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第4讲数词年份考点题型分值2015序数词(fifth)单项填空291分2014基数词复数(fifties)单项填空291分2013数词的固定表达(Room+房间号)单项填空291分2012序数词(seventieth)单项填空291分2011数词的固定表达(thousandsof)单项填空291分由上表可以看出,在广东省中考英语省卷中,数词只在单项填空中进行考查,在整个试卷中所占分值极少(1分)。显而易见,省卷命题者依然关注对数词基础知识的考查,主要考查的是特殊序数词的用法及数词的某些固定表达。考生在复习时需注意这些考点。基数词的构成和用法一、基数词的构成1.1—12对应的英文单词是独立单词,必须分别记忆。2.13—19对应的英文单词是在3—9对应的英文单词后加后缀-teen构成。其中13(thirteen),15(fifteen),18(eighteen)需要特殊记忆。3.20-90整十的两位数对应的英文单词均由2-9对应的英文单词加后缀-ty构成。其中要特别注意twenty,thirty,forty,fifty,eighty的拼写。4.21—99非整十的两位数对应的英文单词是由“十位数对应的英文单词+个位数对应的英文单词”组成,中间用连字符“-”连接,即先说“几十”,再说“几”。如:23→twenty-three46→forty-six5.101-999的三位数的英语读法为:几百+and+后两位数或一位数。如:412→fourhundredandtwelve206→twohundredandsix6.四位以上的数字要借助科学计数法:先从后面的个位数往前数,每三位加一个逗号“,”,第一个逗号前是thousand(千),第二个逗号前是million(百万),第三个逗号前是billion(十亿)。读的时候由前往后读。如:2,011→twothousandandeleven4,739→fourthousand,sevenhundredandthirty-nine8,263,165→eightmillion,twohundredandsixty-threethousand,onehundredandsixty-five3,000,000→threemillion注意:英语的基数词中没有单独表示“万”“亿”的单位词,而是分别用thousand(千)和million(百万)来表示。如:1万→tenthousand50万→fivehundredthousand1亿→100million10亿→1billion二、基数词的用法1.基数词在句中可做主语、宾语、表语、定语和同位语。如:TwoofthebooksareaboutAmericanhistory.这些书中有两本是有关美国历史的。(做主语)Weneedthreealtogether.我们总共需要三个。(做宾语)I'meighteen.我18岁。(做表语)Tenpeoplewillcometotheparty.十个人要来参加聚会。(做定语)Wefourwillgoforapicnic.我们四个将去野餐。(做同位语)2.大于1的基数词表示数量时,后面用名词复数形式。如:Ihavetwosisters.我有两个妹妹。I'dlikethreepiecesofbread.我想要三片面包。3.基数词也可以用来表示编号或顺序,即“单数名词+基数词=the+序数词+名词”,要注意字母的大小写和单词的顺序。如:LessonOne=thefirstlesson第一课Room602602房间Book3/BookThree第三册书BusNo.2/theNo.2bus2路公共汽车No.103MiddleSchool第103中学Class3Grade9九年级三班4.hundred,thousand,million,billion的用法。(1)“基数词+hundred/thousand/million/billion”表示确定数目,其自身用单数形式,不加-s。如:fivehundredstudents五百名学生(2)表示大概(不确定)数目时,要在它们的词尾加-s,且要与介词of连用,用“hundreds/thousands/millions/billions+of+名词复数”形式表达,前面不能再加数字,但是可以用many,several,afew,some等修饰。如:thousandsof数以千计的,成千上万的millionsof数以百万计的,数百万的。manyhundredsofbirds数以百计的小鸟5.“基数词+度量单位名词+形容词(long/wide/high/deep...)”:单位名词的单复数根据基数词而定,在句中做表语;也可以用“基数词+连字符号+名词(+连字符号+形容词)”构成复合形容词,其中的名词需用单数形式,在句中做定语。如:It's100metresdeep/long/wide/tall(high).它有100米深/长/宽/高。atwo-hundred-dayadventuretrip两百天的冒险旅程atwo-metre-longtable一张两米长的桌子aten-minutewalk=tenminutes'walk步行十分钟的路程asixteen-year-oldboy一个16岁的男孩6.表示时间。(1)“整点”的表达:基数词+o'clock(可省略)。如:seven(o'clock)7:00(2)“几点几分”的表达①顺读法:直接用基数词表示,即“钟点数+分钟数”。如:twofifty-five2:55ninetwenty9:20②逆读法:当分钟数小于或等于30时,用介词past,即“分钟数+past+钟点数”;当分钟数大于30时,用介词to,即“(60-分钟数)+to+(钟点数+1)”,表示“差几分几点”。如:tenpastten10:10tentonine8:50thirtypasteight8:30twentytothree2:40注意:(1)表示几刻钟常用“quarter”。