山东高等职业教育品牌专业群申报书-山东理工职业学院

附件2山东省高等职业教育品牌专业群申报书专业群名称：汽车技术服务专业群所属类：装备制造大类本专业群包含专业及专业代码1.汽车检测与维修技术5607022.汽车电子技术5607033.汽车营销与服务6307024.新能源汽车技术560707学校名称（盖章）：山东理工职业学院学校代码：14242学校举办单位济宁市人民政府填表日期：2018年1月30日山东省教育厅制2017年1月20日填报要求一、请按本表格式填写并在学校首页开辟专栏公示。二、本表按专业群填报。三、有关数字截止时间为填申报书。四、文字描述要抓住重点，言简意赅。可另附页。五、A3纸双面打印，中缝装订，纸质封面(不加塑料封皮)。六、纸质稿与电子版内容要完全一致。1.学校基本情况1-1基本信息学校名称山东理工职业学院办学性质□√公办□民办举办方□省级政府□√市级政府□县级政府□行业□企业□其他通讯地址山东省济宁市太白湖新区荷花路6号邮编272067学校网址@sina.com联系人信息姓名师以贺职务教务实训处处长办公室电话[phone]传真[phone]手机[phone]电子邮箱[e-mail]1-2基本状态全日制普通高职在校生人数(人)普高起点10046全日制普通中职在校生人数(人)0中职起点2713初中后五年制高等职业教育在校生人数(人)2085其他：（）非全日制专科学历教育注册人数(人)2402017年度非全日制培训量(人日)101300教职工总数(人)8052017年度非全日制培训主要类型社会培训专任教师数(人)756现有专业数(个)49已招生专业中面向中职毕业生招收的专业数(个)382018年拟招生专业数(个)38五年制专业数(个)13全日制普通高职招生就业相关数据2015年2016年2017年招生人数(人)面向普通高中毕业生的招生396037513440面向中职教育毕业生的招生706632638初中后“三二”连读招生119311951119五年一贯制第4学年125412581031高职与本科“3+2”贯通招生467479其它（）000新生报到数/录取数（报到率）4203/4666(90.08%)3962/4383(90.39%)3721/4078(91.24%)毕业生人数(人)263630203969专业对口一次性就业率95%96%96%一次性就业率94.73%96.92%96.37%1-3产学合作工作机构名称校企合作办公室成立时间2013专职人员数(人)62017年度经费预算（万元）150签订合作协议的企业数(家)412已签订校企合作协议的专业占专业总数的比例(%)100合作企业参与教学的专业占专业总数的比例(%)1002017年度合作企业接收顶岗实习学生(人月)175802017年度合作企业接收就业学生数(人)2476合作企业向学校（准）捐赠的仪器设备总值(万元)21002017年度合作企业向学校支付的技术服务费(万元)962017年度学校为合作企业培训员工(人日)8460产学合作的主要形式1.纽带合作模式。与企业、科研院所以具体项目为纽带，签订合作协议，建立合作关系，主要采取技术转让、项目委托、联合研发等形式。2.建设平台合作模式。发挥各自优势，与企业共同投入资源建立技术协同创新中心、研究所、工作室等平台，以平台为主体进行科学研究。3.校企协同育人合作模式。成立校企合作理事会和专业建设委员会，聘请企业高管和工程师担任兼职教师，参与人才培养方案制订、课程开发、实习指导等任务。1-4发展规划所在地方重点发展产业“十三五”期间，济宁市以国家信息消费试点城市、宽带中国示范城市、国家智慧城市建设为支撑，实施信息产业跨越发展“三年行动计划”，加快建设山东省软件和信息服务业、智慧城市产业、大数据产业“三大基地”，提高电子信息制造业规模和质量，培育千亿级信息产业，建设全省全国“新硅谷”。