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人教版小学语文六年级上册各单元基础知识点第二单元四会词语杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈篇目居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席频来入梦思潮起伏可见一斑平舌音:阻zǔ思sī特殊音:【整体认读】施shī制zhì毅yì挚zhì引yǐn思sī【零声母音节】恶è安ān易错音:阻挠náo恶劣liè悬崖峭壁xuán狂风怒号háo易错字:“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、娆”、“讥”与“饥、叽、肌”在读音和字形方面都比较相似,要根据字义区别。“挚”的右上部分是“丸”,不是“九”,不要少点。“频”的左下部分不要写成“少”。“斑”的中间是“文”。“挠”的右上方不要多一点。“庸”的一竖要贯穿。“凄”的一竖要终止在下横处。“朦”的中间有一小横。易错词语:朦胧:月光不明。曚昽:日光不明。蒙眬:快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。易错原因:1.三个是同音词,在看拼音写词语的题型中要根据词义填写。2.“蒙眬”是形容人的,在书写时,要注意“蒙”没有目字旁。两会词语勘测调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语平舌音:测cè苏sū特殊音:【整体认读】石shí语yǔ易错音:调节tiáo沉闷mèn分享xiǎng刚劲jìng领略lüè先驱qū百折不回zhé牙牙学语yá课文中带拼音词语要挟轻蔑隧道藐视竣工雌花捏起水浒女娲大禹蹒跚敖包铭记纤夫焊接璀璨芦笙唢呐詹天佑经纬仪哥廷根矮墩墩撅着嘴啧啧声竞相开放莽莽昆仑萦绕耳畔平舌音:隧道suì雌花cí啧啧声zé璀璨cuǐcàn唢呐suǒ特殊音:【整体认读】雌花cí大禹yǔ萦绕耳畔yíng【零声母音节】敖包áo易错音:詹zhān天佑要挟yāoxié藐视miǎo水浒hǔ女娲wā纤夫qiàn相关练习:1.看拼音写词语(1)从南口往北过jūyōngguān(居庸关)到八达岭,一路都是高山深涧、xuányáqiàobì(悬崖峭壁)。(2)詹天佑克服各种èliè(恶劣)的条件,yìrán(毅然)接受了任务。(3)睁开ménglóng(蒙眬)的睡眼,看到月光依旧ménglóng(朦胧).注:看拼音写词语也可以以句子形式出现。2.形近字组词施(施工)挠(阻挠)浆(泥浆)岔(岔道)斑(斑点)篇(篇目)拖(拖把)浇(浇花)奖(中奖)忿(忿忿)班(班级)偏(偏远)3.给下列加点字选择正确读音阻挠(náoráo)恶劣(lièlèi)分享(xiángxiǎng)领略(lüèluè)要挟(xiáxié)藐视(màomiǎo)水浒(xǔhǔ)纤夫(qiànqiān)4.补充词语(频)来入(梦)(碧)(空)如洗水(落)石(出)(百)(折)不回(1)感情真诚恳切。(真挚)(2)无法安然入睡。(寝不安席)(3)接二连三的思想活动。(思潮起伏)多音字一类多音字:“刚劲”中的“劲”读作“jìng”——坚强有力;力量大。另一个读音:jìn(劲头儿)提示:读劲(jìn)时通常是口语,要带儿化。二类多音字:(1)“狂风怒号”中的“号”读作“háo”——拖长声音大声叫唤。另一个读音:hào(学号)(2)“调节”中的“调”读作“tiáo”——从数量上或程度上调整,使适合要求。另一个读音:diào(调动)(3)“沉闷”中的“闷”读作“mèn”——气氛使人感到沉重而烦闷。另一个读音:mēn(闷热)——气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。提示:闷沉沉(mēn)沉闷(mèn)两个词很像,要注意区分。相关练习:1.给下列多音字组词号háo(狂风怒号)hào(学号)劲jìn(劲头儿)jìng(刚劲)2.给加点字注音,并写出另一个读音和词语调节(tiáo)----(diào)(调动)沉闷(mèn)----(mēn)(闷热)日积月累1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)2.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)3.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)相关练习1.