如:aquarterpasttwo2:15aquartertoeight7:45(2)表示半小时常用“half”。如:halfanhour半小时halfpastsix6:30oneandahalfhours/onehourandahalf一个半小时7.表示日期。表示“年、月、日”时,“年”用基数词,“日”用序数词,并常在“年”前加逗号。只表示“年”和“月”时中间可不用逗号。在英语中,年、月、日的排列顺序为“月、日、年”(美式)或“日、月、年”(英式)。如:August15th,2012(美)/15th,August,2012(英)2012年8月15日inDecember2010在2010年12月onthe8thofAugust,2008在2008年8月8日注意:(1)在年月日的书写中,表示几号的带阿拉伯数字的序数词前不写the,但在读法中要把the读出来。如:15th,August,2012→thefifteenth,August,twothousandandtwelve(2)年的读法1998→nineteenninety-eight1806→eighteenandsix2007→twothousandandseven或twentyzeroseven8.表示年代。如:inthe1980's/1980s在20世纪80年代9.表示年龄。(1)基数词(+yearsold)。如:Heiseleven(yearsold)now.他现在11岁。(2)attheageof+基数词。如:AttheageoftenhecametoZhongshan.他10岁的时候来到中山。(3)“基数词+连字符+year/month/day+连字符+old”构成复合形容词,表示“……岁/月/天的”。如:athree-month-oldbaby一个三个月大的婴儿(4)“in+one's+整十基数词复数”表示“在某人几十多岁时”。如:inhisthirties在他30多岁时10.表示加、减、乘、除等运算。如:Eightminusfiveisthree.八减五等于三。Twotimesthreeissix.二乘三等于六。11.表示次数、倍数。“一次”是once,“两次”是twice,三次或三次以上用“基数词+times”表示。如:fourtimes四次/四倍tentimes十次/十倍Thistreeisthreetimesastallasthatone.这棵树是那棵树的三倍高。12.表示非整数。(1)分数的表达法:①分子用基数词,分母用序数词;分子大于1时,分母要加-s。如:onesecond或a/onehalf二分之一twothirds三分之二onefourth/aquarter四分之一threefourths/threequarters四分之三②“分数+限定词+名词复数”做主语时,谓语动词应用复数形式;“分数+限定词+不可数名词/单数名词”做主语时,谓语动词应用第三人称单数形式。如:Threequartersoftheteachersinourschoolarewomenteachers.我们学校四分之三的教师都是女教师。Threefifthsoftheworkhasbeenfinishedbynow.截止到现在,五分之三的工作已完成。注意:1/2常用ahalf表达,1/4常用aquarter表达。(2)小数的表达法:小数点用point表达。如:threepointsix3.6(zero)pointfour0.4(3)百分数的表达法:“百分之……”用“基数词+percent”表达。如:fiftypercent50%注意:分数、小数、百分数在修饰名词时常用介词of和名词连接,此时谓语动词的单复数由后面的名词决定。如:Fourfifthsoftheworkisfinished.完成了五分之四的工作。Twentypercentofthestudentsareoutofschool.百分之二十的学生辍学了。13.基数词可用于一些固定短语中。如:threeorfivetimes三五次onesandtwos三三两两sixesandsevens乱七八糟twoorthreedays=twodaysorthree两至三天twomorehours=anothertwohours另外两小时序数词的构成及用法一、序数词的构成序数词一般是在基数词后加-th构成。1.序数词中的第1至第19,除了第一(first)、第二(second)、第三(third)是独立单词外,其余一般是由基数词后加-th构成。但其中要特别注意第五(fifth)、第八(eighth)、第九(ninth)、第十二(twelfth)的拼写。2.表示“几十”的整十两位数的序数词是先将词尾的y变为ie,再加-th。如:twenty—twentieththirty—thirtieth3.二十以上的非整十多位数,只需将个位数变成序数词即可。如:forty-three→forty-thirdonehundredandsixty-eight→onehundredandsixty-eighth4.hundred,thousand和million的序数词分别为hundredth,thousandth,millionth。5.序数词的缩写可以用“对应的阿拉伯数字+词尾最后两个字母”来构成。如:first—1stsecond—2ndthird—3rdfifth—5thtwenty-first—21st二、序数词的用法1.序数词在句中可做主语、宾语、定语和表语等。如:ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。(做主语)Hechosethesecond.他选了第二个。(做宾语)Wearetocarryoutthefirstplan.我们将执行第一个计划。(做定语)2.序数词前面必须要加定冠词the,其后接单数名词。如:Helivesonthesecondfloor.他住在二楼。注意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