五年级上册知识点汇总(外研版一起)

外研版一起五年级上册知识点汇总M1单词&短语twoyearsago两年前lookdifferent看起来不一样（不同）for达，计(fortwoyears)different不同的feedsth喂……（feedthebirds,feedthem)bench长凳desk桌子thepicturesofourschool我们学校的照片then那么，就playground操场，运动场intheplayground在操场上Howabout…………怎么样onthefloor在地板上littletrees-------talltreessmallplayground------bigplaygroundtalkabout谈论，讨论（talkaboutchanges)句型1.Thisis……vsThiswas……2.Therebe句型的一般现在时Thereis/are3.Therebe句型的过去时Therewas/were4.Therebe一般过去时否定句therewas/werenot如：Therewasn’taclockherebefore.Thereweren’tanybenchesherebefore.5.一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does+主语+动词原形+……+表时间的词语+？注意：主语是第三人称单数的，把Does提前。主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式，其余的都属于三单例句：DoesLondonlookdifferentnow?回答：Yes,itdoes(主语+do/does)/No,itdoesn’t.(主语+do/does+not)例句：Doyouliketheparknow?回答：Yes,Ido.(一般疑问句中的主语是第二人称的，回答要变为第一人称I或we)No,Idon’t.-------------------------------------------------------------------------------------------------------M2单词和短语heavy重的let允许，让comeon快点sell卖，销售sometimes有时overthere在那边put……in……把……放在……里putthebagsinthecarcarry运送，搬运helpful有帮助的，乐于助人的alotof=lotsof后跟可数名词复数或不可数名词goody复数：goodies好吃的东西句型：1.Let’s=Letus+动词原形让我们……吧。例句：Let’sgotothesupermarket.Let’sgo.2.What+a/an+形容词+可数名词单数+！感叹句，表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。例句：Whatabigsupermarket!What+形容词+可数名词复数+！例句：Whatgoodchildren!或者What+形容词+不可数名词+！。例句：Whatfreshfood!3.连词“and”连接多个名词（可数或不可数），通常用在最后一个名词前。例句：Theysellfood,clothes,toysandCDs.4.Thisismyfavourite+名词-------------------------------------------------------------------------------------------------------M3单词&短语Halloween万圣节前夕atHalloween在万圣节HappyHalloween万圣节快乐！trickortreat不请吃就捣蛋give给，送festival节日anautumn/aspring/awinterfestival一个秋天的/春天的/冬天的节日scary吓人的，可怕的scaryclothesmask面具neighbour邻居night夜晚，夜间Easter复活节lookat看……onthehat在帽子上Easterhats复活节帽子chick小鸡chocolate巧克力chocolateeggs巧克力蛋Eastereggs复活节蛋yammyfoods美味的食物。food通常不可数，但用来表示不同种类的食物时，作为可数名词。haveafabuloustimeChristmas圣诞节（用介词at)theSpringFestival春节（用介词at)theMid-AutumnFestival仲秋节（用介词at)Mother’sDay/Father’sDay/Children’sDay母亲节/父亲节/儿童节(用介词on)poster海报makeaposter做海报句型：1.Youlook+形容词你看起来……例句：Youlookscary.Shelooksnice.2.What+do/does+主语+动词原形+……+？一般现在时的特殊疑问句，What用来提问就做什么。例句：WhatdochildrendoatHalloween？Whatdotheirneighboursdo?Whatdoesyourfatherdo?3.Howmany+可数名词复数+are+there?一般现在时的特殊疑问句，Howmany用来提问数量多少。例句：Howmanyeggsarethere?回答用Therebe句型.Therebe句型中be动词的单复数形式由最挨近的一项名词的单复数决定.例句：Thereisonlyone./There’reten.4.Doyouknowwhy知道为什么吗？