中考方略一：历史小论文的写作

中考方略一：《历史小论文的写作》2考查目的：宏观建构知识网络，整体感知历史事物，全面考察三维目标（尤其是情感态度与价值观），与高考历史评述题接轨（如12年高考评述关于中国近代的“冲击——反应模式”）；恢复原来的论文试题。写作指导3试题结构：分为辩证评述和解读评述两大类（辩证评述是对材料中历史事件或历史人物进行一分为二评价；对材料中观点的解读评述，赞成或反对或不完全赞成、反对）；能力要求：一分为二、论从史出与史论结合、文字表述清楚明白；4答题程序（三段式）：提出自己的观点、进行综合论述、最后小结；评分标准：按层次给分，采点与采意相结合5范文引路辩证评述举例英国工业革命被誉为“被解放的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是，河中有许多巨大的蒸汽轮船，正发出呛人的浓烟，使河面变得浑浊不堪。由于工业污水不加处理直接排放到河中，使得本来清澈的母亲河变成奇臭无比的污水河，1858年是泰晤士河的奇臭年。正如生活在工业革命时期的英国作家狄更斯所说：那是最好的年代，也是最糟的年代；那是光明的时节，也是黑暗的时节；那是希望的春季，也是悲丧冬日。结合材料和所学知识，评述材料中现象。（7分）6参考答案：1、工业革命是一柄双刃剑，在促进经济发展的同时造成环境的污染。（提出论点2分）2、一方面，轮船、蒸汽机等新发明的应用促进了人们生活方式的改变和经济的发展；（一分为二/积极影响2分）3、但是由于人们的环境意识淡薄和治理措施不力，也带来环境污染严重。（一分为二/消极影响2分）4、因此，我们在发展经济和享受生活的同时，不能以牺牲环境为代价，我们要走“可持续发展的道路”。（结合现实作出结论1分）7材料维新运动决不能算作是完全的失败。从一开始，它的下面便是一阵思想的巨浪。当1895年以后政治的活动展开时，它所唤起的感情的注意力反过来又加深和扩大了这阵巨浪。结果，尽管维新运动没有能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。摘自费正清《剑桥中国近代史》结合材料和所学知识，评述材料中关于戊戌变化运动历史意义的观点。（要求：观点正确，史论结合）解读评述举例8参考答案（首先肯定或否定材料中的观点）材料中关于戊戌变法运动意义的评价是正确的。戊戌变法运动促进了中国近代思想的解放和教育的发展。（然后用史实和结论解读）维新运动期间，康有为、梁启超等人创办了《万国公报》等刊物，还组织了强学会等团体，他们通过介绍西方资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法，促进了人们的思想解放。戊戌变化时期，作为“新政”，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，促进了中国近代教育和文化的发展。9下面是2013年荆州二检题第44题材料：陈独秀等人在新文化运动期间指出：“汉字的罪恶，如难识、难写，妨碍于教育的普及、知识的传播；这是有新思想的人们都知道的。”“汉字和大众，是势不两立的，中国字根本要不得！所以，要推翻大众语文，必须用罗马字拼音。”“必须相信白话是万能的，绝不要文言来帮助，我们必须十分顽固，发誓不看古书，我们要狂妄的说，古书对我们无用，所以无须学习看古书的工具——文言文。”结合材料和所学知识，简要评述材料中的观点（7分）习作解剖10九（2）班蹇鹏程（得分5分）这种观点是不正确的。他反应了新文化运动对传统文化全盘否定的倾向，具有一定的局限性。中华文化博大精深，中国汉字更是中华民族智慧的结晶，是世界文化大花园中的一朵奇葩。提倡白话文是一种进步，但用罗马文字来取代中国文字是万万不可取的。如果取代了，我们就无法在古典名著中掘取精华了，所以既要发展白话文，又不能抛弃文言文。要让独特的中华文化屹立于世界文化之林。把脉问诊：考场作文一1、划横线的句子采意比较恰当；作者态度明显（“这种观点不正确”）。2、文中哪个观点不正确呢，作者没说清楚；论证过程思路比较含糊；也没结合新文化运动的历史史实来论述。11九（12）班付张莲（得分6分）它批判了旧社会文言文难识难写，妨碍教育的普及、新思想的传播的缺点，肯定了罗马拼音白话对大众的好处，这是正确的，因为西方拼音方便了大众，并且便于普及。