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五年级语文第一单元知识点1.《白鹭》作者郭沫若,代表作有诗集《女神》。2.字音:嗜.好(shì)长喙.(huì)蓑.毛(suō)镶嵌.(qiàn)眼睑.(jiǎn)吩.咐(fēn)便.宜(pián)空.地(kòng)铿锵..(kēngqiāng)垂蔓.(màn)眸.子(móu)待.一会儿(dāi)鲜.为人知(xiǎn)3.描写白鹭的古诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)白鹭下秋水,孤飞如坠霜。(李白《白鹭鸶》)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)4.《落花生》一课借写花生告诉我们要学习花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章采用了借物喻人的写作方法。5.竹子--虚心正直,梅花--高洁顽强,蜜蜂--勤劳奉献,路灯--默默坚守6.歌颂奉献的古诗句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(罗隐《蜂》)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)7.描写桂花的古诗句:人闲桂花落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)桂子月中落,天香云外飘。(宋之问《灵隐寺》)8.《珍珠鸟》作者冯骥才,当代作家,著有《俗世奇人》《神鞭》等多部作品。9.《珍珠鸟》一课提示了“信赖,往往创造出美好的境界。”这一主题。10.仿写:信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更亮、更明;信赖是一杯茶,一杯浓浓的茶,它将温暖与爱传递给大家;11.温和(形容气候)昆明的气候温和,四季如春。(形容性格)薛老师说话很温和,从不向我们发脾气。12.《蝉》的作者虞世南是唐朝书法家、诗人。这首诗中“居高声自远,非是藉(jiè)秋风。”藉(jiè):凭借。诗句包含的真理是:立身品格高洁的人,不需要外界的凭借,自能声名远播。表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。五年级语文第二单元知识点1.字音:间.隔(jiàn)平衡.(héng)人影绰绰.(chuò)挽.救(wǎn)岔.道(chà)强.逼(qiǎn)允诺.(nuò)渑.池(miǎn)抵御..(dǐyù)任.丘(rén)侮辱..(wǔrǔ)上卿.(qīng)削.弱(xuē)鸵.鸟(tuó)游隼.(sǔn)输赢.(yíng)冠.军(guàn)侵略.(lüè)2.《搭石》赞扬了搭石默默无闻的无私奉献精神,也赞扬了无私奉献和一心为他人作想的人性美。3.ABCC式的词语:人影绰绰、白云悠悠、清风徐徐、小心翼翼、虎视眈眈、硕果累累4.赞美奉献的名句:我为人人,人人为我。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。5.《将相和》是根据《史记•廉颇蔺相如列传》改编,其中“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如。全文记叙了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾全大局的可贵品质及政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,同时还赞颂了他们的爱国思想。6.出自《史记》的成语:完璧归赵(蔺相如)负荆请罪(廉颇)卧薪尝胆(勾践)指鹿为马(赵高)破釜沉舟(项羽)约法三章(刘邦)7.《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文。文章运用了多种说明方法,向我们介绍了世界上一些跑得快的事物。按照运动速度的快慢依次是光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、游隼、猎豹、鸵鸟、人。文章主要运用了作比较的说明方法。两条腿的动物里跑得最快的是鸵鸟,猎豹是陆地上跑得最快的动物,光的速度是宇宙中最快的。8.形容速度快的词语:迅速、疾驰、飞快、神速、风驰电掣、大步流星、健步如飞、一日千里9.形容速度快的古诗句:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)10.《冀中的地道战》中地道的作用一是保护自己,二是打击敌人。“冀”是河北的简称。课文热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗争的精神。11.抗日战争从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年结束,共十四年。