《别踩了这朵花》PPT课件9

教学目标1、了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心以小见大理解“冰心的爱心无处不在”这句话，从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。谈话导入1、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心的伟大作家。她亲手写的条幅“有了爱就有了一切”，这既是冰心一生的追求，也是她人格精神的体现。她一生和孩子有着不解之缘，始终保持着善良而纯洁的童心。她以淳朴的感情、丰富的知识、清丽的语言，同我们谈友谊、谈母爱、谈生命、谈如何处事做人.......2、对于冰心，你了解多少？冰心奶奶（作者：冰心（1900－1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现、当代作家。代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。。“五四”时期开始写小说、诗歌，影响很大。她的主要作品收在《冰心文集》里。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，赢得很高的国际声誉。冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后（1957年）的《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗？谁能给大家介绍一下冰心奶奶？（通过交流，要突出冰心的文学创作中的“母爱、儿童、自然”这三大主题，突出冰心的仁爱思想。）朗读诗歌思考：冰心奶奶在这首诗里告诉了我们什么内容？提问：喜欢这朵黄色的小花吗？1.为什么这朵小花值得我们去爱护？2.为什么这朵小小的黄花引起冰心奶奶这样的关注？交流讨论：从两方面进行概括：一是这朵小花是一朵蒲公英，它很幸运，很快乐，得到了妈妈和大自然的爱护。二是这朵小花很勇敢、顽强，它有着顽强的生命力，在勇敢地面对着一切。默读思考：你懂得了冰心奶奶的心思了吗？结合有关语句，认识到冰心奶奶是在告诉小朋友要爱护小花，因为它也有自己的生命，它也为春天的美丽景色做出了一份贡献，它和小朋友一样在创造着春天，也在享受着春天。精读诗歌，理解感悟：思考：“冰心奶奶的心思只是告诉我们要爱护蒲公英这朵小花吗？从这朵小小的蒲公英可以体会出冰心奶奶是有爱心的，她告诉小朋友要爱护自然界里的一切生命。总结回顾同学们，学习了本课你有什么收获？我们在日常的生活中应该怎样付出自己的爱心呢？拓展延伸“冰心的爱心无处不在”，同学们课后自己去阅读冰心奶奶体现这一思想的的作品。作业1依据“冰心的爱心无处不在”，让学生阅读能体现这一思想的冰心作品。2根据“我的心思你们也懂”让学生进行口语交际及小练笔。3向学生身边的日常生活拓展：我们这些小朋友应该怎样付出自己的爱心。板书设计26别踩了这朵花别踩了小黄花热爱和保护一草一木（热爱和保护大自然）