您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 4.2015-2016第2学期初1期末数学考试题-延庆
DCBA延庆区2015-2016学年第二学期期末测试卷初一数学考生须知1.本试卷共8页,共三道大题,29道小题,满分120分,考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和学号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答.一、选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的............,请在答题纸上将所选项涂黑...........1.据报道,现在很多家庭使用光纤,真正实现高速上网.很多地区使用了某公司设计的系列单模传输光纤.系列波长2m光束传输光纤具有出色的一致性和抗疲劳特性.波长2m约等于0.000002米.将0.000002用科学记数法表示应为A.50.210B.6210C.5210D.60.2102.下列计算正确的是A.22aaaB.235()aaC.2363515aaaD.523aaa3.如图,为估计池塘岸边A,B的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A,B间的距离可能是A.30米B.25米C.20米D.5米4.如果关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集为A.1xB.2xC.12xD.12x5.已知12xy是方程1axy的一个解,那么a的值是A.1B.1C.3D.36.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=35°那么∠B的度数为A.35B.45C.55D.1457.如果2(2)(1)xxxmxn,那么mn的值为A.1B.1C.3D.38.下列调查中,调查方式选择合理的是A.了解妫水河的水质情况,选择抽样调查B.了解某种型号节能灯的使用寿命,选择全面调查C.了解一架Y-8GX7新型战斗机各零部件的质量,选择抽样调查D.了解一批药品是否合格,选择全面调查9.某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:成绩(分)25293234353840人数(人)2437976根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是A.该班一共有38名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是35分C.该班学生这次考试成绩的中位数是35分D.该班学生这次考试成绩的平均数是35分10.如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,那么△A2B2C2的面积是A.7B.14C.49D.50二、填空题(共6个小题,每题3分,共18分)11.计算:01(21)(2)x.12.分解因式:325105xxx_________.13.如果分式3xx的值为0,那么x的值等于.14.已知,如右图,要使得AB∥CD,你认为应该添加的一个条件是.EDCBAC1B1A1CBA15.《孙子算经》是中国传统数学最重要的著作,约成书于四、五世纪.现在传本的《孙子算经》共三卷.卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法则;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不但提供了答案,而且还给出了解法.其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?”设绳长x尺,长木为y尺,可列方程组为__________.16.在右表中,我们把第i行第j列的数记为,ija(其中i,j都是不大于4的正整数),对于表中的每个数,ija,规定如下:当i>j时,,0ija;当i≤j时,,1ija.例如:当i=4,j=1时,,4,10ijaa.(1)按此规定,1,3a______;(2)请从下面两个问题中任选一个作答.温馨提示:答对问题1得3分,答对问题2得2分,两题均答不重复计分.三、解答题(本题共72分,第17-21题每小题5分,第22题10分,第23题3分,第24,25,26题每小题各5分,第27题6分,第28题7分,第29题6分)17.解不等式组:43421xxxx,并写出它的所有正整数解.18.解方程组:3325xyxy19.解方程组:321456xyxy问题1问题22,1,2,2,2,3,2,4,ijijijijaaaaaaaa=___;表中的16个数中,共有个1.1,1a1,2a1,3a1,4a2,1a2,2a2,3a2,4a3,1a3,2a3,3a3,4a4,1a4,2a4,3a4,4a20.