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1广水一中高二数学同步练习070111.下列命题中,正确的命题是(A)直线的倾斜角为α,则此直线的斜率为tanα(B)直线的斜率为tanα,则此直线的倾斜角为α(C)任何一条直线都有倾斜角,但不是每一条直线都存在斜率(D)直线的斜率为0,则此直线的倾斜角为0或π2.直线y=xcosα+1(α∈R)的倾斜角的取值范围是(A)[0,2](B)[0,π)(C)[–4,6](D)[0,4]∪[43,π)3.若直线l经过原点和点(–3,–3),则直线l的倾斜角为(A)4(B)54(C)4或54(D)–44.已知直线l的倾斜角为α,若cosα=–54,则直线l的斜率为(A)43(B)34(C)–43(D)–345.已知直线l1:y=xsinα和直线l2:y=2x+c,则直线l1与l2(A)通过平移可以重合(B)不可能垂直(C)可能与x轴围成等腰直角三角形(D)通过绕l1上某一点旋转可以重合6.经过A(a,b)和B(3a,3b)(a≠0)两点的直线的斜率k=,倾斜角α=.7.要使点A(2,cos2θ),B(sin2θ,–32),(–4,–4)共线,则θ的值为.8.已知点P(32),点Q在x轴上,若直线PQ的倾斜角为150°,则点Q的坐标为.9.若经过点A(1–t,1+t)和点B(3,2t)的直线的倾斜角为钝角,则实数t的取值范围是.2班级姓名123456.k=,α=;7.;8.;9..10.已知直线斜率的绝对值等于1,求此直线的倾斜角.11.四边形ABCD的四个顶点是A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),D(-2,2),求四边所在直线的斜率的倾斜角.12.(1)当且仅当m为何值时,经过两点A(-m,6)、B(1,3m)的直线的斜率是12?(2)当且仅当m为何值时,经过两点A(m,2)、B(-m,2m-1)的直线的倾斜角是60o?3广水一中高二数学同步练习070211.直线l的方程为y=xtanα+2,则(A)α一定是直线的倾斜角(B)α一定不是直线的倾斜角(C)π–α一定是直线的倾斜角(D)α不一定是直线的倾斜角2.直线y–4=–3(x+3)的倾斜角和所过的定点分别是(A)–3,(–3,4)(B)32,(–3,4)(C)65,(3,–4)(D)32,(3,–4)3.下列说法中不正确的是(A)点斜式y–y1=k(x–x1)适用于不垂直于x轴的任何直线(B)斜截式y=kx+b适用于不垂直于x轴的任何直线(C)两点式112121yyxxyyxx适用于不垂直于x轴和y轴的任何直线(D)截距式1xyab适用于不过原点的任何直线4.已知直线方程:y–2=3(x+1),350231yx,y=–31x–4,427424yx,其中斜率相同的直线共有(A)0条(B)2条(C)3条(D)4条5.直线2221xyab在x轴、y轴上的截距分别是(A)a2,–b2(B)a2,±b(C)21a2,–b2(D)±a,±b6.下列四个命题中,真命题的个数是①经过定点P0(x0,y0)的直线,都可以用方程y–y0=k(x–x0)来表示②经过任意两点的直线,都可以用方程(y–y1)(x2–x1)=(x–x1)(y2–y1)来表示③不经过原点的直线,都可以用方程1xyab来表示④经过点A(0,b)的直线,都可以用方程y=kx+b来表示(A)0个(B)1个(C)2个(D)4个7.在y轴上的截距为–3,倾斜角的正弦为513的直线的方程是.8.经过点(–3,–2),在两坐标轴上截距相等的直线的方程为或.9.一条直线过点P(–5,4),且与两坐标轴围成的三角形的面积为5的直线的方程为.10.经过点(2,–1)且倾斜角比直线y=31x+34的倾斜角大45°的直线的方程为4班级姓名1234567.;8.或;9..10..11.已知直线的斜率k=2,P1(3,5)、P2(x2,7)、P3(-1,y3)是这条直线上的三点,求x2和y3.12.一直线经过点A(2,-3),它的倾斜角等于直线13yx的倾斜角的两倍,求该直线方程.13.