补充句子(1)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)(2)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)(3)唯有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)(4)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)第三单元四会词语舒适搁板勉强抱怨倾听填饱包裹掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠嘿嘿庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋唉声叹气心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊平舌音:撕sī肃sù自zì作zuò特殊音:【整体认读】适shì怨yuàn仪yí意yì语yǔ吃chī【零声母音节】唉āi易错音:搁板(gé)指承受东西的板子。搁,承受。读第二声。勉强(qiǎng)强是多音字,在这里读第三声。填饱(tián)“填”的另一个常见词是“填空”,读第二声。掀起(xiān)不要读成“xīn”魁梧(kuíwu)梧,本音读wú,在词里读轻声忧虑(lǜ)“ü”上要有两点。溜走(liū)读第一声。易错字:“怨”的各部分名称不好记,我们可以用拆部件的方法记忆。“怨”与心理活动有关,因此是心字底。上半部是“犯错”的“犯”的反犬旁换成“夕阳”的“夕”。“魁”是半包围结构,“斗”字要写在竖弯钩里面。“裹”是“水果”的“果”夹在了“衣”中间。记住“果”的最后一笔变成点。“悠”书写时不要漏掉中间一竖。“歉”与“谦”的偏旁不同。易错笔顺:“霉”的第十三笔是点。“虑”的第五笔是横。“仪”的右半部先写点,在写撇、捺。两会词语残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈平舌音:残cán阻zǔ采cǎi特殊音:【整体认读】制zhì愿yuàn无wú之zhī十shí指zhǐ圆yuán易错音:瘦削(xuē)形容身体或脸很瘦。强制(qiáng),强是多音字,在“强制”一词中是使用强力;强迫的意思。课文中带拼音的词语呼啸汹涌澎湃保佑寡妇蜷缩嗯吱嘎搔搔后脑勺刻骨铭心瞥见嗫嚅蹑手蹑脚水槽苏珊平舌音:缩suō搔sāo槽cáo苏sū易错音:蜷缩quán瞥见piē嗫嚅nièrú相关练习:1.看拼音写词语bàoyuàntiánbǎobāoguǒkuíwuyōuyōuyíshì(抱怨)(填饱(包裹)(魁梧)(悠悠)(仪式)2.形近字组词虑(忧虑)淋(湿淋淋)撕(撕破)霉(倒霉)歉(道歉)割(割舍)虚(虚心)琳(琳琅满目)惭(惭愧)雾(大雾)谦(谦虚)瞎(瞎话)3.给加点字选择正确读音搁板(gēgé)勉强(qiángqiǎng)溜走(liūliú)瘦削(xuēxiāo)嗫嚅(rúxū)强制(qiángqiǎng)瞥见(pēipiē)蜷缩(juǎnquán)4.补充词语并仿写湿(淋)(淋)白茫茫凉丝丝红彤彤(自)言(自)语古香古色不知不觉无穷无尽(缝)(缝)补补星星点点形形色色马马虎虎5.根据意思写词语(1)自己做错了事,自己承受不好的结果。(自作自受)(2)(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。(荒唐)(3)形容担心祸患临头,非常害怕不安。(心惊肉跳)多音字g——表示答应。例句:嗯,揍我一顿也好!另外两个音:嗯ńg——表示疑问。例句:嗯?你说什么?嗯ňg——表示出乎意料或认为不该是这样。例句:嗯!你怎么还没来?二类多音字:(1)“自作自受”中的“作”读作“zuò”——做某事,从事某种活动。另一个读音:zuō(作坊)(2)“勉强”中的“强”读作“qiǎng”——能力不够,还尽力做。另两个读音:qiáng(强制)——用法律或政治、经济力量强迫。jiàng(倔强)——强硬不屈,固执。(3)“瘦削”中的“削”读作“xuē”——义同“削”(xiāo),专用于合成词。“瘦削”形容身体或脸很瘦。另一个读音:xiāo(削铅笔)——用刀斜着去掉物体的表层。(4)“缝缝补补”中的“缝”读作“féng”——用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。另一个读音:fèng(缝隙)——裂开或自然露出的狭长的空处。相关练习1.