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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 必修3第三章概率检测题
第三章检测题(2)一、选择题:1、10张奖票中有3张中奖,5个人购买,每人1张,至少有1人中奖的概率是()A、103B、21C、5103D、1-5107解析:2、盒中有3个白球,2个红球,从中任取2个球,则至少有一个白球的概率是()A、109B、51C、52D、101解析:3、下列试验是古典概型的有()A、从装有大小完全相同的红、蓝、黑各一球的袋子中任意取出一球,观察球的颜色.B、在适宜的条件下种下一粒种子,观察它是否发芽.C、连续抛两枚硬币,观察出现正面、反面、一正面一反面的次数.D、从一组直径为(120±0.3)的零件中取出一个测量它的直径.解析:A.(根据古典概型的定义可型的定义可得)4、某地区11岁男孩的体重均匀分布在30至40千克范围内,在该地区任选一个11岁的男孩,他的体重在33至35千克范围内的概率为()A、21B、31C、51D、101解析:C.P=30403335=102=515、某人的手表停了,他打开电视机,想利用电视机上整点显示时间来校对他的手表,则他等待不超过一刻钟的概率是()A、61B、51C、41D、31解析:C.事件的全部结果构成的区域长度为60,“等待不超过一刻钟”事件结果构成的区域长度为15,所以概率P=6015=41.6、从含有三件正品和一件次品的4件产品中不放回地任取两件,则取出的两件中恰好有一件次品的概率是()解析:21.基本事件的总数为234=6.A={恰好有一件次品},A的基本事件的个数为3×1=3(从3个正品中取一个,1个次品取出),所以P(A)=63=217、甲、乙两货轮都是在上海港停靠12个小时卸货,假定它们在一昼夜的时间中随机到达,则两船均在港口的概率是()解析:43.设甲、乙两货轮到达港口的时间分别是x,y,试验的全部结果所构成的区域面积为24×24=576,A={两船均在港口},则A满足yx≤24(0<x≤24,0<y≤24),其区域面积为24×24-12×12,所以P(A)=242412122424=1-41=438、某射击选手射击一次,击中10环、9环、8环的概率分别为0.3、0.4、0.1,则射击选手射击一次,击中环数大于等于9的概率是(),击中环数小于8的概率是().解析:0.7、0.2.(0.3+0.4=0.71-(0.3+0.4+0.1)=0.2)9、现有一批产品共有10件,其中8件为正品,2件为次品:(1)如果从中取出一件,然后放回,再取一件,求连续3次取出的都是正品的概率;(2)如果从中一次取3件,求3件都是正品的概率.分析:(1)为返回抽样;(2)为不返回抽样.解:(1)有放回地抽取3次,按抽取顺序(x,y,z)记录结果,则x,y,z都有10种可能,所以试验结果有10×10×10=103种;设事件A为“连续3次都取正品”,则包含的基本事件共有8×8×8=83种,因此,P(A)=33108=0.512.(2)解法1:可以看作不放回抽样3次,顺序不同,基本事件不同,按抽取顺序记录(x,y,z),则x有10种可能,y有9种可能,z有8种可能,所以试验的所有结果为10×9×8=720种.设事件B为“3件都是正品”,则事件B包含的基本事件总数为8×7×6=336,所以P(B)=720336≈0.467.解法2:可以看作不放回3次无顺序抽样,先按抽取顺序(x,y,z)记录结果,则x有10种可能,y有9种可能,z有8种可能,但(x,y,z),(x,z,y),(y,x,z),(y,z,x),(z,x,y),(z,y,x),是相同的,所以试验的所有结果有10×9×8÷6=120,按同样的方法,事件B包含的基本事件个数为8×7×6÷6=56,因此P(B)=12056≈0.467.小结:关于不放回抽样,计算基本事件个数时,既可以看作是有顺序的,也可以看作是无顺序的,其结果是一样的,但不论选择哪一种方式,观察的角度必须一致,否则会导致错误.10、曲线y=-x2+1与x轴、y轴围成一个区域A,直线x=1、直线y=1、x轴围成一个正方形,向正方形中随机地撒一把芝麻,利用计算机来模拟这个试验,并统计出落在区域A内的芝麻数与落在正方形中的芝麻数。解:如下表,由计算机产生两例0~1之间的随机数,它们分别表示随机点(x,y)的坐标。如果一个点(x,y)满足y≤-x2+1,就表示这个点落在区域A内,在下表中最后一列相应地就填上1,否则填0。xy计数0.5988950.94079400.5122840.11896110.4968410.78441700.1127960.69063410.3596000.37144110.1012600.6505121………0.9473860.90212700.1176180.30567310.5164650.22290710.5963930.9696950
本文标题:必修3第三章概率检测题
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