每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。12.抗日战争中人民群众创造的斗争形式:地道战、地雷战、麻雀战、破袭战13.我所知道的抗日英雄:赵一曼、杨靖宇、赵尚志、王二小、刘胡兰14.八个字的成语:一夫当关,万夫莫开千里之行,始于足下己所不欲,勿施于人麻雀虽小,五脏俱全15.提高阅读速度的方法:①集中注意力,一目十行②带着问题,直奔主题③边读边想,抓住关键词④经常练习,熟能生巧16.背诵:不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东五年级语文第三单元知识点1.字音:酬.谢(chóu)发誓.(shì)避难.(nàn)牺.牲(xī)狂风怒号.(háo)床铺.(pù)叮嘱.(zhǔ)勤恳.(kěn)筛.子(shāi)牛虻.(méng)稀罕.(hǎn)玉簪.(zān)穿梭.(suō)酿.酒(niàng)瞌.睡(kē)挨.着(āi)挨.饿(ái)丢三落.四(là)依偎.(wēi)衰.老(shuāi)珊.瑚(shān)箩筐..(luókuāng)拗.不过(niù)2.《猎人海力布》一文讲的是猎人海力布救了龙王的女儿小白蛇,得到一颗宝石,为了拯救乡亲们,他自己却变成了一块石头,赞扬了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。3.近义词:酬谢—酬报叮嘱—嘱咐发誓—立誓催促—督促眉开眼笑—喜笑颜开照看—照料周到—周全亲密—亲热装饰—装点恋恋不舍—依依不舍无拘无束—自由自在4.形容人优秀品质的成语:大公无私、舍己为人、高风亮节、光明磊落5.ABAC式词语:无拘无束、一五一十、冷言冷语、一心一意、自由自在、十全十美、人来人往、百发百中6.《牛郎织女》与《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》并称为我国四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民对美好生活的向往。7.《牛郎织女》让我们认识了忠厚老实的牛郎,心灵手巧的织女,心狠手辣的王母娘娘。8.课文前面老牛说“碰到什么紧急事,你就披上我的皮”后面牛郎披上牛皮向天上飞去。这种写法叫伏笔照应法,前有伏笔后有照应,使得文章结构严谨,一脉相承。9.写到牛郎织女的古诗句:天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。杜牧《秋夕》如今直上银河去,同到牵牛织女家。刘禹锡《浪淘沙》10.根据提示,写出民间故事的名字:许仙白素贞小青断桥《白蛇传》仙女救难槐树证婚董永《天仙配》化蝶学堂女扮男装殉情《梁山伯与祝英台》牵牛星河汉女喜鹊七夕《牛郎织女》哭倒长城千里寻夫秦始皇《孟姜女》11.《乞巧》作者为唐代诗人林杰。七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。诗中描写了民间乞巧节的盛况。“乞巧”最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。诗中描写“七夕”习俗的诗句是家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。五年级语文第四单元知识点1.字音:熏.陶(xūn)己亥.(hài)抖擞.(sǒu)有恃.无恐(shì)如履.薄冰(lǔ)美哉.(zāi)祭祀..(jìsì)陵.园(líng)奉.命(fèng)不可估.量(gū)摄.氏度(shè)鳞爪..(línzhǎo)牙龈.(yín)隐瞒.(mán)玲珑剔.透(tī)纳闷.(mèn)海域.(yù)怔.住(zhèng)哽咽..(gěngyè)舀.汤(yǎo)2.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。诗人的遗憾是“但悲不见九州同”,所以叮嘱儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了他对收复失地、洗雪国耻、统一祖国的无比渴望的情感。3.《题临安邸》是南宋诗人林升写在一家旅店墙壁上的,是一首古代的“墙头诗”。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”表现了诗人对南宋统治者贪图享受、不思收复失地的愤激之情。“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”写出了诗人对当朝权贵纵情声色、醉生梦死、不思进取的批判和愤怒。4.《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。诗中“九州生气恃风,雷,万马齐喑究可哀。”