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三年级上册品德与社会试题(与课件配套)一、填空。1、“尺有所短、寸有所长”的意思是(2、每个人都有自己的长处,我们只有(),学会()别人,才能不断()。3、我是家庭的一员,()也有我的一份。4、要想顺利地到达学校,非要记住路上的()不可。5、()是我国唐代著名的书法家,被誉为中国楷书的“四大家”之一,他的字和当时的书法家颜真卿素有()之称。•二、选择题(括号里填正确答案的序号)1、过马路,左右看,要先看路的()边。A左B右C前D后2、上学时,要做到()A让家长接送B自己上学放学,减轻家长负担C放学后马上回家,免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说()A骆驼高好B羊矮好C骆驼高羊矮都好D骆驼高羊矮都不好E骆驼高羊矮,各有长处和短处4、我长大了,今后要发挥自己特长,主要表现在()A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了()A要学会欣赏尊重别人B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足D要善于取长补短6、同学之间要做到()A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过()等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了,()等方面都有了进步。A身高B品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动,必须()A发挥集体的力量B发挥每个人的特长C有不同意见时少数服从多数D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作?答:2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办?答:3、怎样才能安全、快速的到达学校?4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么?答:5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句6、在家里我们可以可以做的事情有哪些?7、画线路图时,必须有哪些?三年级上册品德与社会试题答案一、填空。1、“尺有所短、寸有所长”的意思是(比喻人或事物各有其长处和短处。)2、每个人都有自己的长处,我们只有(善于发现),学会(欣赏、尊重)别人,才能不断(进步)。3、我是家庭的一员,(家务活)也有我的一份。4、要想顺利地到达学校,非要记住路上的(重要标志)不可。5、(柳公权)是我国唐代著名的书法家,被誉为中国楷书的“四大家”之一,他的字和当时的书法家颜真卿素有(“颜筋柳骨”)之称。•二、选择题(括号里填正确答案的序号)1、过马路,左右看,要先看路的(A)边。A左B右C前D后2、上学时,要做到(BC)A让家长接送B自己上学放学,减轻家长负担C放学后马上回家,免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说(E)A骆驼高好B羊矮好C骆驼高羊矮都好D骆驼高羊矮都不好E骆驼高羊矮,各有长处和短处4、我长大了,今后要发挥自己特长,主要表现在(ABCD)A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了(ACD)A要学会欣赏尊重别人B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足D要善于取长补短6、同学之间要做到(AB)A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过(ABC)等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了,(ABC)等方面都有了进步。A身高B品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动,必须(ABC)A发挥集体的力量B发挥每个人的特长C有不同意见时少数服从多数D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作?答:第一,态度要诚恳;第二,要用商量的语气;第三,要有无私的心态2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办?答:1、给他们捐一些学习用品和零用钱;2、给他们写信鼓励他们;3、告诉老师、家长请他们帮着出主意。3、怎样才能安全、快速的到达学校?答:1、遵守交通规则,走人行道;2、上学路上不贪玩;3、走路时注意力集中,不东张西望。4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么?答:只有同心协力,团结合作,每个人发挥自己的特长,才能把事情做好。5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句:三人行,必有我师。尺有所短,寸有所长。6、在家里我们可以可以做的事情有哪些?答:拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗、端饭。7、画线路图时,必须有哪些?答:方向、图例、比例尺
本文标题:三年级上册品德与社会试题及答案
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