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皮巧根桥陡峭湍急朽烂dǒuqiàotuānxiǔ谈论绕道砍掉栏杆混凝土允许笔直主意来来往往不声不响不约而同dǎi(逮住)pián(便宜)逮便dài(逮捕)biàn(方便)思考:课文写了谁的什么事?课文记叙了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一颗大柳树,在一条小河上造起一座木桥的事,表现了一个孩子虽然力量有限,却用爱心为人们架设起一座安全方便的桥,受到人们的爱戴和敬仰。可是,皮巧根没有谈论这些。他是个不声不响的孩子。“不声不响”指不出声响,表明皮巧根是个不愿意显示自己的孩子。自由读课文,想一想:皮巧根为什么要架桥?怎样架桥?为了能使同学们安全地走近路去上学。在爷爷的帮助下经过磨偶斧——砍树——把大树架在河上——砍光柳枝——加上栏杆等工序,为人们造起了一座又方便、又安全的桥。有了新桥,人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便,也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。作业:课后阅读本文作者的小说《大灰狼的故事》、《骆背熊》等。练习•1.填空•(1)皮巧根想在水小河上()一座桥。(搭塔)•(2)桥两边有漂亮的铁()杆。(栏拦)•(1)小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。•(2)邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。2.把两个句子合并成一句话。
本文标题:《皮巧根桥》PPT课件
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