用比喻的手法写出了诗人对当时社会形势的看法,对当时死气沉沉的局面的批判;“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”用奇特的想象表现了热烈希望,希望清政府解放人才、变革社会、振兴国家。5.字词解释:示儿:给儿子看。元:同“原”,本来。但:只。九州:代表中国。王师:南宋朝廷的军队。乃翁:你们的父亲。临安:今浙江杭州。邸:旅店。直:简直。生气:活力,生命力。这里指朝气蓬勃的局面。恃:依靠。喑,沉默。万马齐喑:比喻人们沉默不语,不敢发表意见。抖擞:振作、振奋。6.“死去元知万事空,但悲不见九州同。”写出了诗人陆游的遗憾;“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”表达了诗人林升对当朝达官显贵的批判;“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。7.爱国诗句:捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》8.《少年中国说》的作者是梁启超,他提出了一个观点引领全文:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”只有中国少年强大了,少年中国才能强大起来。9.字词解释:故.今日之责任:故,因此,所以;之,的。其.道大光:指少年中国。有作其芒.:芒,光芒。地履.其黄:履,踩,踏。少年智则.国智:则,就,便。鹰隼:一种凶猛的鸟。矞矞皇皇:华美瑰丽,富丽堂皇。美哉.:表示赞叹,相当于“啊”。10.形容少年的词语:意气风发、朝气蓬勃、生龙活虎、风华正茂、初生牛犊、后生可畏11.《圆明园的毁灭》一文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。12.加点字的解释:风景名胜.:优美的地方。举世闻.名:知道。武陵春色.:情景,景象。众星拱.月:簇拥,拥戴。13.形容建筑物华美的词语:琼楼玉宇、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋14.《小岛》一文赞美了守岛军人默默坚守、不畏艰难、顽强自立的爱国情怀。15.近义词:纳闷—疑惑(内心)矛盾—抵触凝视—注视溃烂—腐烂拘束—拘谨16.褒义词:举世闻名、兴高采烈、足智多谋、呕心沥血贬义词:臭名远扬、得意忘形、诡计多端、处心积虑五年级语文第五单元知识点1.字音:zhí繁殖.、值.日、植.树、执.着liáo辽.阔、嘹.亮、治疗.、聊.天qiáng强.大、坚强.qiǎng勉强.、强.迫驯.(xùn)良蛰.(zhé)伏暖和.(huo)编扎.(zā)苔藓.(xiǎn)前爪.(zhǎo)圆锥.(zhuī)分杈.(chà)2.反义词:密切—疏远上升—下降黑暗—光明寒冷—温暖驯良—温顺矫健—健壮敏捷—灵敏勉强—将就机警—警惕恰当用词:关系密切..、思维缜密..、树木茂密..、计划周密..3.《太阳》一文运用列数字、打比方、作比较、举例子等多种说明方法,具体、通俗地向我们介绍了太阳离我们很远,它很大,也很热,和我们的关系非常密切。4.这篇科普说明文的开头用神话传说《后羿射日》,课文开头引用故事的作用是增添文章的趣味性,吸引读者的阅读兴趣。我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《夸父逐日》。5.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用的说明方法是作比较、列数据;“太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用的说明方法是打比方;“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。”运用的说明方法是列数据、举例子。6.和太阳有关的词语:骄阳似火、烈日当空、旭日东升、夕阳西下7.太阳的别称有:火轮、金乌、金轮、骄阳8.《松鼠》是一篇科普小品文。作者是法国作家布封,他的代表作是科学巨著《自然史》。课文主要采用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地介绍了松鼠的外形特征、性格行为特征和生活习性。表达了作者对松鼠的喜爱。9.“它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。”运用的说明方法是举例子;“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。”运用的说明方法是作比较。10.动物妙喻:小绵羊——性格温顺、百依百顺的人笑面虎——外表善良、内心凶狠的人井底蛙——孤陋寡闻、见识很少的人千里马——才智超群、大有作为的人孺子牛——鞠躬尽瘁、为民造福的人11.叶圣陶曾经说
本文标题:五年级上册语文-各单元知识点梳理-人教(部编版)
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