您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中地理会考总复习单元一
第一单元宇宙环境1.光年是指,(1光年=km)。2.天体系统(1)天体:是宇宙中存在的各种物质形式,天体之间_________、__________构成天体系统(2)天体系统层次图3.太阳系中的行星(小行星带)九大行星:_____、____、_____、__________、_____、_____、______、______行星分类4.地球是一颗普通而又不普通的行星,地球上生命物质存在的条件:⑴外部条件:①太阳___________________②行星运动_________________⑵内部条件:①日地距离适中__________________________②地球体积、质量适中_________________________③水的形成5.太阳辐射对地球的影响⑴太阳辐射(电磁波,短波辐射):太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。⑵影响:①是维持,促进地球上的的主要动力。②是我们日常生活和生产所用的来源。⑶中国年太阳辐射总量分布:高值中心——高原;低值中心——盆地6.太阳活动主要类型太阳黑子在层,实质是温度偏低显暗,它是太阳活动的标志,周期为年;耀斑在_____层,能量巨大,是太阳活动最强烈的显示。7.太阳活动对地球的影响⑴对地球的影响:与降水量变化关系密切,使地球上的气候发生异常⑵对地球的影响:磁暴现象⑶对地球的影响:干扰电离层,影响无线电短波通讯⑷两极产生:带电粒子流与大气摩擦产生8.宇宙探测的发展了解地球的宇宙环境;1957年10月____________(国家)第一颗人造卫星上天,人类进入探索宇宙新阶段;1981年________(国家)的第一架航天飞机上天,标志人类进入了________宇宙的阶段;我国的第一颗卫星名叫_____________,于________年上天;我国“神舟五号”准载人宇宙飞船的卫星发射基地是_____________。9.开发宇宙开发宇宙资源:⑴资源(宇宙空间的辽阔性,高真空、强辐射和失重);⑵资总星系河外星系其它恒星世界其它行星系地球月球第一单元宇宙中的地球第一单元宇宙环境第2页共4页源;⑶资源(月岩中含核反应堆理想燃料氦、小行星上富含矿体)。10.保护宇宙环境⑴太空垃圾的来源:工作寿命终止的、因意外或有意爆炸产生的、以及航天员扔出飞船舱外的等。⑵太空垃圾的危害____________________________________________________。⑶太空垃圾的处理____________________________________________________。11.地球自转方向、周期、速度⑴地轴:倾斜,北极点指向北极星的方向⑵方向:①自向②从地轴北端或北极上空看:地球呈时针方向转③从地轴南端或南极上空看:地球呈时针方向转⑶周期:恒星日(小时分秒);太阳日(小时)。⑷速度:线速度:从向递减。角速度:度/小时,两极为。12.地球公转方向、周期、速度地球运动⑴轨道:近圆的椭圆,太阳位于一个焦点上。近日点(月初)和远日点(月初)。⑵方向:自向(时针方向)。⑶周期:恒星年=日时分秒(以恒星为参照物)。回归年=日时分秒(太阳直射点周年运动为参照)。⑷速度:线速度:km/h;角速度:度/日。近日点较,远日点较。13.地球自转与公转的关系⑴黄赤交角:自转形成_________面与公转形成面交角,为°'。⑵黄赤交角产生的影响:引起太阳直射点在_____________线间运动【训练】填图:近日点、远日点和夏至日、冬至日的端点不要混淆()230261()()()00230261()14.地球自转的地理意义⑴昼夜更替①周期为___小时(太阳日),制约人类的起居生活,被作为时间的基本单位昼夜半球的分界线,叫晨昏圈(由晨线和昏线组成),它不是固定不变的。②晨昏线判读:在线上任取一点,顺地球自转方向,转向昼半球的为线;转向夜半球的为线。