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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《国王的宝碗》PPT课件8
国王的宝碗我的词语库•瓷碗花纹精致耀眼观赏粉碎•陶工召来傻了眼绞死老爹•期限毛驴包袱裂缝秘密•对待竟然沉默笑眯眯这篇课文围绕什么来写的,主要写了一件什么事?自由读文思考1、一起来帮国王找碗吧!国王有一只美丽的瓷碗,花纹特别精致,夜里还能放出耀眼的青光。这只碗是国王的宝贝,他派了一百个士兵日夜守护它。一天,国王请邻国的国王来观赏宝碗,震天的号声把宝碗从金架子上震了下来,一下子摔得粉碎。2、从哪里可以看出国王对宝碗的喜爱?国王气得三天没吃饭,他下令把全国的陶工都召来补碗。国王大怒:“如果你们不能照原样把碗补好,我就把你们绞死!”3、从哪儿看出要补好这只碗难度很大?陶工们都傻了眼,他们对国王说:“就是神仙下凡,也没办法把这么碎的碗补好。”陶工们整夜对着碗发呆,谁也想不出一个好主意。“老爹,救救我们吧!”陶工们对老爹说出了宝碗的事。乌斯老爹想了想说:“你们到国王那儿去,让他给我一年期限,也许我能想出办法来。”作为旁观者,你是否同意老爹的做法?宝碗闪着美丽的光,浑身上下一点儿裂缝也没有,好像从来没有碎过似的。国王捧着宝碗看了又看,高兴得嘴都合不拢。细读感悟老爹摸着白胡子说:“我和你们做的一样,没有什么秘密。我认真对待每一件陶器,努力把它做得精致完美。”“这就是国王的碗。”爷爷顿了顿,接着说,“送给国王的那只是我重新做得。”他十分紧张。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。他十分紧张。神态、动作描写训练:听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了。听到了这个消息,她知道自己成功了,心里非常高兴。神态、动作描写训练:“热爱自己的工作吧,只要认真对待每一件陶器,就没有做不到的事。”名言警句世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。只要功夫深,铁杵磨成针。小组合作学习1、这是一只怎样的碗?从哪里可以看出国王对宝碗的喜爱?2、从哪儿看出要补好这只碗难度很大?3、乌斯曼老爹补碗的秘密是什么?4、你从乌斯曼老爹身上学到了什么?
本文标题:《国王的宝碗》PPT课件8
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