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电磁铁的性质复习提问1、如图所示的实验叫_______实验,它说明______________________;这种现象叫奥斯特通电导体周围存在磁场电流的磁效应2、通电螺线管外部的磁场跟_____磁体的磁场相似,它的两端相当于______________,它的极性跟____________有关;它们的关系可用________判定。条形磁体的两个磁极电流方向安培定则电磁铁:1.结构:电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。线圈铁芯通电时电磁铁:___________电磁铁断电时______磁性,通电时_____磁性。吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁:____________有没有这种在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性的磁体叫做电磁铁电磁铁的工作原理•电流的磁效应和通电螺线管内插入铁芯被磁化后磁性大大增强猜想:电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关?电流的大小线圈匝数的多少影响因素:是否带铁芯……实验目的:影响电磁铁磁性强弱的因素实验器材:两个电磁铁(一个50匝,一个100匝。)电源、开关、导线、大头针、滑动变阻器、电流表或小灯泡。实验方法:控制变量法、转换法实验探究实验探究研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系:研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系:研究电磁铁的磁性跟线圈中有无铁芯的关系:实验探究实验中比较:1.外形相同,线圈匝数一样时,电流越大,磁性越强2.外形相同,在电流一定时,线圈匝数越多,磁性越强3.其他因素一定是,有铁心磁性强。1、电磁铁的磁性可以改变:通电时产生磁性,切断电流磁性消失。2、电磁铁的磁力可以改变:加大电流,可以增加电磁铁的磁力;减小电流,可以减小电磁铁的磁力。增加线圈匝数,可以增加电磁铁的磁力;减少线圈匝数,可以减小电磁铁的磁力。3、电磁铁的南北极方向可以改变:改变电流方向,可以改变电磁铁的南北极方向。•改变线圈缠绕方向,可以改变电磁铁•的南北极方向。问题讨论:•电磁铁与以前学习的永磁体相比有哪些优点?一、电磁铁的磁性有无可由电流的通断控制二、电磁铁的磁性强弱可由电流大小或线圈匝数控制三、电磁铁的极性变换可由电流方向控制电磁起重机电磁吸盘线圈软铁芯电磁铁的应用磁悬浮列车的强大磁体就是由电磁铁制成的,列车前进的动力也来自于轨道与车头之间的电磁铁的吸引和排斥。电磁铁的应用电铃电磁铁的应用空气开关当电流过大时,电磁铁M的磁性变得很强,将衔铁N吸向M;开关被弹簧拉起,从而切断电路。电磁铁的应用发电机、电动机和电磁继电器里也用到电磁铁全自动洗衣机的进水、排水阀门、卫生间里感应式冲水器的阀门,也都是由电磁铁控制的。课堂练习1、下列设备或器材中,利用电流的热效应工作的是(),利用电流的磁效应工作的是()。A、电磁铁B、白炽灯C、电热水器D、电磁起重机E、空气开关F、保险丝G、电铃H、电饭煲BCFHADEG2、下列做法中不能增加螺线管磁性的是:()A、增大线圈中的电流。B、改变线圈中的电流方向。C、插入铁棒。D、增加线圈的匝数。B3、如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,弹簧的长度将会怎样变化?ABP铁块弹簧的长度将变长
本文标题:《电磁铁的性质》神奇的电磁铁PPT课件99
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