我的再发展行动计划

我的再发展行动计划姓名杨剑萍教龄22学校福泉市龙昌团坡小学任教学科年级小学三、四年级数学自身现状反思与分析本人针对信息技术的水平还在属于初级阶段，在教学工作中没有良好的运用和发挥其最大的作用。再发展行动计划目标本人将继续努力加强学习信息化技术，不断通过网络学习新的技术，熟练掌握信息化技术各种平台软件的运用及操作，进一步提高教育教学的手段及方法，使学生能够快乐的学习，并且能够主动吸收新的知识并不断的健康成长于知识的海洋。行动研究聚焦内容1、如何利用信息技术激发学生学习兴趣2、利用信息技术使学生学到更多的知识内容3、让学生也学到一些简单的信息技术操作和应用实施计划的主要策略1、利用业余时间学习信息化技术，收集相关知识2、利用课堂时间引导学生学习信息化技术3、通过网络学习新信息化技术运用到教育教学中去实施步骤1、利用业余时间学习信息化技术2、利用课堂时间引导学生学习信息化技术3、通过网络学习新信息化技术运用到教育教学中去，激发学生兴趣，进一步提升课堂的知识容量。挑战与解决办法不断的在网络上进行多媒体资源的搜集、编辑、应用采取相应的措施，以及解决办法，不断挑战自身信息化技术的掌握与应用的能力，激发学生兴趣，进一步提升课堂的知识容量，使学生学到更多的知识。我的再发展行动计划姓名卢凤昆教龄8学校水城县木果镇新民小学任教学科年级五年级数学自身现状反思与分析1、村点校没有配备多媒体设备2、只能是闭门造车3、有时候就是觉得无用武之地4、很多东西都开始忘记再发展行动计划目标1、继续学习多媒体方面的知识2、有用没用都要学，万一有一天用上呢？3、制作出很多更切合实际，更满足学生审美情趣的东西行动研究聚焦内容1、多媒体在教学过程中的作用2、制作一些动画、图片、声音、视频，用笔记本电脑放给他们看3、让他们知道高科技也可以在我们身边实施计划的主要策略1、作为老师，只讲一些大概的，讲一些主要的方法2、简单来说就是教会他们如何解决问题3、学习在很大层面上考的是学生自己，所以激发他们学习的兴趣很重要实施步骤1、多媒体与黑板并用2、黑板有黑板的作用3、学生过关训练就需要黑板，没有黑板就无法进行4、多媒体不可能出现很多练习题挑战与解决办法1、学生的基础参差不齐，现在的教育不是专业化教育，而是大众教育，保证能够学到的都不要不学2、当有的学生多次都不能过关的时候，不要说侮辱性的语言，这样对学生不公平，也体现出一个教师的素养不高，修养不行。3、要有耐心，发动一切可以发动的力量，让科代表发挥他们的作用，让他们有成就感，有存在感，有优越感