但我们不能一概而论，从客观角度出发，他们的观点中包含着对东方文化绝对否定对西方文化绝对肯定的倾向，这是错误的。因为每一种文字及文化都有其存在的价值与意义和深厚的内涵，所以材料中有的观点有失偏颇。把脉问诊：考场作文二1、亮点：采用了一分为二的原则；层次异常分明，思路十分清晰。2、不足：开头没有提出论点。12参考答案：在新文化运动中，陈独秀等人提出了废除汉字、废弃文言文古书的观点。（提出论点2分）新文化运动以反封建为旗帜，提倡新文学，反对旧文学，把斗争的矛头对准孔教及其载体汉字和古书，具有客观的合理性。（论述合理性3分）但是，汉字和古书是中华传统文化的载体，陈独秀等人提出废除汉字、废弃古书，对于传统文化采取了绝对否定的态度，是不足取的。（论述局限性2分）13训练（一）在评价欧洲近代一位历史人物时，有人说道：“这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。它教导他们绝不应该让他们的国家听任一个人的权力摆布，不管他是谁，不管在什么情况下。他是旧制度的破坏者，各国人民的解放者，具有无限征服野心的侵略者。”回答：结合材料和所学知识，简要评述材料中历史人物的活动。14参考答案：材料中的观点是正确的。这个人就是拿破仑。他是旧制度的破坏者，各国人民的解放者，具有无限征服野心的侵略者。1799年拿破仑夺取政权，1804年建立法兰西第一帝国，执政期间他对内颁布《法典》维护了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命成果，所以他是旧制度的破坏者；他对外发动一系列的战争，打击了欧洲的封建势力，传播了法国革命的思想，也损害了被侵略国家人民的利益。所以说他是各国人民的解放者，也是具有无限征服野心的侵略者。15训练（二）反法西斯联盟的建立，是反法西斯取得胜利的重要保证。世界反法西斯同盟建立以后，不同社会性质，不同社会发展阶段的国家，不同肤色、不同民族的人民紧密团结，在军事上互相配合，协同作战；在政治上互相磋商，求同存异；在经济上互通有无，相互援助。正是因为各国共同协作、相互联系，形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。世界反法西斯战争才了取得重大胜利。阅读上述材料，结合所学知识，采用史论结合的原则进行评述。16教师下水文世界反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。（开门见山，提出论点）二战初期，由于各国各自为战，不够团结，分散了反法西斯的力量，导致各国被动挨打。（从反面列举史实证明）各国人民总结了失败的教训，1942年26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的建立。从此各国人民紧密团结，在军事上互相配合，协同作战：为了消灭德国法西斯势力，苏联在苏德战场打击德国，英美盟军诺曼底登陆战役后开辟了打击德国的第二战场；为了促使日本投降，苏联出兵东北，美国给日本两颗原子弹，中国抗战坚持了八年······；各国在政治上互相磋商，求同存异：雅尔塔会议的召开协调了美苏等大国的分歧······正是因为各国共同协作、相互联系，形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。（从正面列举史实证明）17训练（三）李鸿章等洋务运动官员认为，中国的典章制度远远超过西方资本主义国家，只是武器落后。因此，他们谋求富强之道，只是学习西方先进的制枪制炮技术，建立军事工业，建立近代化国防，而没有学习西方先进的社会制度和思想。而他们所谓“自强”“求富”的真实目的，只是维护日趋衰落的……。这是背离历史发展趋势的，注定了它必然失败的命运。结合材料和所学的知识，全面评述上述观点。18教师下水文：洋务派主张“师夷长技”。这个观点有它进步的一面。他们认为中国武器落后于西方。因此，他们谋求富强之道，就是学习西方先进的制枪制炮技术，建立军事工业，例如先后创办了安庆内军械、江南制造总局、福州船政局、······这些举措引进了西方先进的科技，使中国出现了第一批近代企业。