济宁市是国家级光伏产业基地、中国新型煤基化工产业基地，培植发展新能源、新材料等战略性新兴产业和节能环保等重点领域产业。全面落实“中国制造2025”，促进产业高端化、集约化、基地化、品牌化发展，加快提升发展质量和核心竞争力，围绕信息技术、高端装备、生物医药、新材料、节能环保五大重点领域，形成若干个千亿级战略性新兴产业群。大力发展航运物流、金融服务、科技服务、商务服务等生产性服务业，推动制造业由生产性向专业化和价值链高端延伸，大力发展旅游业，实施“文化兴旅”战略，打造国内外知名旅游目的地城市。学校事业发展“十三五”规划学生规模（人）20000专业规模(个)35学校发展类型定位□√综合□一产为主□二产为主□生产性服务业为主□生活性服务业为主重点建设项目1.推进校企合作，产教融合育人。推进多元合作办学，开展现代学徒制试点，建设一流水准在综合性公共实训基地，推动和探索混合所有制改革。2.优化专业布局，加强专业建设，完善集团化办学模式。3.深化教学改革。深化人才培养模式改革，深入推进课程改革，提高教学信息化水平，强化教学规范管理，健全教学质量保证体系。4.拓宽人才培养路径，打造特色校园文化，推进思政课改革创新，开展创新创业教育，提高“四个课堂”育人质量，健全质量保障体系。5.加强技术技能积累。增强科技研发能力，培育协同创新能力，提高社会培训能力。6.提升国际化办学能力。持续推进国际合作办学，大力发展留学生教育，实施职业教育走出去战略，不断深化国际交流合作。7.产学研结合办学。推动大学科技园发展，加快产学研平台建设，积极发展校办产业，服务教学实训，加快发展高新技术产业，培养技术技能创新人才。8.加大经费投入，改善办学基础条件。强化实训条件建设，推进图书馆转型，学生生活设施配套建设，数字智慧校园建设，完善教工生活设施配套，逐年提高教师收入水平。9.加强师资队伍建设。以促进教师发展为根本，实施教师管理体制创新计划，坚持立德树人，实施师德师风建设计划，实施六项强师工程，打造高水平师资队伍，完善服务型教师发展中心，科学构建教师专业发展支持体系。10.加强学生管理服务。提升学生管理与服务水平，抓好学生教育管理队伍建设，开展丰富多彩的教育活动。2．拟建设品牌专业群基本情况2-1省财政支持建设品牌专业群现状专业群名称汽车技术服务专业群涵盖专业数4专业所属大类装备制造大类专业所属二级类汽车制造类2017年实际招生数(人)5782017年新生报到率(%)94.42017年毕业生人数(人)5652017年初次就业率(%)99.55全日制普通高职在校生人数(人)1315“订单”培养人数(人)479专任专业教师数35兼职专业教师数56项目负责人基本情况姓名李敬福性别男出生年月1966年10月学历本科学位硕士专业技术职务副教授职业（执业）资格证书高校教师、汽车修理工高级技师现任职务（包括社会兼职）汽车工程学院院长、省交通运输职业教育专指委员联系方式单位电话[phone]手机[phone]电子邮箱[e-mail]主持过的省级以上项目项目名称立项时间验收时间验收结论高等职业院校汽车检测与维修技术专业课程改革案例研究2014年10月2016年6月通过鉴定高职院校学生心理健康教育研究2011年10月2015年7月通过鉴定高职院校学生创新创业教育体系建设研究2014年6月2016年6月通过鉴定大学生传统节日文化现状及培育策略研究2015年6月2016年10月通过鉴定山东省校企合作一体化办学示范院校（专业）2017年8月2017年8月通过评审山东省优秀教学团队2015年11月《汽车转向行驶制动系统故障诊断与维修》省级精品资源共享课2017年4月山东省职业院校技能大赛（高职组）“汽车检测与维修”赛项指导2015年11月2015年11月一等奖山东省职业院校技能大赛（高职组）“汽车检测与维修赛项”指导2016年11月2016