医院新冠肺炎疑似病人处理应急演练方案(最新)

xx中医医院新冠肺炎疑似病人的处理应急演练流程第一部分演练情况简介为进一步做好新型冠状病毒感染预防与控制工作，有效降低新型冠状病毒在医疗机构内的传播风险，规范医务人员行为，结合我院实际，通过应急模拟演练，检验我院相关部门在处置医院内发现疑似患者时应急处理和救治能力，加强各部门之间协调配合，最大限度地降低院内感染风险，特组织进行新型冠状病毒肺炎疑似病人的处理应急处置演练，具体方案如下：一、演练目的（一）检查应对新冠肺炎医院感染暴发所需的应急队伍、设备设施、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足，及时调整、及时补充，做好应急准备工作。（二）通过演练提高医务人员对新冠肺炎医院感染暴发事件的认识，增强应急处置能力。（三）进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制。二、组织领导（一）应急演练领导小组总指挥：党委书记副总指挥：常务副院长成员：副院长、办公室主任负责新冠病毒疫情处理的组织指挥，组织协调演练的步骤与进度，结束点评。（二）医疗救治小组组长：医务科主任副组长：护理部主任成员：急诊科主任、老年病科主任、糖尿病科主任、放射科主任、检验科主任按照医院卫生应急工作领导小组的安排部署，组织专家对新冠病毒患者进行会诊，并开展临床救治工作。（三）传染病预防控制小组组长：控感办主任副组长：皮肤主任成员：总务科、、、、医务科负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工作。（四）后勤保障小组组长：总务科、设备科科长副组长：总务科副科长成员：药剂科主任、药剂科副主任、总务科、办公室、医务科、护理部负责应急演练药品、器械、设备、通讯和防护物资的准备。三、演练时间和内容2020年12月4日，进行新型冠状病毒肺炎疑似病人处理流程应急演练活动。内容为预检分诊发现新型冠状病毒肺炎疑似病人的处理过程。第二部分演练脚本一、背景设置患者X某，男，46岁，xx本地人，自述1周从边境城市回来，期间无发热症状，且否认发热病人接触史，因1天前无明显诱因出现发热、胸闷，伴气促，活动后胸闷、气促加重，偶有咳嗽，咳少量白色粘痰，无畏寒，为求系统诊治今日来我院就诊。二、演练流程【10:20】预检分诊启动预检分诊发现一名患者×某出现发热，体温最高为38.5℃。询问病人症状、体征，病人咽痛，全身乏力，询问流行病学史，患者诉1周前从边境城市返回建水，预检分诊值班人员即给病人及家属戴上外科口罩、做好登记后，按我院规定路线将患者及家属带领至发热门诊。【10:30】发热门诊检查发热门诊值班人员进行流行病学调查，并完善血常规+快速C-反应蛋白、胸部CT、核酸检测。各项检查提示：五分类血常规+快速C-反应蛋白:白细胞总数3.59G/L，中性粒细胞百分数64.4%，淋巴细胞总数0.89g/L，淋巴细胞百分数24.7%，嗜酸性粒细胞百分数0.7%，C-反应蛋白33.4mg/L。胸部CT平扫：双肺多发感染灶，建议治疗后复查；双肺肺气肿，多发肺大疱；双肺纤维、增殖、钙化灶；双侧胸膜增厚、粘连；纵隔及右肺门多发钙化灶。【10:40-10：45】报告10：40：发热门诊值班医生根据检查结果再次对病人及家属详细询问相关流行史与接触史，并报告医务科（控感办）。10：42：医务科（控感办）核实后，立即向院内新冠病毒应急小组组长报告。10：43：组长组织相关职能科室及专家对事件进行调查、确认。10：45：医务科报告卫健局。【10:45-11：00】处置院内新冠肺炎病例应急小组应各司其职，遵循“边救治、边调查、边控制、妥善处置”的基本原则，在进行流行病学调查的同时采取医院感染控制措施，防止感染源传播和感染范围的扩大，同时根据调查情况，及时调整控制措施。（各小组根据职责分工处理）10：45：发热门诊立即着二级防护，并将病人转运至隔离病房。11：00：病人转运至隔离病房，请县级专家会诊。11：05：协助卫健局和疾控部门组织现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病原学检查、消毒等工作。11：06对接触过病人的医生护士及工作人员进行排查，按接触的频率频次及程度进行评估，判定为密切接触者进行统一医学观察隔离。11：30经县级专家会诊后，符合疑似病例，按照规定，采用负压转运车转运定点医院治疗。11:45将病人转运至指定医院11：50对病房及转运救护车、CT室进行严格终末消毒【12：00】预案终止在事件的隐患或相关危险因素被消除，至末例确诊病例发病后14天内无新的病例出现，环境得到有效消毒，应急小组应责成各个小组对事件发展态势进行评估，根据评估结果决定终止相应。