在客观上促进了中国民族资本主义的产生与发展，为中国近代化开辟了道路。但是，洋务派只学习西方科技，反对政治变革，没有触动封建统治基础，甚至认为中国的典章制度远远超过西方资本主义国家，这是洋务运动的不足，也是他们失败根源。19小论文，把议建：开门见山提论点；一分为二说全面；史论结合最保险。字迹清楚误会免；层次分明亮点现；表达精练满分捡；中考大捷高枕眠！中考———大捷，高枕眠！课堂小结20历史小论文训练题库阅读下列材料材料1950年，世界商品贸易额为610亿美元，到1998年，全球商品贸易额达到54148亿美元，国际贸易总额为67411亿美元。1997——2000年，国际贸易年平均增长率为6%。据《1998/1999世界发展报告》称，高收入国家进口依存度从1980年的38%上升到1996年的40%；中等收入国家从43%提高到52%，中低收入国家从42%上升到52%；低收入国家从30%上升到42%。回答：结合材料和所学知识，评述材料中的现象。（8分）1、二战后，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加快。（2分）2、国际贸易额增加，一方面为大型企业提供了发展机会，丰富了人们的物质生活，加强了人们之间的交往，促进了国内企业的竞争。（3分）3、另一方面，由于不合理的经济秩序的存在，由于发展中国家和低收入国家科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中处于不利地位，对世界经济依存度过高，存在较大的经济风险。（3分）22阅读下列材料：材料一1872年，日本明治政府发布《学制令》和《关于奖励学业的告谕》，强调学问为“立身之基，人之所以立其身，治其产，昌其业，以遂其身者，此无它，端赖修身、开智、增长才艺又非学不可。士农工商百工技艺及法律、政治、天文、医疗无不有学也。材料二1890年，日本以天皇名义发表《教育救语》，把忠孝仁义的伦理作为教育的准则，强调教育的目的是培养效忠天皇、义勇奉公、辅佐黄运的忠臣良民，强调武士道精神。依据材料并结合所学知识。简要评述材料中日本明治政府的教育主张。日本明治政府十分重视教育，把教育提到民族振兴的高度。（2分）教育对于个人的发展十分重要；要把修身和学习使用技术结合起来。（2分）日本明治政府重视教育，注重人才培养，成为日本发展的重要条件；（2分）但是，明治政府在教育中强调封建”武士道“教育是不足取的。（1分）23材料建国后，中国共产党领导下的多党合作制正式形成，中央人民委员会中，各民主党派和民主人士就有31名，约占49%，各民主党派人士在政务院各部委中担任正职领导人的有13人，占40%，担任副职领导人的有31人，几乎每个部位都有民主党派人士参加。从各民主党派参加国家政权机关的范围上来看，绝大多数集中于国家行政机关（国务院和地方各级人民政府）、国家立法机关（全国和地方人民代表大会和它们的常务委员会）、国家司法机关和国家监察机关。——摘自宋春《民主党派和中共合作史》材料说明了民主党派在新中国政府各部门中担任要职，民主党派和中国共产党一起参加建设新中国的工作。（4分）材料中的现象出现的主要原因是中国共产党与各民主党派和无党派人士建立起多党合作的政治协商制度（2分）；多党合作的政治协商制度是新中国的基本政治制度（2分）。24恩格斯说：“法国大革命是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”。列宁又说：“这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事件。整个19世纪，给予全人类以文明和文化的世纪，都是在它的革命的标志下度过的。”结合材料和所学知识，简要评述材料中观点。法国大革命具有重要历史意义，对法国社会和世界历史的进程产生了重要影响。（3分）法国大革命期间，颁布了《人权宣言》、《法典》，这些打击了法国的封建势力，有利于资本主义的发展。（2分）法国启蒙运动和拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，扩大了资产阶级的影响，具有深远的世界意义。（2分）25现象评述举例：阅