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第1页共10页“一岗双责”实施细则为了进一步加强我校的安全管理工作,全面落实学校安全管理责任制,切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全体系,有效防范安全事故的发生,根据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育局关于学校安全管理相关文件要求,结合我校实际情况,制定我校“一岗双责”实施细则。一、指导思想和工作目标以党的“十八大”会议精神为指导,认真贯彻落实广安市“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐广安”的主题教育思想,牢固树立“以人为本,安全发展”理念,以创建“平安校园”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针,通过推进学校安全管理“一岗双责”,实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标,全面提升学校安全管理水平,确保学校持续平稳的安全形势。二、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义“一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还要承担“安全管理的责任”。实行学校安全管理“一岗双责”,有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合,有利于统筹安排学校安全工作与业务工作,有利于把安全责任落实到具体部门和责任人,实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核,切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系,最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生,确保学校和师生的生命财产安全。三、组织领导组长:XXX副组长:XXX成员:XXX班主任四、“一岗双责”分工(一)校长1、为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。2、负责学校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作。3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。第2页共10页4、遇突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赴现场,报告相关部门,担任总指挥并对善后工作负总责。5、代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。(二)分管副校长1、是学校安全工作直接责任人,具体负责学校安全管理工作的组织协调,指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全工作相关法律法规、制度、措施及岗位职责。2、牵头制定学校安全管理制度和突发事件的应急预案,落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。3、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其它相关工作。4、组织开展学校安全隐患的排查整治5、负责组织综合性大型活动应急预案演练6、负责学校护卫队、交通安全宣传队、校园及周边安全义务排查队、义务消防队、红十字队等组建、领导工作。(三)其他副校长1、其他副校长是分管业务范围内的安全工作的具体责任人,配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作,承担所分管业务范围内安全工作责任。2、牵头制定学校安全管理制度和突发事件的应急预案,布置分管部门具体安全工作,并督促落实。3、与分管处室签订安全工作责任书。4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作。5、重要问题及时有效处置并报告。(四)值日(值周)行政1、值日(值周)行政是当日(周)学校安全管理工作的第一责任人,及时处理当天校园发生的突发事件,并通知相关处室,上报校长。2、每日到校园、教学楼、宿舍巡查,发现安全隐患立即报告学校安全办公室(或政教处)。3、监督当天执周人员到达各自岗位,认真完成自己的工作任务,组织好执勤人员对当天的纪律、卫生进行评分。4、监督生活管理老师做好学生宿舍的卫生、防火、防盗等治安防范及其他安全工作。5、监督检查门卫值班人员坚守工作岗位,认真履行工作职责,坚决杜绝部分学生走出校门发生情况。(五)值日(值周)老师1、值日(值周)老师在每天课间要定期不定期地巡查自己的执勤范围安全情第3页共10页况,对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报当日值周领导或有关处室。2、年级值日老师的岗位在各年级楼层,应督促学生文明休息,处理偶发事件等。3、负责当天校园巡视(挂校牌),维护教育教学秩序,处理突发事件,周末或放假时到校门口监督学生离校。(六)安全办主任(或政教主任)1、安全办主任(或政教主任)是学校安全的直接负责人,协助分管副校长贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针。2、协助分管副校长建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表,拟定年度安全工作计划和安全教育计划,建立学校安全工作台账。3、参加教育行政部门组织的业务培训,组织学校有关工作人员参加安全知识培训。4、监督落实学校日常安全管理制度和安全措施,协助处置突发事件。5、检查、排查学校安全隐患,发现安全隐患,提出整改意见,协助落实整改。6、拟定学校安全宣传、教育、培训计划并组织实施,配合教务、学生管理和德育机构落实学生公共安全教育课程和活动。7、严格控制和管理好学生集体外出活动。如确需外出,需按有关申报程序经批准方可。8、组织带领学生参加校内外的安全活动,如学生发生安全事件,及时向学校领导汇报并协助处理。9、按时限和要求上报有关安全工作信息。10、协助校长依法处理学校其它安全事故。(七)行政办公室主任1、从全局出发,与各部门协调工作关系。2、负责文件安全保密和教育安全宣传报道、突发事件书面报告、接待媒体采访等工作。3、加强学校校车接送学生的管理。4、加强学校驾驶员交通安全教育和管理。5、参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。6、负责校长安全工作的日常行政办公工作。(八)教务处主任1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,落实安全课程时,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。第4页共10页2、负责教学日常安全管理制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。