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湖北省襄阳市老河口市2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1.在下列选项中,具有相反意义的量是()A.收入20元与支出30元B.上升了6米和后退了7米C.卖出10斤米和盈利10元D.向东行30米和向北行30米2.有理数﹣的相反数是()A.﹣B.C.﹣2D.23.如图,数轴上表示﹣2.75的点是()A.点AB.点BC.点CD.点D4.比较﹣,﹣,的大小,结果正确的是()A.B.C.D.5.如果两个数的和是负数,那么这两个数()A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数6.下列各式正确的是()A.﹣32+(﹣3)2=0B.﹣32﹣32=0C.﹣32﹣(﹣3)2=0D.(﹣3)2+32=07.荆楚网消息,10月7日,武汉铁路局“十一”黄金周运输收官,累计发送旅客640万人,640万用科学记数法表示为()A.6.4×102B.640×104C.6.4×106D.6.4×1058.下列各式中,不是整式的是()A.6abB.C.a+1D.09.多项式﹣y2﹣y﹣1的一次项是()A.1B.﹣1C.D.10.单项式xm﹣1y3与4xyn的和是单项式,则mn的值是()A.3B.6C.8D.911.化简(2a﹣3b)﹣3(4a﹣2b)结果为()A.﹣10a﹣3bB.﹣10a+3bC.10a﹣9bD.10a+9b12.多项式6m3﹣2m2+4m+2减去3(2m3+m2+3m﹣1),再减去3(2m3+m2+3m﹣1)(m为整数)的差一定是()A.5的倍数B.偶数C.3的倍数D.不能确定二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)13.某地某天的最高气温为﹣2℃,最低气温为﹣8℃,这天的温差是℃.14.若|﹣a|=2,则a=.15.已知a、b互为倒数,c、d互为相反数,则代数式c+d﹣ab的值是.16.近似数3.06亿精确到位.17.若﹣2xm+2y3与x4yn的和仍是单项式,那么它们的和是.18.已知y=2﹣x,则4x+4y﹣3的值为.19.多项式x|m|﹣(m﹣2)x+3是关于x的二次三项式,则m的值是.20.一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得﹣x2﹣3x,则这个多项式为.21.通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟是元.22.已知一个两位数M的个位上的数字是a,十位上的数字是b,交换这个两位数的个位与十位上的数字的位置,所得的新数记为N,则3M﹣2N=(用含a和b的式子表示).三、解答题(共7小题,满分56分)23.(15分)计算:(1)3+(﹣2)+5+(﹣8)(2)(﹣)÷(3)﹣24÷(﹣2)3﹣|﹣|÷(﹣)+[1﹣(﹣3)2].24.(10分)计算:(1)(a2﹣b2)﹣4(2a2﹣3b2)(2)3x2+[2x﹣(﹣5x2+2x)﹣2]﹣1.25.(5分)已知关于x、y的多项式mx2+4xy﹣x﹣3x2+2nxy﹣4y合并后不含有二次项,求n﹣m的值.26.(6分)先化简再求值:7a2b+(﹣4a2b+5ab2)﹣2(2a2b﹣3ab2),其中(a﹣2)2+|b+|=0.27.(6分)已知A=4x2﹣3y2﹣6xy,B=3xy﹣2y2﹣x2,当x=2,y=﹣3时,求2A﹣3B的值.28.(7分)记a1=﹣3,a2=(﹣3)×(﹣3),a3=(﹣3)×(﹣3)×(﹣3),…,an=.(1)填空:a4=,a25是一个数(填“正”或“负”);(2)计算:a5+a6;(3)请直接写出2016an+672an+1的值.29.(7分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装10套,领带x条(x>10).(1)若该客户按方案一购买,需付款元.若该客户按方案二购买,需付款元.(均用含x的代数式表示,填最简结果)(2)按方案一购买比按方案二购买省多少钱?(3)当x=20时,通过计算说明上面的两种购买方案哪种省钱?你若还有更省钱的购买方法请直接写出来.2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1.在下列选项中,具有相反意义的量是()A.收入20元与支出30元B.上升了6米和后退了7米C.卖出10斤米和盈利10元D.向东行30米和向北行30米【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:A、收入20元与支出30元是相反意义的量,故A正确;故选:A.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.2.有理数﹣的相反数是()A.﹣B.C.﹣2D.2【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣的相反数是,故选:B.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.3.如图,数轴上表示﹣2.75的点是()A.点AB.点BC.点CD.点D【考点】数轴.【分析】根据数轴可得表示﹣2.75的点靠近表示﹣3的点,进而可得答案.【解答】解:数轴上表示﹣2.75的点是A,故选:A.【点评】此题主要考查了数轴,关键是掌握所有的有理数都可以用数轴上的点表示.4.比较﹣,﹣,的大小,结果正确的是()A.B.C.D.【考点】有理数大小比较.【分析】因为是正数,,都是负数,解决本题,只要比较出与的大小就行.【解答】解:因为|﹣|=,|﹣|==,所以﹣所以﹣<.故选D.【点评】本题考查了有理数大小的比较.有理数大小的比较法则是:正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.5.如果两个数的和是负数,那么这两个数()A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数的加法运算法则进行判断即可.