一条直线和y轴相交于点P(0,2),它的倾斜角的正弦值为0.8,求该直线方程.14.ΔABC的顶点是A(0,5)、B(1,-2)、C(-6,4),求BC边上的中线所在的直线方程.5广水一中高二数学同步练习07012一.选择题:1.下列命题正确的是(A)若直线的斜率存在,则必有倾斜角α与它对应(B)若直线的倾斜角存在,则必有斜率与它对应(C)直线的斜率为k,则这条直线的倾斜角为arctank(D)直线的倾斜角为α,则这条直线的斜率为tanα2.过点M(–2,a),N(a,4)的直线的斜率为–21,则a等于(A)–8(B)10(C)2(D)43.过点A(2,b)和点B(3,–2)的直线的倾斜角为43,则b的值是(A)–1(B)1(C)–5(D)54.如图,若图中直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则(A)k1k2k3(B)k3k1k2(C)k3k2k1(D)k1k3k25.已知点M(cosα,sinα),N(cosβ,sinβ),若直线MN的倾斜角为θ,0απβ2π,则θ等于(A)21(π+α+β)(B)21(α+β)(C)21(α+β–π)(D)21(β–α)6.若直线l的斜率为k=–ab(ab0),则直线l的倾斜角为(A)arctanab(B)arctan(–ab)(C)π–arctanab(D)π+arctanab二.填空题:7.已知三点A(2,–3),B(4,3),C(5,2m)在同一直线上,则m的值为.8.已知y轴上的点B与点A(–3,1)连线所成直线的倾斜角为120°,则点B的坐标为.9.若α为直线的倾斜角,则sin(4–α)的取值范围是10.已知A(–2,3),B(3,2),过点P(0,–2)的直线l与线段AB没有公共点,则直线l的斜率的取值范围是.6班级姓名1234567.;8.;9.;10..三.解答题11.求经过两点A(2,–1)和B(a,–2)的直线l的倾斜角。12.已知{an}是等差数列,d是公差且不为零,它的前n项和为Sn,设集合A={(an,nSn)|n∈N},若以A中的元素作为点的坐标,这些点都在同一直线上,求这条直线的斜率。13.已知矩形ABCD中,A(–4,4),D(5,7),中心E在第一象限内,且与y轴的距离为一个单位,动点P(x,y)沿矩形一边BC运动,求yx的取值范围。7广水一中高二数学同步练习07022一.选择题:1.直线bx+ay=1在x轴上的截距是(A)1b(B)b(C)1||b(D)|b|2.两条直线l1:y=kx+b,l2:y=bx+k(k0,b0,k≠b)的图象是下图中的(A)(B)(C)(D)3.已知点P(a,b)与点Q(b+1,a–1)关于直线l对称,则直线l的方程是(A)y=x–1(B)y=x+1(C)y=–x+1(D)y=–x–14.若点P是x轴上到A(1,2),B(3,4)两点距离的平方和最小的点,则点P的坐标是(A)(0,0)(B)(1,0)(C)(35,0)(D)(2,0)5.设点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0上,则这条直线的方程还可以写成(A)Ax0+By0+C=0(B)A(y0–x)+B(x0–y)=0(C)A(x0+x)+B(y0+y)=0(D)A(x–x0)+B(y–y0)=06.△ABC的三个顶点为A(2,8),B(–4,0),C(6,0),则过点B将△ABC的面积平分的直线的方程为(A)2x–y+4=0(B)x+2y+4=0(C)2x+y–4=0(D)x–2y+4=0二.填空题:7.已知△ABC的顶点是A(0,5),B(1,–2),C(–6,4),则边BC上的中线所在的直线的方程为;以BC边为底的中位线所在的直线的方程为。8.已知两点A(0,1),B(1,0),若直线y=k(x+1)与线段AB总有公共点,则k的取值范围是.9.过点P(2,1)作直线l,与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,则使|PA|·|PB|取得最小值时的直线l的方程是.10.