小学三年级语文阅读训练50题含答案

阅读短文，回答问题。母亲架设的桥（节选）孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷，背着阴，每天的日照不过3小时光景。这在村里，也是块十分贫瘠的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地，母亲种上了甘薯、萝卜之类。上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷，没法儿去托赖众乡邻。到时候，擅长修建寺庙和神社的木匠大伯，必定从哪儿归来，从山里砍来两根圆木，横在狭窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我们兄弟踩结实，就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年，土桥旧了些，桥边杂草丛生，杂草下，一排排露出像在神社屋檐椽子上见到的那种白色缺口。而且，桥在变旧，栗木会腐烂，一看，桥的背面，竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来，给我们做饭盒里的菜肴吃。母亲在她的一生中，把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥，不知修过多少回！不论哪天架的，这座桥总是在圆木上堆着土，长起蘑菇来。为了微薄的收成，母亲尽心尽力架起了这座桥，由此取得我们一家的口粮，可以说，是性命攸关的一座桥。因此，那桥，不论修得如何简陋，可仍是美好的啊！1．从文中找出下列词语的近义词。童年——（）田埂——（）依赖——（）2．性命攸关”是指。作者说这是“性命攸关的一座桥”是因为。3.用“”画出文中表现母亲种地环境恶劣的语句。4.文中的桥建在什么地方？是怎样修建成的？5.作者回忆了关于母亲的哪些事？表达了怎样的感情？三年级答案：1.孩提田塍托赖2.生死存亡的关键这座小桥通向峡谷中的田地，我们一家的口粮都是在那里种出来的3.画出：这峡谷，背着阴，每天的日照不过3小时光景。这在村里，也是块十分贫瘠的谷地。上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。4.文中的桥建在通往峡谷的很深的小溪。建桥的时候，要请木匠大伯帮忙，砍来两根圆木横在小溪上，上面排好栗木板，堆上土；兄弟一起把土踩结实，就建成了一座红土桥。5.作者回忆了母亲在水田中劳作，还要种植旱地，还要架桥、修桥，采桥背面的蘑菇给孩子们做饭盒里的菜肴……表达了对母亲深深的怀念和热爱之情。阅读短文，回答问题。①澳大利亚著名的菲利浦岛，因为有仙企鹤登陆的奇观，所以成了一处游览胜地。②仙企鹅是一种稀罕的鸟，它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它进化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。③夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸。每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵（zhǒng）而至……④夜深了，人们久久不愿意离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2）联系上下文，“鱼贯上岸”的意思是________，文中与它意思相近的词是________。（3）仔细读短文，判断下列说法的对错。①仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。②在朗读短文第②段时语气要亲切，速度要稍快。③短文主要写了仙企鹅的样子及其登陆的情景。（4）仔细读短文第②段，这一段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用横线画出来。（5）短文第③段主要写，短文中的“总领队”指的是________，“众兄弟”指的是________。（6）如果让你为菲利浦岛仙企鹅登陆这个奇观写一句旅游宣传语，你会怎么写？三年级答案：（1）仙企鹅登陆（2）像游鱼一样一个接一个地上岸；接踵而至（3）正确；错误；正确（4）仙企鹅是一种稀罕的鸟，它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。（5）仙企鹅是先登陆；第一队仙企鹅紧随在第一只仙企鹅后面，第二队接踵而至……（6）略阅读短文，回答问题。窗，一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。五六岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，苍翠的青山，娇美的花草……我可以呼吸清新的空气，沐浴在柔和的阳光中。七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。现在，我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，让我目不暇（xiá）接。啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐也是说不完的。（1）给短文加个题目．写在文前的横线上。（2）照样子，填上合适的词。例：（欣赏）景物________空气________阳光（3）给划线字选择正确的意思。（填序号）花：①模糊迷乱；②能开花供欣赏的植物；③颜色或种类错杂；④耗费。Ⅰ白天，我靠在窗前，可以看到娇美的花草。________Ⅱ这块布花花绿绿的，真好看。________Ⅲ看完这本故事书，我花了一个月的时间。________Ⅳ我在阳光下看书，眼睛都看花了。________（4）找出一句比喻句，________。然后回答问题。这句话把________比作________。（5）这篇短文按________、________、________的时间变化分别写了________、________、________（地点）窗外不同的景物，写出了景物的变化。三年级答案：（1）窗外的景物（2）呼吸；沐浴（3）②；③；④；①（4）远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往；灯火；金花（5）五六岁；七岁；现在；乡村的小屋；海岛；大厦阅读短文，回答问题。少年王勃①有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过洪州（今南昌）时，腾（téng）王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在膝王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的人你看看我，我看看你，谁也不敢答应。