【解答】解:两个数的和是负数,这两个数至少有一个为负数.故选D.【点评】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题的关键.6.下列各式正确的是()A.﹣32+(﹣3)2=0B.﹣32﹣32=0C.﹣32﹣(﹣3)2=0D.(﹣3)2+32=0【考点】有理数的混合运算.【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=﹣9+9=0,正确;B、原式=﹣9﹣9=﹣18,错误;C、原式=﹣9﹣9=﹣18,错误;D、原式=9+9=18,错误,故选A【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.荆楚网消息,10月7日,武汉铁路局“十一”黄金周运输收官,累计发送旅客640万人,640万用科学记数法表示为()A.6.4×102B.640×104C.6.4×106D.6.4×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:640万用科学记数法表示为6.4×106,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.下列各式中,不是整式的是()A.6abB.C.a+1D.0【考点】整式.【分析】整式包括多项式与单项式.【解答】解:是分式,故选(B)【点评】本题考查整式的概念,属于基础题型.9.多项式﹣y2﹣y﹣1的一次项是()A.1B.﹣1C.D.【考点】多项式.【分析】根据多项式的一次项的意义求出即可.【解答】解:多项式﹣y2﹣y﹣1的一次项是﹣y.故选:D.【点评】本题考查了对多项式的应用,注意:说系数带着前面的符号.10.单项式xm﹣1y3与4xyn的和是单项式,则mn的值是()A.3B.6C.8D.9【考点】合并同类项.【分析】由题意可知:这两个单项式是同类项.【解答】解:由题意可知:m﹣1=1,3=n,∴m=2,n=3,∴mn=23=8,故选(C)【点评】本题考查单项式的概念,涉及合并同类项等知识.11.化简(2a﹣3b)﹣3(4a﹣2b)结果为()A.﹣10a﹣3bB.﹣10a+3bC.10a﹣9bD.10a+9b【考点】整式的加减.【分析】利用去括号法则即可求出答案.【解答】解:原式=2a﹣3b﹣12a+6b=﹣10a+3b,故选(B)【点评】本题考查整式加减,涉及去括号法则,属于基础题型.12.多项式6m3﹣2m2+4m+2减去3(2m3+m2+3m﹣1),再减去3(2m3+m2+3m﹣1)(m为整数)的差一定是()A.5的倍数B.偶数C.3的倍数D.不能确定【考点】整式的加减.【分析】先把6m3﹣2m2+4m+2﹣3(2m3+m2+3m﹣1)﹣3(2m3+m2+3m﹣1)去括号,合并同类项,得到﹣6m3﹣8m2﹣14m+8,即化简的结果为2(﹣3m3﹣4m2﹣7m+4),于是可判断差为2的倍数.【解答】解:6m3﹣2m2+4m+2﹣3(2m3+m2+3m﹣1)﹣3(2m3+m2+3m﹣1)=6m3﹣2m2+4m+2﹣6m3﹣3m2﹣9m+3﹣6m3﹣3m2﹣9m+3=﹣6m3﹣8m2﹣14m+8=2(﹣3m3﹣4m2﹣7m+4)因为m为整数,显然差为2的倍数,即为偶数.故选B.【点评】本题考查了整式的加减:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项.整式的加减实质上就是合并同类项.二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)13.某地某天的最高气温为﹣2℃,最低气温为﹣8℃,这天的温差是6℃.【考点】有理数的减法.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:﹣2﹣(﹣8)=﹣2+8=6(℃),故答案为:6【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.若|﹣a|=2,则a=±2.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值得定义直接求解即可.【解答】解:∵|﹣a|=2∴a=±2;故答案为:±2.【点评】本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数.15.已知a、b互为倒数,c、d互为相反数,则代数式c+d﹣ab的值是﹣1.【考点】代数式求值.【分析】利用倒数,相反数的定义求出ab,c+d的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:ab=1,c+d=0,则原式=0﹣1=﹣1,故答案为:﹣1【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.近似数3.06亿精确到百万位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数3.06亿精确到百万位.故答案为百万.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.17.若﹣2xm+2y3与x4yn的和仍是单项式,那么它们的和是﹣x4y3.【考点】合并同类项.【分析】由题意可知:这两个单项式必为同类项.【解答】解:由题意可知:﹣2xm+2y3与x4yn是同类项,∴m+2=4,n=3,∴它们的和为:故答案为:﹣x4y3【点评】本题考查同类项的定义,涉及合并同类项等知识.18.已知y=2﹣x,则4x+4y﹣3的值为5.【考点】代数式求值.【分析】已知等式变形得到x+y=2,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:由y=2﹣x,得到x+y=2,则原式=4(x+y)﹣3=8﹣3=5,故答案为:5【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.多项式x|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