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沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日1七年级上第一章有理数正整数、0、负整数统称整数。正分数、负分数统称分数。有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数形式。有理数分正有理数,0,负有理数。在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条线叫做数轴。0在数轴中为原点。符号不同的两个数叫相反数。【0的相反数为0】数轴中,某点与原点的距离叫绝对值。正数的绝对值是其本身,0的绝对值为了0,负数的绝对值是它的相反数。正数大于0大于负数,负数的绝对值越大数越小。有理数相加减法则同算术加减法则。两数相加,交换位置和不变。三数相加,前两或后两相加和不变。有理数乘除法则。两数相乘除:同号为正,异号为负。0为0。乘积为1的两数互为倒数。多数相乘除:符号由负号个数决定,奇数个为负,偶数个为正。交换律:ab=ba结合律:abc=(ab)c=a(bc)分配率:a(b+c)=ab+ac两数相除:同乘,分母不能为0。相当于乘其倒数。a的n次方:a为底数,n为指数,运算为乘方,结果叫幂。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日2负数的偶次方为正数,奇次方为负数。正数均为正数。0的正次幂为0。符号确定:正数为正,负数奇次方为负,偶次方为正。运算优先级:先括号(小,中,大括号),再乘除,后加减,同级从左至右。科学记数法:a乘10的n次幂形式为科学计数法。从小数点后开始计算个数。近似数:约等于≈取近似值。【1、保留位数。2、精确到位数。】第二章整式的加减奇偶数:能被2整除的为偶数,反之为奇数。单项式【代数式】:由数和字母的积组成的式子叫单项式。【单独的数字或字母也是单项式】其中的数字为系数,字母指数的和叫单项式的次数。多项式:几个单项式的和叫多项式。每个单项式叫多项式的項,不含字母的叫常数项。多项式中次数最高的叫多项式的次数。整式:单项式与多项式统称整式。同类项:所含字母相同,字母指数也相同的項。【几个常数也是同类项】。合并同类项:合并后的系数是合并前个系数的和,字母及指数不变。去括号:括号外为正,去括号后各项不变。括号外为负,去括号后每项与原来符号相反。第三章:方程、方程组及其解法方程:设字母表示未知数,根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式。一元一次方程:一个未知数,未知数次数为1,等号两边都为整式。等式的性质:沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日31、如果:a=b那么:a±c=b±c【同加同减不变】2、如果:a=b那么:ac=bc【同乘不变】3、如果:a=b(c≠0)那么:a/c=b/c【同除不为0的数不变】4、如果:a=bb=c那么a=c【传递】5、如果:a–b=c-d那么a+d=b+c【移项:把等式一边的某项变换符号后移动到另一边】解一元一次方程:去分母、去括号、移項、合并同类项、系数化1。二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数幂次为1的方程组。两个方程的公共解称为二元一次方程组的解。消元:将未知数由多变少,逐一解决的步骤。代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的未知数,用另一个方程的未知数来表示出来,然后代入另外一个方程,进而消元并得出二元一次方程组的方法。加减消元法:同一未知数的系数相等或相反时,将方程两边分别相加或相减,进而消去这个未知数,得到一元一次方程的方法。【三元一次方程组同上】第四章:直线与角点、线、面、体:两点确定一条直线。两点之间,线段最短。线段长度即为两点间距离。角:度、分、秒==1°=60′,1′=60″角平分线:两角相等的射线。互为余角:两角和等于90°。互为补角:两角和等于180°同角的余角和补角都相等。第五章:数据的收集与整理全面调查:收集全部数据进行分析。抽样调查:选取全部数据中的部分数据进行分析。