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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 青岛版四年级科学上册10.风的形成
风的形成解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。谜底:在海滨,白天,陆地比海面气温高;夜晚,海面比陆地气温高。请你根据这个情况推测:在海边,白天和夜晚的风向会有什么不同?为什么?想一想白天的风上空上空热凉陆地海洋夜晚的风海洋陆地热凉上空上空1.风引起空气流动带来降水、降雪。2.大范围的空气流动引起洋流运动,平衡海水的热量分布。3.调节大气的温度差异,将赤道地区的上升热气流向两极扩散。4.风媒植物的传粉和繁殖。5.风能发电。6.空气净化,污染空气扩散等。人类不能没有风。如果没有风,靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖;污染的大气得不到稀释;帆船将无法在水上航行;人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”,污浊不堪;许多生物将难以生存。可是,风一旦发起脾气来,那也是有害无益的。台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。本课小结谈一谈:通过本节课的学习,你有什么收获?
本文标题:青岛版四年级科学上册10.风的形成
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