③昼夜长短判读方法:一般作出该纬线,看所在纬线的昼弧长,每跨经度15°代表时长为小时。夏至6月22日S春分3月21日秋分9月23日冬至12月22日④时期的判读方法:找晨昏线→找晨昏线相切的纬线→推算其相切的纬线的度数→确定太阳直射点的纬度→由直射点移动的规律确定日期和季节。(晨昏线相切纬度数的余角数等于太阳直射点的纬度数)。【训练】读下图,回答。①判读各图的日期和季节②观察在侧视图、极地图和斜视图中晨昏线的特点⑵地方时①概念:地球自西向东转,在同纬度地区,东边比西边时刻早,这种因经度不同而形成的时间,称为____________。每隔经度15度,时间相差1小时。东经120度与东经30度时间差______小时;与西经30度时间相差______小时。◆经度换算为“时区”的公式:某地时区数=某地经度数÷15,四舍五入取整数。◆中央经线度数=时区数×15②时区与区时:因为经度太多,每个经度都采用地方时的话,不便国际交流,故引入了区时。全球分为24个时区,每个时区以__________的地方时为全区的区时,这样全球就简化为24个区时便于使用。◆北京时间=东区的区时=E地方时≠北京所在116E的地方时③时间换算:地方时换算→15度/1小时;1度/4分钟;1分/4秒钟区时的换算→某地的区时=已知时间(区时)±时差(原理:相邻两个时区的区时相差1小时,东早西晚。)【训练】(1)北京116.50E区;纽约(740W)区。(2)东八区(北京)和零时区(伦敦)相差小时,与西五区(纽约)相差小时。(3)一架飞机从纽约(740W)起飞,飞行13个小时抵达东京(139.50E),飞机着陆时的当地时间为?⑶沿水平运动物体产生偏向①规律:北半球向偏,南半球向偏,赤道由于经线平行运动物体不偏;偏向是面向运动方向的渐渐偏向②意义:由于地球自转使地球上的大气运动、海水运动都产生偏向,对地球表面的热量和水分的输送、交换都有着巨大的影响。【训练】⑴(北半球)实线代表原来运动方向,请用虚线表示偏转方向⑵北半球自西向东流的河流,三角洲平原出现在河的北岸?还是南岸?第一单元宇宙中的地球第一单元宇宙环境第4页共4页15.公转的意义⑴综述:由于_________的存在,导致太阳直射点的南北移动,出现________和_________的变化,进而形成四季和五带。⑵正午太阳高度的变化①太阳高度是指对于的夹角(即太阳在当地的仰角)。直射点最大为度。晨昏线上为度。正午太阳高度就是一日内最大的太阳高度。②规律:随空间→因纬度而变化:近大远小(距直射点近的正午太阳高度较大)随肘间→因季节而变化:来增去减(向着该纬度方向来正午太阳高度增大)③正午太阳高度的大小计算:两地纬度差=两地正午太阳高度差⑶昼夜长短的变化随空间→因纬度而变化:“近大远小”(距极昼方向(即:直射点所在半球极圈近的白昼较长)随肘间→因季节而变化:即:“来增去减”(向着该地所在半球方向来白昼增长)【训练】⑴请绘冬至、夏至日的晨昏线夜半球,太阳直射点的位置(夏至)(冬至)⑵比较地球上各点的正午太阳高度和昼夜长短⑶地球上一年四季昼夜平分的地方在,春秋分昼夜平分的地方在。⑷北京,广州,杭州,夏至日白天长短,正午太阳高度,冬至日白天长短,正午太阳高度。16.四季和五带的划分⑴天文四季:夏天为白昼最长,正午太阳高度最高的季节;冬季为白昼最短,正午太阳高度最低的季节;春秋为过渡季节。⑵我国四季以________、_______、_______、________为起讫点⑶欧美四季以________、_______、_______、________为起讫点⑷为了与气候变化相统一:北温带许多国家以________月为夏季、______月为秋季、以________月为冬季、以______月为春季⑸五带:(图中填出五带及界线)黄赤交角变大,温带变________、寒带、热带变________
本文标题:高中地理会考总复习单元一
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7467097 .html