《拓展课　机械能守恒定律的应用》机械能守恒定律PPT优质课件

1PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：拓展课机械能守恒定律的应用2PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：拓展点一多个物体组成系统的机械能守恒问题1.轻绳连接的物体系统(1)常见情景(如图所示)。(2)三点提醒①分清两物体是速度大小相等，还是沿绳方向的分速度大小相等。②用好两物体的位移大小关系或竖直方向高度变化的关系。③对于单个物体，一般绳上的力要做功，机械能不守恒；但对于绳连接的系统，机械能则可能守恒。3PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：轻杆连接的物体系统(1)常见情景(如图所示)。(2)三大特点①平动时两物体线速度大小相等，转动时两物体角速度相等。②杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向，杆能对物体做功，单个物体机械能不守恒。③对于杆和物体组成的系统，忽略空气阻力和各种摩擦且没有其他力对系统做功，则系统机械能守恒。4PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：轻弹簧连接的物体系统(1)题型特点由轻弹簧连接的物体系统，一般既有重力做功，又有弹簧弹力做功，这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化，而总的机械能守恒。(2)两点提醒①对同一弹簧，弹性势能的大小由弹簧的形变量决定，无论弹簧伸长还是压缩。②物体运动的位移与弹簧的形变量或形变量的变化量有关。5PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：[试题案例][例1]如图所示，A、B两小球分别固定在一刚性轻杆的两端，两球球心间相距L＝1.0m，两球质量分别为mA＝4.0kg，mB＝1.0kg，杆上距A球球心0.40m处有一水平轴O，，现先使杆保持水平，然后从静止释放。当杆转到竖直位置，则：A、B两球的角速度相同且系统机械能守恒。杆可绕轴无摩擦转动(1)两球的速度各是多少？(2)转动过程中杆对A球做功为多少？(计算中重力加速度的数值g取10m/s2)6PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：解析(1)对AB组成的系统，在转动过程中机械能守恒mAgLA＝mBgLB＋12mAv2A＋12mBv2B其中vA∶vB＝ωLA∶ωLB＝LA∶LB代入数据得vA＝455m/s，vB＝655m/s。(2)对A球应用动能定理mAgLA＋W＝12mAv2A，W＝－9.6J。答案(1)455m/s655m/s(2)－9.6J7PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：