M4单词&短语stories(story的复数形式）故事invitation请帖aninvitationtomybirthdayparty生日聚会邀请函aninvitationto+表地点的名词afterlunch午餐后beforelunch午餐前seeafilm看电影tidyup收拾，整理attheweekend在周末（用在一般现在时、一般将来时）cometo+地方来……（如：cometomyparty)November十一月from(表示时间）从……起to直到reply回答，回复playgameswith……和……做游戏句型：1.begoingto……表将来要发生的事句子结构：主语+be(am,is,are)goingto+动词原形。例句：Wearegoingtotellstories.I’mgoingtobeeleven.2.现在进行时句子结构：主语+be动词（am,is,are)+动词的ing形式例句：He’stellingastory.3.表将来的特殊疑问句句子结构：疑问词+be(am,is,are)+主语+goingto+……+？例句：Whatareyougoingtodo?疑问句中的主语是第二人称的，回答要变为第一人称I或we回答：Wearegoingto……I’mgoingto……4.helpsb(to)dosth帮助某人做某事例句：youaregoingtohelpmetidyup.5.特殊疑问句的主语是第一人称，回答时既可能是第一人称，也可能是第二人称例句：Whatarewegoingtodo?回答：Wearegoingtohavelunchtogether.如果回复人属于事件的参与者时，回答要用we.例句：Whatarewegoingtodointheconcert.回答：Youaregoingtoplaytheerhu.如果回复人不属于事件的参与者时，回答时要将主语变为You.-------------------------------------------------------------------------------------------------------M5单词&短语mine我的（名词性物主代词）whose谁的yours你的，你们的hers她的both两……（都），两个……（都）runhome往家跑wet湿的That’sOK.没关系takeaway移走，拿走worker工人still还，仍然句型1.Whose+名词+be动词+代词+?whose谁的，用来提问所属关系例句：Whoseeraserisit?Whoseflowersarethey?回答用名词性物主代词。相当于名词，后面不再加名词。要么出现在句首，要么出现在句尾。例句：It’smine（=myeraser).It’syours(=youreraser).2.wanttodosth想要做某事例句：SamwantstowearmyT-shirt.3.both表复数含义，be动词要用复数形式。例句:BothyourT-shirtsarewet.bothyourT-shirts=bothofyourT-shirts-------------------------------------------------------------------------------------------------------M6单词&短语well好，熟练地high高高地true真实的match比赛afterthematch比赛后got(get的过去式）得到eighty八十point分数get+基数词+point(s)得到多少分fan狂热爱好者，迷firstfan第一球迷seventy七十sixty六十theotherteam另一队句型1.一般现在时的一般疑问句句子结构：Do/Does+主语+动词原形+其他+？例句：Doyouwanttoplaybasketball?回答：Yes,Ido.No,Idon’t.注意：疑问句中是第二人称的，回答时要变为第一人称。2.情态动词can的用法情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。3.含情态动词的陈述句结构：主语+can+动词原形。例句：Youcanjumphigh.含情态动词的一般疑问句结构：can+主语+其他部分照抄+？例句：Canyourunfast?回答：Yes,Ican./No,Ican’t.注意：疑问句中是第二人称的，回答时要变为第一人称。例句：Canheplaybasketball？回答：Yes,hecan./No,hecan’t.含情态动词的特殊疑问句结构：疑问词+can+主语+其他部分+？例句：Whatcanyoudo?回答：Ican……例句：Whatcantheydo?回答：Theycan……4.基数词基数词：表示数目的词称为基数词。口诀：1至12逐个记，13至19teen结尾20至90整十数，ty结尾是后缀要是表示几十几，连字符十位连个位若要表示几百几，hundred之后and立基数词：表示数目的词称为基数词。其形式如下：（1）．从1——10one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．（2）．从11——19eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。（3）．从20——99整数几十中除twenty，thirty,forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”。如：21twenty-one，76seventy-sixM7单词&短语useful有用的doalot做很多doalotof……做很多……事show（电视或广播）节目TVshow电视节目special特别的presenter(（电视或广播节目的）主持人blind失明的，瞎的could(can的过去式）能speak说（某