高二化学氮族元素1

课题高二化学氮族元素课时3授课日期教学目标【知识目标】1.了解同素异形体与同素异形现象2.认识白磷与红磷的性质,用途及其相互转化的条件3.了解磷酸和几种磷酸盐的主要性质和用途【能力目标】【德育目标】教学重难点白磷与红磷的主要化学性质教、学具白磷与红磷燃烧的实验的仪器与药品预习要求教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注[板]一.磷[展示]白磷与红磷的样品[讲]经分析白磷与红磷都是由磷原子构成的,只是磷原子的排列的方式不同,它们都是磷元素的单质.[板]一种元素形成几种单质的现象叫同素异形现象.由同一种元素形成的几种单质叫这种元素的同素异形体,白磷与红磷是磷元素的同素异形体[投影]下列各对物质哪些互为同素异形体?a.氧气与臭氧b.H与Dc.水与重水d.金刚石学生在台下完成热水P2O5+3H2O====2H3PO4(无毒)[阅读]磷酸的物理性质[投影](请学生板书)1.写出向磷酸溶液中逐滴加入NaOH,整个过程中先后发生反应的离子方程式2.将1中NaOH改为澄清石灰水,写出化学方程式,说出能观察到的现象.[作业]家庭作业:练习册(氮分子中有叁键,键能很大,故氮分子很稳定.)(少量的白磷保存的水中,加水是隔绝空气;溴加水保存是为了防止其挥发;加水的目的不同.)(在氧化物或氯化物中的化合价是+5价,它与氢或金属化合物中的化合价是-3)(生成白色的烟和雾,烟是五氯化磷,雾是三氯化磷)(甲烷的正四面体中心有碳原子,键角是109°28′)教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注与石墨e.Cl与Cl2f水与双氧水[板]1.磷的物理性质(比较白磷与红磷物理性质)白磷红磷色态白色右黄色蜡状固体红棕色粉末水溶性不溶不溶CS2中溶不溶毒性剧毒无毒燃点40℃240℃相互转化260℃白磷========红磷416℃[板]2.磷的化学性质[讲]磷的化学性质很活泼,容易跟氧,卤素以及许多金属直接化合.[问]氮的非金属性比磷强,但氮的在常温下不活泼,是什么原因?[板](1)磷跟氧的化合反应[实验6-7]比较白磷与红磷的燃点的不同.[问]1.白磷的燃点很低,在常温下的空气中容易被氧化,如何保存白磷?它的保存与溴的保存有什么不同?2.白磷在空气中燃烧的现象是什么?生成物是什么?生成物的什么特性?(有白色的烟生成,生成五氧化二磷,五氧化二磷是极易吸水是强干燥剂)3.磷元素的主要化合价是多少?[板](2)磷与卤素化合教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注[问]1.磷与卤素化合时,磷的化合价是多少?(+3与+5价)2.在氯气的性质的学习中,已做过磷在氯气的燃烧的实验,该实验的现象是什么?3.三氯化磷与五氯化磷都能与水反应,你能写出化学方程式吗?[有关白磷的结构,先请学生看书想象,然后问下列问题]1.白磷分子的空间构型是什么?键角是多少?与甲烷的结构有什么不同?2.白磷分子中共价键的个数是多少?共用电子对是几对?白磷分子中的孤对电子是几对?(6,6,4)[板]3.磷的存在与用途[阅读]p.1901.磷在自然界中为什么没有游离态的形式?磷在自然界主要以什么形式存在?(磷酸盐,磷以+5价的化合物最稳定)2.火柴皮与火柴头的主要化学物质是什么?火柴头与火柴皮摩擦为什么很容易燃烧?3.磷的主要用途有哪些?[板]二.磷酸[讲]五氧化二磷极易与水化合,发生剧烈反应,放出大量的热,根据反应条件不同,生成的产物也不同.与冷水反应生成偏磷酸,与热水反应生成磷酸.[生板]五氧化二磷与水反应的化学方程式冷水P2O5+H2O====2HPO3(有剧毒)教后记