural，theyoungandoldworktoearnanincomeinadditiontomaintainingtheirrolesashousewivesandmothers。Q：Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“illiterate”？A.repeatB.reiteratedC.uneducatedD.sick√在本题中，即使我们不认识illiterate这个词，urban和rural也不认识，但没关系，大家一定认识youngandold，那么我们就可以推测educated和illiterate一定也是一对反义词或对应词，所以不难判断出答案为C。其中educated受过教育的，那自然illiterate便是没有受过教育的；1、Whatdoestheunderlinesentence/word“”mean?2、Whatofthefollowingisclosestinmeaningto“”?推理判断型题的常见设问方式：4.推理判断型题的解题技巧：学生在做题时要透过现象看本质，领悟作者的思想倾向、观点、立场、语气及态度等。以原文内容为前提，据作者的观点理论(非考生观点)，客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断，做出一定解释。做题要领：既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。例如:Manybutterflieshaveroundmarksontheirwingsthatlooklikeeyes.Whentheyareresting,theirwingsareclosed,andthesecannotbeseen.Whenabirdseesone,andbeginstoattackit,thebutterflywouldopenitswings.Thebirdthinksthatitseestwoeyesstaringatit,andisfrightened,andfliesaway.Q:Wecaninferfromthepassagethattherestingbutterflysometimeswould_____whenattackedbybirds.A.openitsmouthtofrightenthebirdawayB.closeitsmouthtofrightenthebirdawayC.closeitswingstofrightenthebirdawayD.openitswingstofrightenthebirdawayD根据文章中可知,许多蝴蝶在它们的翅膀上有看起来像眼睛的圆形标记。当它们休息的时候，它们闭上它们的翅膀。当一只鸟袭击它的时候，它就张开它的翅膀。那只鸟认为有两只眼睛正盯着它看，于是很害怕，就飞走了，可知，当蝴蝶被袭击的时候，它会张开它的翅膀，故答案应为D阅读下面短文，按要求答题（1—3题判断对错，4—6题选择最佳答案）1.Ticketsare$4,butthereisaspecialstudentticketat$2.60forallthefilms.Pleasebringyourstudentcardifyouwantthecheaperticket.()Youwillonlypay$2.60ifyouareastudent.2、Myillnessishardtounderstand,butDr.Beckalwaystakestimetoteachmeaboutitbydrawingpicturesortellingstories.()Dr.Beckisverygoodatdrawingpictures.3、Forexample,aprofessionalfootballerinEnglandearnsmorethan30,000dollarsayear.Thestarsearnalotmore.Internationalgolfandtennischampionscanmakemorethan500,000dollarsinayear.()Alltheprofessionalfootballerscanearnmorethan30,000dollarsayear.()Internationalgolfchampionscan’tearn50,000dollarsayear.()Theprofessionalfootballerearnmoremoneythanatennischampion.×××××4、Theword“sport”firstmeantsomethingthatpeopledidintheirfreetime.Lateritoftenmeanthuntingwildanimalsandbirds.Afterahundredyearsthewordwasfirstusedfororganizedgames.Thisistheusualmeaningofthewordtoday.Theword“sport”nowusuallymeans.A.huntingwildanimalsandbirdB.organizedgamesC.somethingthatpeopledidintheirfreetimeB5、Manyschoolstudentscannotfinishtheirhomeworkbefore10o’clockintheevening.Textbookexerciseshavebecomeagreatburden