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道德法治第一部分中考考点过关2020与第二单元理解权利义务(八年级下册)知识导图素养链接本单元结合与学生生活息息相关的材料,帮助学生理解权利与义务的辩证统一关系,旨在增强学生的权利与义务意识,引导学生在社会生活中以法治思维和法治方式维护自身权利、参与社会公共事务、化解矛盾纠纷,提高运用法律的能力。知识导图考纲呈现1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。2.知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。3.知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。4.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利。5.知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。6.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。7.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。知识导图考情分析CONTENTS目录PART04真题帮PART03方法帮PART01考点帮PART02拓展帮PART01考点帮PART01考点帮考点1公民的基本权利考点2政治权利和自由考点3人身自由考点4社会经济与文化教育权利考点5依法行使权利考点6公民的基本义务考点7依法履行义务考点1考点2理解权利义务考点帮考点31.公民权利的含义及特征。(1)含义:公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。(2)特征:①广泛性,公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面;②真实性,公民权利的实现有物质保障。2.公民基本权利的含义及具体内容。(1)含义:由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。(2)具体内容。考点4考点5考点6考点7考点1考点2理解权利义务考点帮考点3权力与权利。(1)权力:一般指政治上的强制力量、职责范围内的支配力量,如掌权、当权、职权等中的“权”,应是指权力。(2)权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益,它是与义务相对应的,如选举权、发言权等。考点4考点5考点6考点7易错易混考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点2考点2考点4考点5考点6考点71.公民政治权利和自由包括哪些内容?公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。2.公民的政治自由包括哪些?公民行使政治自由有何重要性?(1)我国公民的政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(2)公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。3.享有选举权和被选举权的法定条件,选举权和被选举权的内容、地位。法定条件我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。内容我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。地位选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。关联考点九年级下册第二单元第三课考点2参与民主生活P024考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点2考点2考点4考点5考点6考点74.监督权的含义、内容、法律依据、法律要求、作用。含义公民有监督一切国家机关及其工作人员的公务活动的权利。内容批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等。法律依据(1)宪法规定,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。(2)宪法规定,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。法律要求在法律规定的范围内行使监督权,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方式。作用公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点2考点2考点4考点5考点6考点75.人民行使当家作主权利的重要形式有哪些?我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。6.网上评议政府的积极意义。(1)有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。(2)有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点3考点2考点2考点4考点5考点6考点71.什么是人身自由?人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。2.人身自由的重要性。人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。3.人身自由不受侵犯包括哪些内容?(1)任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。(2)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。4.什么是人格尊严权?人格尊严权包括哪些内容?(1)人格尊严权是指公民作为一个人应该享有的最起码的社会地位和受到他人最起码的尊重的权利。(2)公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点3考点2考点2考点4考点5考点6考点75.法律保护公民的人格尊严。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。6.公民的住宅不受侵犯。(1)住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。(2)我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。7.通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点3考点2考点2考点4考点5考点6考点71.保护隐私就是要自我封闭,与世隔绝。(✕)(1)保护隐私、尊重隐私权,是现代文明的重要标志,是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭,与世隔绝。(2)为了使自己健康成长,我们也应该学会与值得信任的人分享欢乐与苦恼;困惑的时候,应及时与老师、家长或朋友沟通,以获得成长所需要的经验和支持。2.未成年人没有隐私可言。(✕)(1)法律保护公民的隐私权,未成年人的隐私也受法律保护。(2)随着社会文明的进步,人们越来越注重对个人隐私的保护,也注重尊重他人的隐私。(3)有的成年人认为,未成年人年龄小,没有隐私可言,在这种错误观念的支配下,做出了一些侵害未成年人隐私的行为。(4)有些在成年人看起来司空见惯的事情,对未成年人来说却十分重要,他们会把这些当作秘密。如果这些秘密被揭露,就会对未成年人的心理造成伤害。易错易混考点1考点2理解权利义务考点帮考点3考点5考点6考点71.财产权的内容。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。2.法律为什么要保护公民的财产权?(1)我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。(2)法律保护公民的财产权对于维护公民的正常生活,保障其专心致志地从事生产、工作和学习,积极参加社会主义现代化建设具有重要的意义。3.什么是劳动权?劳动权是指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。4.人们通过劳动获得报酬和收益的积极作用。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。考点4考点1考点2理解权利义务考点帮考点3考点5考点6考点75.物质帮助权是什么?国家发展为公民享受物质帮助权提供哪些支持?(1)物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。(2)国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。6.什么是受教育权?受教育权是公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。考点47.教育的重要性。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。考点1考点2理解权利义务考点帮考点3考点5考点6考点78.国家重视教育的表现。(1)国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。(2)国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。考点49.公民的文化权利。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点4考点4考点5考点6考点71.公民行使权利有何限制?(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应该当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。2.遵守正当程序有何重要作用(意义)。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。3.公民应怎样行使权利?公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。4.公民应怎样维护自身权益?每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。?考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点4考点4考点5考点6考点75.公民维护权利的主要方式。协商范围:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。内容:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。特点:快速、简便解决生活中大量的权益争议。调解内容:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。方式:人民调解、行政调解、司法调解。仲裁内容:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。特点:仲裁程序较为灵活;仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力;仲裁案件不公开审理;仲裁裁决可以在缔约的国家和地区得到承认和执行。诉讼意义:公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。运用:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点4考点4考点5考点6考点7易错易混公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么做就怎么做。(✕)虽然我国公民享有广泛、真实的自由和权利,但我们不能随心所欲地行使自由和权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民要在法律允许的范围内行使权利,要以合法方式行使权利。否则,就要受到法律的追究。考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点4考点4考点5考点6考点71.公民的基本义务有哪些?关联考点八年级上册第四单元考点3国家安全P134考点帮理解权利义务考点帮考点3考点1考点4考点4考点5考点6考点72.遵守宪法法律。原因我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。内容(1)遵守法律就是要依照法律要求办事。(2)遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。具体表现保守国家秘
本文标题:2020年中考道德与法治一轮复习精品课件八年级下册第二单元
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