部编人教版五年级上册小学语文期末复习课件(含单元及专题复习课件)

期末复习课件（单元复习课件+专题复习课件）（适用于2019年6月第1版部编语文教材）新部编版五年级上册小学语文第一单元复习课件（适用于2019年6月第1版部编语文教材）新部编版五年级上册小学语文羡慕()细腻()眼睑()便宜()眸子()长喙()箩筐()蓑毛()杭州()镜匣()mùnìjiǎnpiánmóuhuìluósuōhángxiá一、给画“”字注音。kēngqiāngfēnfùshìhàowàngshào铿锵吩咐嗜好望哨提前糕饼挑衅茂盛tíqiángāobǐngtiǎoxìnmàoshèng二、看拼音，写词语。pàocháyóuqíchénjìnbènzhuō泡茶尤其沉浸笨拙榨油爱慕体面可贵zhàyóuàimùtǐmiànkěguì二、看拼音，写词语。价()航()捧()阶()杭()棒()僻()箩()尤()辟()萝()龙()价钱台阶航天杭州捧着棒球僻静开辟箩筐菠萝尤其黄龙三、形近字组词。熟()框()吩()热()筐()扮()述()哨()浇()迷()稍()挠()熟悉火热相框箩筐吩咐打扮描述迷人望哨稍微浇水挠头三、形近字组词。四、多音字组词。盛shèng(盛开)chéng(盛饭)挑tiǎo(挑衅)tiāo(挑拣)几jī(几乎)jǐ(几个)鲜xiān(鲜艳)xiǎn(朝鲜)便空pián(便宜)kòng(空地)kōng(空气)biàn(方便)完整—茂盛—笨拙—吩咐—姿态—仔细—完好茂密命令形态愚笨细心五、写出下列词语的近义词。完整—笨拙—茂盛—仔细—残缺聪明凋零马虎六、写出下列词语的反义词。()的丛林()的绿蔓()的球儿()的境界()的蓑毛()的诗()地写()地飞()地啄着深幽美好繁茂不动声色雪白低低精巧蓬松嗒嗒七、词语天地。AABB式词语：AABC式词语：ABAB式词语：斑斑驳驳指指点点微微一笑飞来飞去蹦来蹦去八、词语归类。九、佳句积累。1.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。2.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。夸张：设问：对比：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。白鹭的本身不就是优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”1.《白鹭》文中生动地描写了白鹭()的精巧，以及()，()，()时的韵味，表达作者()思想感情。文章从颜色、身段、觅食、休息四个方面描写白鹭的美。2.《白鹭》作者从哪几方面描写了白鹭的美？外形站立在田间站立在小树的绝顶黄昏中低飞喜爱白鹭作者许地山通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。3.说说《落花生》的主题思想。家乡院子里的这棵桂花树浸透了母亲的心血和汗水，是母亲生活乃至生命的一部分，是无可替代的。4.体会母亲说的“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”所表达的感情。5.《桂花雨》一文以“桂花雨”为题目，以()为线索，写出了“我”童年时代的()，表达了“我”对()。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝，写出了()。桂花香摇花乐家乡亲人和美好生活的眷恋桂花给家人带来的生活情趣第二单元复习课件（适用于2019年6月第1版部编语文教材）新部编版五年级上册小学语文谴责()懒惰()稳定()伏下()平衡()俗语()侮辱()廉颇()和氏璧()秦国()qiǎnduòwěnfúhéngsúrǔliánpōbìqīn一、给画“___”字注音。bǎolěichēngzhùfěnsuìfúxià堡垒撑住粉碎伏下隐蔽间隔无穷无尽yǐnbìjiàngéwúqióngwújìn二、看拼音，写词语。shānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡkùzi山洪爆发雹子裤子平稳俗语平衡顺序pínɡwěnsúyǔpínɡhénɡshùnxù二、看拼音，写词语。秦()壁()捧()奏()璧()棒()抄()侮()豪()妙()梅()毫()秦国演奏墙壁和氏璧吹捧棒球抄写美妙侮辱梅花自豪毫米三、形近字组词。塔()据()沟()搭()居()构()稳()张()遣()隐()涨()遗()水塔搭石根据居住山沟机构平稳隐蔽开张猛涨谴责遗产三、形近字组词。四、多音字组词。涨间zhànɡ(涨红)zhǎnɡ(涨潮)jiān(中间)jiàn(间隔)处chǔ(处理)chù(到处)背bēi(背着)bèi(后背)当dāng(当心)dàng(上当)谴责—平稳—间隔—懒惰—协调—联结—指责稳当距离懒散和谐联系五、写出下列词语的近义词。谴责—懒惰—人影绰绰—侮辱—隐蔽—同心协力—赞扬勤劳清清楚楚尊重暴露各自为政六、写出下列词语的反义词。理()气()完()归赵负()请罪无()之宝同心()力山洪()()当然()有序暴发理所协调直壮荆璧价协七、成语天地。ABCC式词语：佳词积累：人影绰绰清波漾漾一夫当关万夫莫开攻无不克战无不胜八、词语归类。九、佳句积累。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。1.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。2.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。这协调有序的动作体现走搭石的和谐美。3.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇、文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！