《两位数乘两位数练习》ppt课件

两位数乘两位数练习（不连续进位）人教新课标三年级数学下册学习目标1.理解算理并掌握一位数乘整十、整百、整千的口算方法，能正确地进行口算。2.培养同学们的观察能力、口头表达能力和推理的能力。一、口算。14×5=7025×4=100130×3=390240×4=96075×10=75090×10=90036×20=72080×20=1600990×10=9900500×50=25000二、笔算。14×2=45×6=225×3=你能说说一个因数是一位数的乘法法则吗？1、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；2、哪一位乘的积满几十，就向前一位进几。3、每盒彩色笔24枝，3盒一共有多少枝？24×3=72（枝）答：3盒一共有72枝。4、10盒一共有多少枝？24×10=240（枝）答：有240枝。例1：如果我们买了13盒笔，每盒24枝，那么一共有多少枝笔呢？想一想：怎样列式？你能把24乘13变成已学过的计算吗？2、10盒的枝数：24×10=240（枝）24×102403、13盒的枝数：把两次乘的数加起来。72+240=312（枝）72+240312你能把上面的计算写成一个竖式吗？1、3盒的数：24×3=72（枝）24×372练一练：25×13=32525×137525325个位的3×25的积十位的1×25的积（13×25）的积巩固练习：先计算，再写出计算步骤。42×23=4223×1、先用个位上的（）乘42，得（）。2、用十位上的（）乘42，得（）。3、把（）与（）加起来得（）。31262840126840966