02.开罐头瓶的启悟

层进式议论文范文：开罐头瓶的启悟【起】一个8岁的小女孩，想吃玻璃罐头瓶里的糖水桃子，用剪刀撬，用菜刀剁，手指被扎破直流血，可盖子还是没打开。（起因）小女孩想：别的小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶也这样开罐头该多不方便呀?如果能在铁皮盖卷边的地方加一个小环，手指套在环里沿着压橡皮的外圈把一小条铁皮拉开，罐头不就方便地被打开了吗?（经过）人们帮助她实现了这个理想。现在，这个小女孩的发明——侧拉环开启式玻璃罐头已经使千百万消费者受益。（结果）【承】生活中谁没有吃过罐头?谁没有为开罐头而大动“干戈”的经历?但众多的成年人并没有认为这是个问题，更没有萌发改变这种“不方便”的想法。（过渡）这深层次的原因，就在于很多人对传统的东西不思改进，因循行事；对旧习惯熟视无睹，习以为常。（理论分析1）从某种程度上讲，它却深刻地反映了民族心理中惰性的一面。（理论分析2）由于这种心理作崇，岂只是一个开罐头瓶的问题，它所造成的影响，在现实生活中随处可见它的踪迹。如自行车、缝纫机、照相机，“解放牌”汽车，几十年一个样，没有多少实质性的改进。（举例分析）这些事例说明，对传统的东西习以为常，等着我们的只能是落后和尴尬。（理论分析3）【转】在科学技术飞速发展的今天，一个富有创造性思维的民族，才是充满希望的。一个民族要奋起、振兴，不能没有创造性思维，不能不展开想象力的翅膀。（提出论点）创造性思维，可以给人以开拓进取的智慧和勇气；丰富的想象力,可以给科学思维插上翅膀，在更广阔的天地里自由地翱翔。（理论分析）只要越来越多的人肯开动脑筋，敢于突破前人和今人的学说和成果，提出新的见解和设想，并大胆创新和试验，那么，在我们身边每时每刻都会有新发明新成果产生出来，许许多多的发明家、设计家会如雨后春笋般涌现出来，从而推动我国的科技进步和生产力的发展。（事实分析）【合】纵观人类社会，一个民族暂时的落后并不可怕，可怕的是对这种落后采取麻木不仁的态度。（分论点）今天我们要前进，要发展，一个重要的问题是努力培养自己的观察能力和对周围世界的感应能力，看清阻碍自己前进的物质阻力和精神包袱是什么，有针对性地加以改进，才能不断进步。（理论分析）正是从这个意义认识问题，我想，那个发明侧拉环开启罐头瓶小女孩的精神是难能可贵的。她的发明，不仅仅为我们开启罐头瓶提供了方便，更重要的是，她教会我们对现存许多司空见惯的东西，不要因循行事，要敢于突破和创新。（事实分析，呼应开头）唯有如此，我们的民族才会充满生机和活力。（解决问题）【简评】作为启示类的议论文，该文结构非常典型，内容虽浅显，但思想精辟。文章开头写的是一件事情，谈的是关于小姑娘开罐头瓶的事。第2段写的是一类事情，谈的是与“开罐头瓶”同样性质的因循守旧、不思变革的一类事，即自行车、缝纫机、照相机，“解放牌”汽车等，“几十年一个样，没有多少实质性的改进”。要写好从“一件事情”到“一类事”，关键在于能够展开恰当的联想。第3段由具体到抽象，说理时针对我们民族的惰性而展开论述，它釆用了作为理论论据的科学原理，即“在科学技术飞速发展的今天，一个富有创造性思维的民族，才是充满希望的。”第4段归纳了小姑娘开头提问的意义所在，即启示的内涵。从文章结构看，它呼应了开头，展示了首尾呼应是启示型议论文的一个典型特征。