先化简,再求值:23242xyyxyxyxy,其中2x,1y.21.已知:如右图,AB∥CD,CE∥BF.求证:∠C+∠B=180°.22.计算:(1)22xyxyyxxy(2)211(1)22aaa23.已知:∠ABC,按下列要求画出图形.(1)画∠ABC的平分线BM;(2)在射线BM上取一点D,过点D作DE∥AB交BC于点E;(3)线段BE和DE的大小关系是_______.24.甲乙二人分别从相距20千米的A,B两地出发,相向而行.如果甲比乙早出发半小时,那么在乙出发后2小时,他们相遇;如果他们同时出发,那么1小时后两人还相距11千米,求甲乙二人每小时各走多少千米?25.延庆区由于生态质量良好、自然资源丰富,成为北京的生态涵养区,是其生态屏障和水源保护地.为降低空气污染,919公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.计划购买A型和B型两种公交车共10辆,其中每台的价格,年载客量如表:A型B型价格(万元/台)ab年载客量(万人/年)60100若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求a,b的值;(2)如果该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.FEDCBACBA26.阅读下列材料:2016年6月24日,以“共赴百合之约·梦圆世园延庆”为主题的第二届北京百合文化节在延庆区世界葡萄博览园拉开帷幕,本届百合文化节突出了2019年世界园艺博览会元素,打造“一轴、四片区、五主景”的百合主题公园,为市民呈现百合的饕餮盛宴.据介绍,四片区的花海景观是由“丽花秀”、“画卷”、“妫河谣”和“水云天”组成.设置在科普馆的“丽花秀”,借鉴西班牙的镶嵌艺术,利用小丽花打造大型立体景观.这里种植的小丽花的株数比2015年增加了10%;设置在葡萄盆栽区的“画卷”,由9个模块组成一幅壮观的“画卷”,这里种植了40万株的葡萄,有1014个世界名优新品.设置在主题餐厅东侧的“妫河谣”,利用流淌的线条,营造令人震撼的百合花溪;这里的百合有240个品种,种植达到220万株,比2015年多了70万株.设置在科普馆东侧的“水云天”,设计体现了“水天交融”的流畅曲线美,种植的50万株向日葵花与100亩紫色的薰衣草交相辉映,仿佛美丽的画廊.据主办方介绍,2015年第一届百合文化节,种植的百合有230多个品种,种植小丽花18万株;葡萄品种总数达600多种,种植了30万株;向日葵花也达到了25万株.根据以上材料解答下列问题:(1)2016年第二届北京百合文化节,种植的小丽花的株数为万株;(2)选择统计表或统计图,将2015、2016年百合文化节期间在世葡园种植的百合、小丽花、葡萄的株数表示出来.27.在乘法公式的学习中,我们常常利用几何图形对运算律加以说明.例如:乘法对加法的分配律:m(a+b+c)=ma+mb+mc,可用图①所示的几何图形的面积关系加以说明.(1)根据图②,利用图形的面积关系,写出一个乘法公式:;(2)①计算:(2)()abab;②仿照上面的方法,尝试画图说明①,并说说你的思路.28.△ABC中,∠C=60°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是直线..AB上一动点,连接PD,PE,设∠DPE=α.(1)如图①所示,如果点P在线段BA上,且α=30°,那么∠PEB+∠PDA=;(2)如图②所示,如果点P在线段..BA上运动,①依据题意补全图形;②写出∠PEB+∠PDA的大小(用含α的式子表示);并说明理由.(3)如果点P在线段..BA的延长线上运动,直接写出∠PEB与∠PDA之间的数量关系(用含α的式子表示).那么∠PEB与∠PDA之间的数量关系是.mcmbmamcba图①abba图②DEABCPPCBAEDDEABC图①图②备用图29.阅读理解:对于二次三项式222xaxa,能直接用公式法进行因式分解,得到222xaxa2()xa,但对于二次三项式2228xaxa,就不能直接用公式法了.我们可以采用这样的方法:在二次三项式2228xaxa中先加上一项2a,使其成为完全平方式,再减去2a这项,使整个式子的值不变,于是:2222222222222222282828(2)(8)()9(3)(3)(4)(2)xaxaxaxaaaxaxaaaxaxaaaxaaxaaxaaxaxa像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.问题解决:请用上述方法将二次三项式2223xaxa分解因式.拓展应用:二次三项式245xx有最小值或是最大值吗?如果有,请你求出来并说明理由.以下部分为草稿纸
本文标题:4.2015-2016第2学期初1期末数学考试题-延庆
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7497885 .html