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《趣味小足球》体育教案一、教材分析本节课主要是通过游戏的形式来给同学们初步的了解足球,以及学习足球中最基本的技术传球、停球和射门。二、学情分析1、学生们从没有上过足球课,对足球的游戏的非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。2、绝大数学生不懂足球,不会足球的技术和动作,少部分学生曾经在电视上看过。3、学生的综合水平分为上、中、下三个层次的区别不是很明显。三、教学目标1、在活动中主动学习多种足球动作技术,灵活的在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。3、能初步运用小足球组合动作。4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。四、教学重难点1、重点:建立脚内侧踢、脚背正面的动作概念。2、难点:巩固提高脚内侧踢、脚背正面运球动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。五、教学过程开始部分10一.体育委员,整队报告人数二.师生问好,宣布本课内容三.检查服装,安排实习生四.慢跑五.行进间徒手操六、游戏‘喜洋洋和灰太狼’11264x8组织:4列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxO组织:成4路纵队,绕足球场慢跑2圈要求:认真听老师讲解基础部分基础部分3030一、学习脚内侧踢球和脚背正面运球的技术动作要领:直线助跑。脚尖正对出球方向,支撑脚踏在脚的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,裸关节紧张,用脚内侧击球的中后部,同时推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定组织:全班2人一组,每组一球,同时进行练习二、游戏‘射门练习’和‘8字跳大绳比赛’游戏规则:运用脚内侧踢球的方法射门和脚背正面运球。151515组织:成两列体操横队2人一组进行练习XXXXXXOXXXXXX教法:1讲解脚内侧正面传地滚球2给学生做正确的示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作要求:1仔细体会动作要领2两个同学一组互相提醒,纠正组织:成两列体操横队进行练习XXXXXXXXXXO教法:1讲解脚内侧停地滚球2教师示范动作3四人一组,队形相距五米,练习射门要求:1听哨音开始有序练习2仔细体会动作要领、认真分析错误要领3教师个别指导与统一指导相结合结束部分51整理活动配合音乐做2本课小结3师生再见4送还器材21114x8组织:每组内部互相放松XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:放松部位集中在颈部和腰部器材场地1足球场地一块2足球10个3录音机一台预计教学效果1预计的平均心率为:130--135次/分2最高心率为180次/分,出现在第二十、三十五分钟3运动密度约为55%运动负荷为中等稍止
本文标题:《趣味小足球》体育教案
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