北师大版数学五上练习卷（8套）

第四单元复习卷（一）姓名：1.下面哪些图形的面积与图①一样大？2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C可以怎样剪？6.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。7.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。8.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？1234第四单元复习卷（二）姓名：1.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。（每个小方格的边长表示1cm）（1）底是3cm、高是2cm的平行四边形。（2）底是4cm、高是3cm的三角形。（3）上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。2.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，如图。已知这个停车位的底是4.8m，对应的高是2.5m，它的面积是多少？3．量一量并计算下边平行四边形的面积。4.平行四边形花圃的面积是25平方米，图中长边对应的高是多少米？5.在方格纸上画3个等底等高的平行四边形。（每个小方格的边长表示1cm）它们的面积一样吗？说一说你的理由。6.一块平行四边形街头广告牌，底是8.5m，高是5.4m。要粉刷这块广告牌，每平方米要用油漆0.5kg，至少需要准备多少千克油漆？7.如右图，一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。8.⑴看图计算下面两个平行四边形的面积。（2）需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形？说一说你是怎么想的？第四单元复习卷（三）姓名：1.下图是一个三角形的花圃，已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积2.说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。3.三角形彩旗的面积是570cm2，高是38cm，彩旗高对应的底是多少厘米？4．在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？想一想，并与同伴交流。6.滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m，下底是5m，高是1.8m，求出它的面积。7.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm，下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米？（每个小方格的边长表示1cm）8.先测量，再计算下列图形的面积，第四单元复习卷（四）姓名：1.这堆圆木有几根？你能列式计算吗？2.计算下面图形的面积3.如图，一个直角三角形的面积是90平方厘米，一条直角边长7.2厘米,另一条直角边长是多少?4.(1)如图,梯形的面积是多少?(2)如果把这个梯形的上底增加1厘米,下底减少1厘米,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?(3)如果梯形的上底增加2厘米,下底减少2厘米呢?(4)你发现了什么?5.(1)如图,平行四边形的面积是多少?(2)如果平行四边形的高增加1厘米,底减少1厘米,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?(3)如果平行四边形的高增加2厘米,底减少2厘米呢?(4)你发现了什么?6.如图，直角三角形的面积是15平方厘米，一条直角边长6厘米，另一条直角边长多少厘米？第四单元复习卷（五）姓名：1．妙想家在一块底边为4米，高为2.5米的平行四边形空地上种满了鲜花.如果每平方米土地的鲜花卖300元,这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元?2.中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗，如右图。（单位：cm）计算中队旗的面积，说一说你是怎么想的。3.如图一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗？4.学校要给30扇教室门的正面刷漆。（单位：m）⑴需要刷漆的面积一共是多少？⑵如果刷漆每平方米需要花费5元，那么刷漆共要花费多少元？5.如图,有两个边长是8厘米的正方形卡片叠在一起,求重叠部分的面积.(单位:厘米)6.李大爷家要盖一间新房,新房一面墙的平面图如右图.如果每平方米要用90块砖,砌这面墙至少要用多少块砖?7.在横线上填上合适的面积单位（m2、公顷、km2）。圆明园占地面积约350。故宫占地面积约720000奥林匹克森林公园占地面积约6.8第四单元复习卷（六）姓名：1.填一填30000平方米＝（）公顷6平方千米＝（）公顷0.64平方千米＝（）平方米4800000平方米＝（）平方千米2.已知一条红领巾的底是110cm，对应的高是32cm，制作100条同样的大小的红领巾，大约需要多少平方分米的布料？3.如图，淘气标出三角形底边的中点，他说：“连成后得到的两个小三角形面积相等。”你同意吗？与同伴讨论一下。4.用画图的方法推到出三角形的面积公式。5.用画图的方法推到出梯形面积的公式。6.已知三角形的面积是24.8cm2，高是8cm，求对应的底是多少？7.你是怎么得到梯形的面积公式的？（1）做一做，说一说（2）数学迷是这么做的，你能看懂吗？8.下图中每个小方格的边长表示1cm。（1）说一说，图中哪两个图形的面积相等？（2）哪两个图形可以拼成平行四边形？与同伴交流。9.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现？10.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗？说一说你的理由。11.下面的图形是由哪些基本图形（长方形、平行四边形、三角形或梯形）组成的？请动手画一画，并与同伴交流。第四单元复习卷（七）姓名：1.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴交流你的想法。2.估计下面图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格边长表示1cm）3.请你估计下面三个圆的面积。（1）图1中每个方格的边长代表4厘米，圆的面积约是平方厘米。（2）图2中每个方格的边长代表2厘米，圆的面积约是平方厘米。（3）图3中每个方格的边长代表1厘米，圆的面积约是平方厘米。4.估计一棵树的全部树叶的总面积（1）一片树叶的面积大约是15cm2，如果一棵树有10000片树叶，估算这棵树所有树叶的总面积。（2）在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需要的氧气。这棵树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足多少人的呼吸需要？5.学校操场是一个周长是200m的正方形，求出操场的面积是多少公顷？6.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读，你觉得牌子上介绍的内容对吗？与同伴说一说，如果不对应怎样改正？7.一个足球场，长110米，宽90米，它的面积是多少平方米？1平方千米大约相当于多少个这样的足球场？8.实践活动（1）调查我国的陆地国土面积约是多少km2。你能从地图上知道我国哪个省、市或自治区的面积最大吗？（2）与同伴交流1公顷大约是多大？第四单元复习卷（八）姓名：1.观察每个点阵中点的个数，你发现了什么规律？2.从不同的角度观察，你会发现一些新的规律，接着画一画，说一说。3.鸡兔同笼，有9个头，26条腿，鸡、兔各有几只？鸡有几只兔有几只腿有多少条4.今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各几何？鸡有几只兔有几只腿有多少条5.乐乐的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，总值5.1元，1角和5角的硬币各有几枚？请你用列表的方法解决问题。1角/枚5角/枚总值/元6.你发现了什么规律？（1）像这样摆10个三角形需要多少根小棒？（2）一共用了37根小棒，你知道她摆了几个三角形吗？