外研版小学英语四年级知识点归纳

Module11、gostraighton直着走turnleft向左转turnright向右转excuseme对不起，打扰一下comeon加油nextto贴近，紧靠、、、、、旁边somuch十分，非常atthestation在车站upthehill上山downthehill下山2、询问某个地方位置的句型：Where+be动词+地点名词？例句：——Excuseme,Where’stheschool,please?打扰一下，请问学校在哪里？——Gostraighton、、、、、、、、、、——Whereisyourschool？你的学校在哪里？——WhereisNo.2ParkStreet，please？请问公园街2号在哪里？7、表示感谢的句型：问句：——Thankyousomuch!非常感谢！答语：——You’rewelcome.不客气。Module21、takepictures照相listentomusic听音乐talkto和、、、、、交谈watchTV看电视readabook看书writealetter写信flyakite放风筝rideabike骑自行车playbasketball打篮球playfootball踢足球playwithatoytrain玩玩具火车lookat看2、介绍某人的句型：Thisis、、、、、、这是、、、、、、例句：Thisismymother.这是我的妈妈。3、现在进行时：表示说话时正在进行或发生的动作。“正在做、、、、、、”肯定结构：主语+be(am/is/are)+现在分词+其他。例句：I’mtakingpicture.我在照相。She’sreadingabook.她正在看书。4、现在进行时的特殊疑问句句型：——What+be+主语+现在分词+其他?——主语+be动词+现在分词+其他。例句:Whatareyoudoing?你正在做什么？（Iamreadingabook。我正在读书）Whatishe/she/itdoing?他/她/它正在做什么？Whataretheydoing?他们正在做什么？5、描述某人喜欢做某事的句型主语=like/likes+动名词+其他。（当主语是第一、第二人称或第三人称复数时，谓语动词用原形；当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数。）Shelikesplayingfootball。她喜欢打篮球。Theylikeeatingapples。他们喜欢吃苹果。Module31、getonthebus上公共汽车lotsof许多inthepark公园里onthelake湖面上dragonboat龙舟playchess下象棋drawpictures画画soyamilk豆浆dotaijiquan打太极拳takepictures拍照片2、现在进行时的句型结构：（1）、肯定形式：主语+be(am/is/are)+doing+其他成分。例句：Theyaresinging.他们在唱歌。（2）、否定形式：主语+be(am/is/are)+not+doing+其他成分。例句：Theyarenotsinging.他们没在唱歌。（3）、一般疑问句形式：Be(am/is/are)+主语+doing+其他成分？例句：Aretheysinging?他们在唱歌吗？（4）、特殊疑问句及回答：问句：What+be(am/is/are)+主语+doing+其他成分？答语：主语+be(am/is/are)+doing+其他成分。例句：——Whataretheydoing?他们在干什么？——Theyaresinging.5、lookat引导的祈使句例：Lookatthepeopleinthepark。看公园里的那些人。6、let引导的祈使句例:Let’sdrawapicture.我们画画吧。Let’sgotothezoo。我们去动物园吧。Module41、Chinesefastfood中式快餐makedumpling包饺子tomato复数tomatoespotato复数potatoesofcourse当然buysomeeggs买一些鸡蛋2、表达“你想、、、、、、、吗？”的句型Doyouwant、、、、、、？想吃可以说：Yes,please.是的，请来一些。不想吃可以说：No,thankyou。不用了，谢谢。例句：——Doyouwantsomenoodles?你想要一些面条吗？——Yes,please.是的，请来一些。——Doyouwantsomemilk?你想要一些牛奶吗？——No,thankyou.不，谢谢。3、询问价格的句型：——Howmuch、、、、、？“、、、、、、、多少钱？”（也可以询问数量）例句：——Howmuchisit?多少钱？——It’sfiveyuan.五元。4、在商店，售货员常说：CanIhelpyou?Module51、runfast跑得快jumphigh跳得高jumpfar跳得远ridefast骑得快beafraid害怕、、、、、2、询问他人能力的句型：固定句型：Can+主语+动词原形+其他？答语：肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can’t。例句：——Canyourunfast?——Yes,Ican.——No，Icannot。Canweplayhere？我们可以在这儿玩吗？——Yesyoucan。是的，你们可以。——No，youcannot。不，你们不可以。3、can的否定句：主语+can’t+动词原形+其他。例句：Shecan’tjumphigh.她不能跳得高。4、can的肯定句（描述某人能做某事）：主语+can+动词原形+其他。例句：Hecanrunfast.Icansing.我会唱歌。5、can的特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他？回答：主语+can+动词原形+其他。例：Whatcanyousee？你能看见什么？Icanseetwobirds。我能看见两只小鸟。Module61、turnonthelight打开灯comein进来trickortreat不请吃就捣蛋ofcourse当然2、询问能否吃某种食物的句型：问句：CanIhave+a/an/some+名词？答语：肯定回答：Yes,youcan.是的，可以。否定回答：Sorry,youcan’t.抱歉，你不能。例句：——CanIhavesomecake?我能吃些蛋糕吗？——Yes,youcan.是的，可以。问句：——CanIcomein?我可以进来吗？答语：——Yes,ofcourse.是的，当然可以。4.HappyHalloween！万圣节快乐！Module71、havealook看，瞧inthephoto在照片里havealook看一看2、therebe句型：（1）thereis+可数名词单数/不可数名词+其他。（2）thereare+可数名词复数+其他。例句：Thereisaboyonthebike.自行车上有一个男孩。Therearetwoboysonthebike.自行车上有两个男孩。Therebe句型的就进原则：Thereisapenandtwobooksonthedesk.桌子上有一支钢笔和两本书。Therearetwobooksandapenonthedesk.桌子上有两本书和一支钢笔。Module81、getup起床byplane乘飞机2、出行方式：by+交通工具。例：byplane乘飞机3、介绍来自哪里的句型：主语+befrom+地点。例句：IamfromChina.我来自中国。HeisfromDazhou.他来自达州。Whereareyoufrom?你来自哪里？Module91、sportsday运动日everyday天天，每天Comeon加油，goodluck祝你好运。highjump跳高longjump跳远Howabout、、、、？怎么样？2、一般将来时：问句：What+be+主语+goingtodo+其他？答语：主语+begoingto+动词原形+其他。例句：——Whatareyougoingtodo？——Iamgoingtoplayfootball.3、一般将来时的一般疑问句：问句：Be+主语+goingto、、、、、、？答语：肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：NO,主语+be+not.例句：——Areyougoingtoswim?你要去游泳吗？——Yes,Iam.是的，我要去。问句：——Areyougoingto、、、、、、、onsportsday?你打算在运动日、、、、、、、吗？答语：Yes,I’mgoingto、、、、、、是的，我打算、、、、、、、Module101、NewYear新年theSpringFestival春节2、HappyNewYear.新年快乐！HappySpringFestival春节快乐！MerryChristmas圣诞节快乐！Christmasiscoming.圣诞节到了。WhatdoyoudoatChristmas?你们圣诞节期间做什么？AttheSpringFestival，wehaveabigfamilydinner。春节期间，我们有一顿丰盛的家宴。3、把某物给某人的句型：Here’s+物品+for+人。例句：Here’sabookforyou.这是送给你的一本书。4、What’sitabout?它是关于什么的？What+be动词+主语+about？Whataretheyabout？它们是关于什么的？TheyareaboutChristmas。它们是关于圣诞节的。