年11月二等奖山东省职业院校技能大赛（高职组）“汽车检测与维修赛项”指导2017年11月2017年11月二等奖专业群校企合作基本情况工学结合的主要形式跟岗实习、订单培养合作企业数45合作主要内容和形式在各合作企业建立校外实训基地，开展学生跟岗实习和顶岗实习；在济宁润华集团、山东大正汽车产业园建立厂中校；与济宁圣华集团、兖州现代驾校合作成立校中厂，建设校内生产性实训基地；与中德诺浩公司、山东申科集团、济宁美恒集团开展订单班培养；与合作企业成立专业建设委员会，加强专业建设；与合作企业成立校企合作委员会，开展科研合作等。企业参与教学（人/课时）56/26242017年度接收实习实训学生（人月）20602017年度接收半年顶岗实习学生数（人）5342017年度接收就业学生数（人）4962017年度学校为企业培训员工（人日）4010企业向学校捐赠或投入总额（万元）90企业向学校（准）捐赠设备总值（万元）1502-2省财政支持建设品牌专业群专业现状专业名称1汽车检测与维修技术专业代码560702专业所属大类装备制造专业所属二级类汽车制造2017年实际招生数(人)5062017年新生报到率(%)952017年毕业生人数(人)4622017年初次就业率(%)99.11全日制普通高职在校生人数(人)1106“订单”培养人数(人)423专任专业教师数22兼职专业教师数22专业负责人基本情况姓名卢伟性别女出生年月1981年10月学历研究生学位硕士专业技术职务讲师职业（执业）资格证书高校教师、汽车修理技师现任职务（包括社会兼职）汽车检测与维修技术专业带头人联系方式单位电话[phone]手机[phone]电子邮箱[e-mail]获得省级以上奖励获奖时间获奖项目名称奖励等级获奖位次授奖单位2017年6月山东省高校青年教师教学比赛三等奖独立山东省教育厅2017年1月山东省教育科学研究优秀成果奖：职业院校学生的生存与发展状况研究三等奖4/8山东省教育科学优秀成果奖评选委员会2015年11月优秀教学团队省级12/22山东省教育厅2017年4月精品资源共享课《汽车转向行驶制动系统故障诊断与维修》省级8/16山东省教育厅专业校企合作基本情况工学结合的主要形式跟岗实习、订单培养合作企业数40主要合作企业名称济宁润华山东远通中德诺浩济宁美恒合作起始时间2007199920122013合作主要内容和形式专业建设师资培养学生实习专业建设师资培养学生实习专业建设师资培养学生实习专业建设师资培养学生实习企业参与教学（人/课时）5/3304/12812/4605/1802017年度接收实习实训学生（人月）8010014401202017年度接收半年顶岗实习学生数（人）2025120302017年度接收就业学生数（人）1621102222017年度学校为企业培训员工（人日）320300160240企业向学校捐赠或投入总额（万元）3020企业向学校（准）捐赠设备总值（万元）2060300302-2省财政支持建设品牌专业群专业现状专业名称2汽车电子技术专业代码560703专业所属大类装备制造类专业所属二级类汽车制造类2017年实际招生数(人)212017年新生报到率(%)91.42017年毕业生人数(人)312017年初次就业率(%)99.3全日制普通高职在校生人数(人)101“订单”培养人数(人)15专任专业教师数12兼职专业教师数12专业负责人基本情况姓名王德明性别男出生年月1965年2月学历本科学位学士专业技术职务高级实验师职业（执业）资格证书高等学校教师资格、汽车维修工三级现任职务（包括社会兼职）教研室主任联系方式单位电话[phone]手机[phone]电子邮箱[e-mail]获得省级以上奖励获奖时间获奖项目名称奖励等级获奖位次授奖单位2011山东省职业院校技能大赛（高职组）二等奖1/2山东省教育厅2012山东省职业院校技能大赛（