给下列多音字组词作zuò(作业)zuō(作坊)强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)2.给加点字选择正确注音,并用另一个读音组词瘦削(xuēxiāo)削面缝补(fèngféng)缝隙日积月累1.轻诺必寡信。《老子》2.民无信不立。《论语》3.不精不诚,不能动人。《庄子》4.诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》相关练习:根据意思,写出相关句子1.轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。轻诺必寡信。2.如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。民无信不立。3.不真诚就不能打动别人。不精不诚,不能动人。4.真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。5.答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改。有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。第四单元四会词语遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马麋鹿雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋嗡嗡响和蔼可亲闪闪发光平舌音:资zī赐cì碎suì滋zī松sōng特殊音:【整体认读】莹yíng资zī源yuán物wù赐cì制zhì指zhǐ移yí碎suì鹰yīng滋zī脂zhī婴yīng【零声母音节】恩ēn蔼ǎi易错音:“晶”是后鼻音,读作“jīng”“矿”读kuàng,不读“guǎng”“脂”读zhī,不读zhǐ易错字:“资”上部“次”的最后一笔是“捺”,“咨”、“姿”都是这一规律。“竭”与“蔼”有相同部分即最后三笔是撇、点、竖折,要与“赐”的右下部分区分。“骏”的右侧中间有一撇一点,不要丢掉。“莹”指光亮透明,因此,下面是“玉”不要少一点。“胁”右侧是“办”,不是“力”。“鹿”书写是要注意里面上部,“左侧不封口”,“两竖”不露底。“潺”三个“子”中,第二个“子”的横变提。“鹰”的“广”字框里有两个单人旁。“眷”的下面是“目”,不是“日”,表示“眷恋”,通常做的动作是用眼望,因此下面是“目”,表义。两会词语治理归宿荡漾领悟一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟平舌音:宿sù残cán罪zuì特殊音:【整体认读】治zhì悟wù呜wū易错音:“宿”在“归宿”中读“sù”,不读“xiǔ”课文中带拼音的词语遨游渺小璀璨慷慨麋鹿土炕肆虐盘踞淤泥平舌音:璀璨cuǐcàn肆sì特殊音:【整体认读】淤yū【零声母音节】遨áo易错音:麋鹿mí土炕kàng肆虐nüè盘踞jù相关练习:1.看拼音写词语jīngyíngkuàngwùzīyuánmílù(晶莹)(矿物资源)(麋鹿)xióngyīngzīrùnshàndài(雄鹰)(滋润)(善待)jiézhìdàngyàng(节制)(荡漾)2.形近字组词眷(眷恋)骏(骏马)竭(竭力)券(入场券)俊(俊俏)赐(恩赐)滥(滥用)胁(威胁)睹(目睹)槛(门槛)肋(肋骨)赌(赌气)3.给加点字选择正确读音恩赐(cìchì)松脂(zhǐzhī)归宿(sùxiù)土炕(kēngkàng)肆虐(nüènuè)盘踞(jūjù)4.补充词语并仿写(和)(蔼)可亲苟(延)残(喘)罪(魁)(祸)首一命(呜)(呼)(闪)(闪)发光津津有味亭亭玉立栩栩如生(嗡)(嗡)响哈哈笑汪汪叫喔喔啼5.根据意思写词语,并写出相应的近义词(1)胡乱或过度地使用。(滥用)——(乱用)(2)用威力逼迫、恫吓,使人屈服。(威胁)——(胁迫)(3)(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。(眷恋)——(怀念)(4)指说话、待人态度和气,让人容易接近。(和蔼可亲)——(平易近人)多音字一类多音字:无二类多音字:1.“归宿”中的“宿”读作“sù”,另两个读音xiǔ(一宿)——用于计算夜,xiù(星宿)——我国古代天文学家把天上某些星的集合体叫做宿。2.“薄薄的”中的“薄”读作“bó”,六种解释却很常用:(1)轻微;不壮实
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