这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与弧骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住拍案②叫绝③：“奇才！真是奇才！”王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。注释：①王勃（约650-约676）：字子安，唐代文学家，绛州龙门（今山西河津）人，“初唐四杰”之一。②案：桌子。③叫绝：叫好。（1）运用括号里提示的方法说说下列加下划线词语的意思。①凝望着江上迷人的秋景。凝望（找出近义词）：________②他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。笔走如飞（联系上下文）：________③竟忍不住拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”拍案叫绝（结合注释）：_______（2）查词典，可知“胸有成竹”的意思是________。（3）“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句千古名句描绘了怎样的景色？请用横线把文中相关的句子画出来。三年级答案：（1）凝视；写文章速度快；拍着桌子叫好。（2）画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（3）远处，天连着水……灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……阅读短文，回答问题。秋天的蘑菇现在森林里光秃秃、湿漉漉的，散发着烂树叶的味道，一片凄凉！唯一能给人带来快乐的，是一种蜜环菌。让人看了心情愉快。它们有的一堆堆地长在树墩上，有的爬上了树千，有的分布在地上，仿佛离群索居似的。看着让人高兴，采起来也痛快。即使光采菇帽，专挑好的采，几分钟就可以采满一小篮。小蜜环菌长得挺好看：菇帽绷得紧紧的，像小孩头上戴的无边帽，下面围着一条白色的小围巾。几天后，帽子边会往上翘，变成一顶名副其实的帽子；围巾将变成领子。整个菇帽上长着烟丝般的鱼鳞片。它是什么颜色的？很难说准确，总之是一种叫人愉悦的、宁静的浅褐色。小蜜环菌的菇帽下的菇褶是白色的，老蜜环菌的是淡黄的。你可曾发现：当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候，小菇帽上仿佛扑了一层粉。你想：“难道它们发雾了？”可是马上你会想起：“这就是孢子呀！”是的，这是老菇帽撒下来的孢子。假如你想吃蜜环菌，一定得了解它们的特征。市场上常常把毒菇当作蜜环菌。毒菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上。不过，毒菇的菇帽下没有领子，菇帽上没有鳞片，菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色，帽褶是黄色或浅绿色。毒菇的孢子是发黑的。（选自《森林报》，有删改）（1）联系上下文解释词语。它们有的一堆堆地长在树墩上，有的爬上了树干，有的分布在地上，仿佛离群索居似的。离群索居：________（2）按原文填空。小蜜环菌长得挺好看：菇帽绷得的________，像小孩头上戴的________帽，下面围着一条________小围巾。几天后，帽子边会往上翘，变成一顶名副其实的帽子；围巾将变________。（3）下列说法正确的一项是（）。A.小蜜环菌的菇帽下的菇褶是淡黄的，老蜜环菌的是白色的B.当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候，小菇帽上仿佛扑了一层粉，这是发霉了C.毒菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上（4）请你根据对蜜环菌和毒菇的了解，把“有”或“无”填在下表中。种类特征菇帽下的领子菇帽上的鳞片蜜环菌________________毒菇________________三年级答案：（1）分别住在不同的地方；（2）紧紧；无边；白色的；领子（3）C（4）有；有；无；无阅读短文，回答问题。5月13日星期三晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。舒老师为我们设计的演出服装（居然、果然）很出彩。在耀眼的舞台灯光下，黑白两种颜色对比强烈，视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙，真的适合我们每一个女生，使我们显得既淑女又俏皮；男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士，看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体，如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等，我们是唯一的童声合唱团。当我们站在台上，幕布还没拉开的时候，你猜米老师对我们说了一句什么话？她说演出完后，她请我们吃冰激凌。听了米老师的话，我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间，幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以（激烈、热烈）的学声，这掌声给了我们极大的鼓舞，使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳞鱼的同情里。演出成功了！我们获得了演唱一等奖，米老师获得了指挥奖，莫欣儿获得了伴奏奖。没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。“你们真是太棒了！太棒了！”这是米老师夸我们的话，当然她还请我们全班同学，包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。（选自杨红樱《女生日记》，有删改）（1）在文章的括号内选择恰当的词语。（2）运用查词典的方法理解下列词语的意思。风度翩翩：________百感交集：________（3）结合文章的内容理解“忘我”一词，你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”？请把这句话画上横线。（4）这则日记的主要内容是什么？下列概括得最准确的一项（）。A.米老师请“我们”吃冰激凌B.“我们”参加五月合唱节，演出大获成功C.很多著名的合唱团体来参加五月合唱节（5）读了这篇日记，我知道了写日记的格式：在第一行的中间先写________，再写________，接着写________。从第二行开始写日记内容，要分自然段把当天发生的事情写清楚。三年级答案：（1）果然；热烈（2）形容神态举止洒脱（多指青年男子）；各种感触交织在一起。（3）演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，