北师大版数学五上《谁打电话的时间长》导学案

持之以恒先预习学好数学很容易《谁打电话的时间长》导学案姓名：一、学习目标：1.理解一个数除以小数的算理。2.掌握除数是小数的除法的计算方法。二、学习重点：除数是小数的小数除法计算方法。学习难点：商的小数点的位置的确定。三、知识链接：1、在（）里填上,或=。300÷60（）30÷615÷5（）1500÷5002、在括号里填上适当的数3.6÷0.5=（）÷（）3、填一填。25÷5=（25×2）÷（5×）=（）÷（）6÷2=（6×10）÷（2×）=（）÷（）8.54÷0.7=（8.54×10）÷（0.7×）=（）÷（）4、商不变规律：。四、探究新知：1、自主学习：预习教材第七页回答问题：笑笑和淘气打电话，笑笑打国内长途，每分钟（）元，通话费（）元；淘气打国际长途，每分钟（）元，通话费（）元。谁打电话的时间长?分析与解答：求笑笑打电话的时间是多少分钟，就是求里面有几个0.3,用法计算，列式计算（分），为了方便计算可以把小数转换成数计算。5.1元=____角，0.3元=____角，列式计算（分）。思考：你还有其他方法解题吗？在下面写一写。5.1÷0.3=竖式2、观察上面的三种方法，共同点是：都运用了（）数学思想方法，利用了（）的规律。3、心中有数：（1）通过预习，我知道了小数除以小数，先把除数的小数点向（）移动，使它变成（）。除数的小数点向（）移动几位，被除数的小数点也要向（）移动几位。（2）用竖式解决：淘气打电话的时间是多少分钟？谁打电话的时间长？（3）课本第8页练一练第2、3题，写在数学书上。4、知识梳理：计算除数是小数的除法时,根据（）的规律,先把除数的（）去掉,使它变成（）,再看原来除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数。如果（）不够,要（）补足。最后按照除数是整数的小数除法进行计算。五、达标检测：1、课本第9页第7题，填在数学书上，然后，说说你是怎样想的？改：4、解决实际问题：课本第8页练一练第1题，第9页9第4、8题，写在下面。5、想一想，填一填。盘点收获：通过今天的学习，我学会了自我评价：优良还需努力小组评价：好良加油