3、负责完善、规范、落实各功能场室、实验室等的安全工作规程,落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作,并对教学事故的预案进行实施和演练。4、负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,督促教师对学生进行安全教育,制止学生的不安全行为,督促教师对学生的危险行为及时告诫并制止,遇到险情及时报告和救助。5、负责督促检查教师组织的室外活动安全状况,做好学生体检、体育考试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作.6、确保教学活动的各项安全,如发生安全事件,及时向领导汇报并协助处理。(九)政教处主任1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。2、充分利用课堂、校园广播、黑板报、橱窗、校讯通等多种形式开展安全宣传教育,包括组织自救自护和常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。3、建立班主任应急安全信息网,定期召开班主任会议,开展师生安全事故案例分析,提高班主任安全管理意识。4、做好学生大型活动的预案制定、演练。5、负责学校“安全教育周”活动,制定有关的安全教育宣传计划与方案,宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育,全面提高学生的安全意识及自救能力。6、协调好与学校有关的社区安全工作。做好军训、社会实践中的安全管理。7、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动和晚自习后住校生活动进行安全监督。制定班主任的日常值班巡视制度,落实安全检查制度和不安全行为的处理。8、认真组织实施学生人身伤害责任险工作。9、负责毕业学生的安全离校等各项工作。(十)后勤中心主任1、负责后勤人员安全岗位职责的制定,并执行责任签约制度。2、负责学校门卫、车辆和财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理、负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查。3、定期做好学校水、电、气设备的安全检查、维护工作、保证学生用水用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。4、负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作、第5页共10页并做好台账记录。定期检查消防通道,保证消防用水。5、负责临聘工人的登记、培训工作;协助分管副校长做好与临聘工人的安全签约工作,并搞好日常管理。6、定期检查食堂、小卖部和糕点房工作人员的卫生、安全状况。7、配齐安全基地设备设施,科学合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行。8、遇到突发事件,要保证各种物资的供应及时、充分,到位。(十一)工会主席1、发挥工会组织在安全工作中的监督作用。2、协助党组织做好学校内部稳定因素的访谈、记录及上报工作。3、积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家访等工作,维护学校和谐稳定大局。4、定期召开工会小组长(安全联络员)会议、记录及上报工作。5、认真开展矛盾纠纷排查、化解工作。6、召开教职工代表大会,为学校安全工作献计献策。(十二)人事干部(行政办公室)暂住人口管理,涉外安全管理,档案安全管理。(十三)年级主任(本年级组安全直接责任人)1、负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。2、落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责。3、定期召开年级组有关师生安全的会议。4、在学校举行升旗、做操、集会、演出、军训、夏(冬)令营等活动要及时到位,做好全年级管理工作。5、协调好班主任与任课教师对个别特殊学生家长进行重点关注,配合学校有关部门对本年级学生安全(或违纪)事件进行处理,维护年级正常教学秩序。6、做好学校应急预案中本年级各班主任及任课教师的到位布置,明确各自的分工,做好预案中的各项工作。(十四)教研组长1、负责建立本教研组的日常安全管理制度2、指导本教研组教师将安全融入学科教学中,并组织交流活动,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。3、定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。(十五)班主任(班级安全管理第一责任人)1、按照学校要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育,及时了解学生思想动态,有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求,对个别调皮好动的学生要重点提示,经常告诫,重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的第6页共10页原因并做好记录,通知家长并报告学校,认真落实晨检制度。2、每天至少检查一次教室内外有无不安全因素。3、每天要安排好学生安全值日岗。4、学校组织的各项集体活动、集会班主任要组织好学生上、下楼梯,如若出现拥挤要及时疏散。5、及时处理学生不良行为,一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷,及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。6、不得擅自组织学生校外活动。学生擅自组织的校外集体活动,一经发现,要尽力制止,并通知家长制止。7、在校内外组织或参加体育活动、社会实践活动、集会等,应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患,做好安全教育,编制安全工作预案。8、对学生在校内发生的疾病或其它危险情况,要及时组织抢救,并及时报告德育处,通知家长。9、对有特殊体质、特殊疾病或生理、心理异常以及其它不良行为的学生,要做好安全信息记录。10、各班利用班(团)会活动、黑板报、安全课、综合实践课,搞好学生安全教育工作。11、兼有其它任课教师的一切职责。(十六)体育教师1、负责学生体育活动安全工作,体育活动中发生事故等,应启动学校学生紧急伤害事故应急预案,并按预案程序进行处理。2、负责学校体育场地器材的日常检查,及时排除隐患,所用器材课后及时归还。上体育课和从事其它体育活动前必须认真检查场地、器材等是否符合安全要求。3、上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好免修、病体记录。根据特殊学生档案,按有关规定,对特异体质、特定疾病学生予以关注,落实到体育活动的每一个环节中。4、在准备活动中,对学生做好安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的热身活动。5、在体操教学中
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