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日4简单随机抽样:每个数据均有被抽到的机会。组距:所有数据分成若干组,每组之间的距离【组数据的取值范围】。直方图:用矩形条与平面直角坐标系表示的图形。【条形、折线和扇形统计图】七年级下第六章:实数算术平方根:【x²=a】中x为a的算术平方根,a为被开方数。正数的平方根有两个,它们互为相反数。0的算术平方根为0。负数无平方根。开平方:求一个数的平方根运算称为开平方。【同理于立方根,开立方】实数=有理数+无理数||正实数+0+负实数有理数=正有理数+0+负有理数=有限小数或无限循环小数。无理数=正无理数+负无理数=无限不循环小数第七章:一元一次不等式与不等式组不等式:用“>”或“<”表示的大小关系的式子。不等式的解:我们把能使不等式成立的未知数的值称为不等式的解。解集:含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。求不等式的过程为解不等式。不等式的性质:1、如果a>b那么a±c>b±c2、如果a>b,c>0那么ac>bc或a/cb/c。3、如果a>b,c<0那么ac<bc或a/c<b/c。4、如果a>b,b>c那么a>c。一元一次不等式【组】:同一元一次方程【组】。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日5第八章:整式乘法与因式分解同底数幂相乘除:底数不变指数相加减。幂的乘方:底数不变指数相乘。积的乘方:各因式乘方的积。不为0的0次幂为1。单项式与单项式相乘:把系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为一个积的因式。单项式与多项式相乘:单项式与多项式的每一项单独相乘,在把所得的积相加。多项式与多项式相乘:一多单项逐一乘二多每个单项,然后累加求和。同底数幂相除:底数不变指数相减。不等于0的数的0次幂等于1。单项式相除:把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。多项式除单项式:多项式中每一项除以单项式,累加商。完全平方差公式:(a+b)(a-b)=a²-b²完全平方公式:(a±b)²=a²±2ab+b²分解因式:把一个多项式化成几个因式乘积的形式。【与整式乘法相反】提取公因式:将公因式提取出来,形成:公因式×多项式的形式叫提取公因式。第九章:分式分式:两个整式相除的形式。【分母不能为0】。有理式=整式+分式。分式性质:1、分子分母同乘除一个不为0的数,分式值不变。2、约去分子分母的公因式称为约分。3、分子分母不含公因式的形式称为最简分式。4、各分母的最高次幂的积做最简公分母。分式乘法:分子乘分子,分母乘分母。分式除法:第一分式乘第二分式的倒数。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日6分式同分母加减:分母不变,分子相加减。分式异分母加减:分母通分再运算。通分:化异分母分式为同分母分式的过程。最简公分母:取个分母所有因式的最高次幂的积作为公分母。1、各分母系数为整数时,取它们的最小公倍数为最简公分母。2、分母为多项式时,需先分解因式。分式方程:分母中含有未知数。【增根:分母不能为0,所以需要将结果带进最简公分母进行验证】第十章:相交线、平行线与平移互为邻补角:∠1与∠2互为对顶角:∠1与∠3对顶角相等。垂直:两直线相交,其中一角为90°时,两直线垂直。记作:⊥。一条为另一条的垂线,交点为垂足。同一平面内,过一点有且只有一条直线与其垂直。直线外一点,垂直距离最短。也叫点到直线的距离。同位角:∠1与∠5内错角:∠3与∠5同旁内角:∠3与∠6,∠4与∠5平行线公理:【性质反证即可】1、直线外一点,有且只有一条直线与其平行。2、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行。3、同位角相等,两直线平行。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日74、内错角相等,两直线平行。5、同旁内角互补,两直线平行。命题:如果……那么……真命题:命题为真,反之为假命题。定理及证明:通过推理证明得到的真命题叫定理。推理的过程叫证明。平移:将一固定的图形向某个固定的方位移动n个单位。平移前与平移后各点连线平行。