已知两定点A(2,5),B(–2,1),P,Q是直线y=x上的两动点,|PQ|=22,且P点的横坐标大于Q点的横坐标,若直线AP与BQ的交点M正好落在y轴上,则点P,Q的坐标分别为.8班级姓名座号1234567.;;8.;9.;10..三.解答题:11.有一根弹簧,在其弹性限度以内挂3kg物体时长5.75cm,挂6kg物体时长6.5cm,求挂5.5kg时,弹簧的长是多少?12.已知定点P(6,4)与定直线l1:y=4x,过P点的直线l与l1在第一象限内交于Q点,与x轴正方向交于M点,求使△OQM面积最小的直线l的方程。9广水一中高二数学同步练习07023一.选择题:1.要保持直线y=kx–1始终与线段y=1(–1≤x≤1)相交,那么实数k的取值范围是(A)[–2,2](B)(–2,2)(C)(–∞,–2]∪[2,+∞)(D)(–∞,–2)∪(2,+∞)2.过点M(2,1)的直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于P、Q两点,且|MQ|=2|MP|,则直线l的方程为(A)x+2y–4=0(B)x–2y=0(C)x–y–1=0(D)x+y–3=03.已知动点P(t,t),Q(10–t,0),其中0t10,则点M(6,1),N(4,5)与直线PQ的关系是(A)M,N均在直线PQ上(B)M,N均不在直线PQ上(C)M不在直线PQ上,N可能在直线PQ上(D)M可能在直线PQ上,N不在直线PQ上4.已知△ABC的三个顶点为A(1,5),B(–2,4),C(–6,–4),M是BC边上一点,且△ABM的面积是△ABC面积的41,则|AM|等于(A)5(B)85(C)25(D)21855.直线l1:y=mx,l2:y=nx,设l1的倾斜角是l2的倾斜角的2倍,且l1的斜率是l2的斜率的4倍,若l1不平行于x轴,则mn的值是(A)22(B)2(C)–3(D)16.在直线y=ax+1中,当x∈[–2,3]时y∈[–3,5],则a的取值范围是(A)[–2,2](B)[–34,2](C)[–2.34](D)[–34,34]二.填空题:7.已知△ABC的重心G(136,2),AB的中点D(–45,–1),BC的中点E(114,–4),则顶点A,B,C的坐标分别是.8.已知x–2y+4=0(–2≤x≤2),则21yx的最小值是9.给定两个点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2),在直线AB上取一点P(x,y),使x=(1–t)x1+tx2(t≠1),则点P分AB所成的比是10.已知a,b,c为某一直角三角形的三边长,c为斜边,若点(m,n)在直线ax+by+2c=0上,则m2+n2的最小值是10班级姓名1234567.;8.;9.;10..三.解答题:11.三条直线l1,l2,l3过同一点M(–4,–2),其倾斜角之比为1:2:4,已知直线l2的方程为3x–4y+4=0,求直线l1,l2的方程。12.在直角坐标平面上,点P沿x轴正方向,点Q沿y轴正方向,点R沿斜率为1的直线向上的方向分别以一定的速度a,b,c运动,且P,Q,R三点恒在一条直线上,在某一时刻,P,Q,R的位置分别在(4,0),(0,2),(2,1),求a:b:c.11广水一中高二数学同步练习070241.下列说法正确的是(A)若直线l1与l2的斜率相等,则l1//l2(B)若直线l1//l2,则l1与l2的斜率相等(C)若一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则它们一定相交(D)若直线l1与l2的斜率都不存在,则l1//l22.已知点P(-1,0),Q(1,0),直线y=-2x+b与线段PQ相交,则b的取值范围是(A)[-2,2](B)[-1,1](C)[-21,21](D)[0,2]3.若直线l:0),(yxf不过点),(00yx,则方程0),(),(00yxfyxf表示(A)与l重合的直线(B)与l平行的直线(C)与l相交的直线(
本文标题:第七章直线同步练习
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