将相和则国泰民安。含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。1.《搭石》中，“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”的含义。“将相和”是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成的一个完整的故事。“完璧归赵”、“渑池之会”写赵秦两国之间的矛盾冲突，斗争中蔺相如机智勇敢，不畏强暴，抓住秦王弱点，进行有理、有利、有节的斗争，为赵国立了功，因而被赵王封为上卿，职位比老将廉颇高，引起将相之间的矛盾冲突。后来蔺相如以高尚品德感染厂廉颇，廉颇知过就改，负荆请罪，将相和好。2.说说《将相和》中讲了哪几个小故事，并交流它们之间的关系。表现了蔺相如不畏强暴、机智勇敢的斗争精神，以国家利益为重，顾大局、识大体的高尚品质；表现了廉颇以国家利益为重、知错就改、勇于改过的精神，赞扬了两人爱国的好品质。3.说说《将相和》中表现了蔺相如、廉颇的什么品质？这本书让我们了解到有比我们人速度快的很多种东西，包括动物，飞机，流星体等等，但是速度最快的是光，光速是每秒30万公里。4.从《什么比猎豹的速度更快》一文中，您了解到什么？5.作者介绍任丘的地道是按()、()、()的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点：()、()、()、()、()。地道洞气孔洞顶牢固数量多用途广大生活设备全先讲地道战是在什么情况下产生的，有什么作用；再讲地道的式样特点；然后讲怎样粉碎敌人的火攻、水攻、毒气攻；最后讲地道战在抗日战争史上留下了惊人的奇迹。6.课文《冀中的地道战》，按怎样的顺序把地道战这种斗争方式讲明白的？。第三单元复习课件（适用于2019年6月第1版部编语文教材）新部编版五年级上册小学语文发誓()酬谢()僵硬()迟延()牛郎()酿酒()稀罕()竹筐()珊瑚()衰老()shìchóujiāngyánlángniànghǎnkuāngshānshuāi一、给画“”字注音。chóuxièbǎokùzhēnbǎofāshì酬谢宝库珍宝发誓感激谎话扶老携幼gǎnjīhuǎnghuàfúlǎoxiéyòu二、看拼音，写词语。chíyánhòuhuǐlièwùfùhuó迟延后悔猎物复活催促挑选结婚微弱cuīcùtiāoxuǎnjiéhūnwēiruò二、看拼音，写词语。酬()叮()嘱()筹()盯()瞩()扶()懂()郎()拂()董()狼()酬谢筹备叮嘱盯梢叮嘱瞩目扶手拂袖懂得董事牛郎野狼三、形近字组词。纱()偎()瑚()沙()喂()湖()罚()泳()婚()伐()咏()昏()纱衣沙子依偎喂食珊瑚湖水处罚砍伐游泳歌咏结婚昏暗三、形近字组词。传难zhuàn(自传)nán(难过)nàn(避难)chuán(传说)四、多音字组词。没mò(淹没)méi(没有)似shì(似的)sì(相似)缝fèng(石缝)féng(缝衣服)发誓—催促—尊敬—富丽堂皇—衰老—眉开眼笑—仿佛—宣誓督促尊重金碧辉煌苍老喜笑颜开好像五、写出下列词语的近义词。镇定—相信—说谎—千真万确—亲密—眉开眼笑—怒气冲冲—慌张怀疑诚实将信将疑生疏愁眉苦脸喜气洋洋六、写出下列词语的反义词。()的小东西()的猎人()的巨响()地说()地叮嘱()地催促()得可爱()得干干净净()得出了神可怜敬爱震天动地镇定再三焦急清打扫听七、词语搭配。()天()地飞()走()大吃()千()万()()开()笑()不足一()一()成()立()()不舍震动禽兽一惊真确眼美中五十家业恋恋眉八、成语天地。ABCC式词语：数量词语：一()猎人一()老鹰一()蛇一()宝石踏踏实实本本分分勤勤恳恳个只条颗九、词语归类。设问：他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。十、佳句积累。假设关系：条件关系：转折关系：如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。十一、关联词积累。1.《猎人海力布》中，海力布在你的心目中留下了怎样的印象？海力布是一个热心助人，不求回报的人。牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义，向往美好生活。织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。老牛——知恩图报，善解人意，勤劳。王母娘娘——心狠手辣，残暴专制，无情无义。2.《牛郎织女》中，典型人物的特点？3.《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：__________________________。但愿人长久，千里共婵娟第四单元复习课件（适用于2019年6月第1版部编语文教材）新部编版五年级上册小学语文乃翁()杭州()抖擞()熏得()万马齐喑()鞋履()玲珑()宏伟()冷峻()萌动()nǎihángsǒuxūnyīnlǚlónghóngjùnméng一、给画“”字注音。jìdiànxūntáohángzhōujūsù祭奠熏陶杭州拘束注释深渊有恃无恐zhùshìshēnyuānyǒushìwúkǒng二、看拼音，写词语。qiántúxiāohuǐdiàntángzuìzhèng前途销毁殿堂罪证侵略幻想精华漫游qīnlüèhuànxiǎngjīnghuámànyóu二、看拼音，写词语。乃()熏()亥()奶()勋()骇()毁()陵()郊()悔()凌()胶()乃至奶奶熏陶功勋亥时骇人听闻毁灭悔恨陵墓冰凌郊区胶水三、形近字组词。拘()恃()泄()驹()侍()泻()襟()雕()俊()禁()碉()竣()不拘一格马驹恃才傲物侍候泄洪泻药襟怀禁得住雕塑碉堡英俊竣工三、