八年级上第十一章:平面直角坐标系有序数对:有顺序的两个数组成的数对:(a,b)。平面直角坐标系:两条直线【1】互相垂直,【2】原点重合的数轴。水平方向为横轴或x轴,竖直方向为纵轴或y轴。象限:【0不属于任何象限】第一象限:【+,+】第二象限:【-,+】第三象限:【-,-】第四象限:【+,-】第十二章:一次函数变量:数值不断变化的量。常量:数值始终不变的量。y=ax+b中,y是x的函数,x是y的自变量,x=a时,y=b。b为自变量值为a时的函数值。y=kx(k为不等于0的常数)的函数称为正比例函数,k为比例系数。k>0时,x增大y增大k<0时,x增大y减小y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数称为一次函数。当x=0时,直线与y轴交与(0,b)点。①当b>0时,直线与y轴交与正半轴。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日8②当b<0时,直线与y轴交与负半轴。③当k>0,b>0时,直线图像位于一二三象限。④当k>0,b<0时,直线图像位于一三四象限。⑤当k<0,b>0时,直线图像位于一二四象限。⑥当k<0,b<0时,直线图像位于二三四象限。y=kx+b与y轴相交于点(0,b),b叫做直线y=kx+b在y轴上的截距。直线y=kx+b相当于y=kx平移|b|个单位长度。【b>0,向上。反之向下。】第十三章:三角形中的边角关系、命题与证明三角形:三条边,三个角。两边和大于第三边,两边差小于第三边。三角形的高、中线、重心、角平分线。顶点垂直于对边的线、顶点到对边中点的线、三条中线的相交点为重心、平分顶点角的线为角平分线。内角和为180°。直角三角形两锐角互余,反之亦成立。三角形的外角与其相邻内角互补,等于不相邻两角和。第十四章:全等三角形全等三角形:能重合的两个三角形。重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角。对应边相等,对应角相等。全等三角形判定:三边相等(SSS)||边角边(SAS)||角边角(ASA)||角角边(AAS)全等直角三角形判定:斜边加直角边(HL)角平分线性质:平分线上的点到两边距离相等【反之亦可】。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日9第十五章:轴对称图形与等腰三角形轴对称图形及对称轴:沿某直线折叠可以重合的图形为轴对称图形,此直线为对称轴。垂直平分线:垂直且平分。性质:如果图形关于直线对称,那么此直线必垂直于任意对应对应点的连线。【反之亦可】等腰三角形:底角相等即等腰对等角。顶角平分线=底边中线=高。判定:等角对等边。等边三角形:三角相等、三边相等、一角为60°的等腰三角形。直角三角形:∠n=30°∠n所对的直角边=1/2斜边。八年级下第十六章:勾股定理命题:【直角三角形三条边a,b,c分别为两直角边和斜边】1、a²+b²=c²【满足此条件的三角形必为直角三角形】第十七章:二次根式二次根式:√a(a≥0)形式。性质:1、(√a)²=a(a≥0)2、√a²=|a|=a(a≥0)||√a²=|a|=-a(a<0)二次根式乘法:√a·√b=√ab(a≥0,b≥0)【除法相同】最简二次根式:被开方数不含分母和开的尽方的因式或因数。沪科版初中数学概念及知识点汇总2015年10月21日10二次根式加减:先化最简再加减。第十八章:一元二次方程一元二次方程:一个未知数,最高幂次为2。根就是方程的解。解一元二次方程:ax²+bx+c=0(a≠0)1、配方法:配成完全平方式的方法。2、公式法:△=b²-4ac为ax²+bx+c=0(a≠0)的判别式。△>0时,有两个不相等的实根。△=0时,有两个相等的实根。求根公式:△≥0时,根可以写作:x=[-b±√(b²-4ac)]/2a3、因式分解法:化成两个一次式的乘积等于0的形式。4、韦达定理:如果方程两个根为x1和x2,那么:x1+x2=-b/a。x1···x2=c/a。第十九章:四边形多边形:内角和=(n-2)×180°(n≮3)。外角和=360°。平行四边形:1、四边两两平行。2、对边及对角相等。3、对角线互相平分。4、一组对边平行且相等。三角形的中位线平行于第三边且为第三边的一半。矩形【正方形】:1、四角都是直角。2、对角
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