《师生之间》师长情谊PPT(第课时走近老师)

第三单元师长情谊第六课师生之间第1课时走近老师必备知识课堂检测教材感知-1-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：了解教师职业速查速记手册P11基础要点►1．教师职业的特点(1)教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠______来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要_______之一。(2)教师是履行________职责的专业人员，承担________的使命。教育传承者教育教学教书育人必备知识课堂检测教材感知-2-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：．现代社会对教师提出的要求时代在发展，教师的工作______和工作______发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有________、有________、有________、有________的好教师。理念方式理想信念道德情操扎实学识仁爱之心必备知识课堂检测教材感知-3-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：教师职业的特点1．《中小学教师职业道德规范》要求教师：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。下列词语能概括这些要求的是()A．爱国守法B．传授知识C．教书育人D．关爱学生C必备知识课堂检测教材感知-4-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：．唐朝文学家韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”这句话表明()①教师承担着教书育人的使命②教师是履行教育教学职责的专业人员③教师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游④向学生传授知识是教师的唯一任务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④A必备知识课堂检测教材感知-5-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：现代社会对教师提出的要求3．时代在发展，社会对教师也提出了更高的要求，今天的老师要努力成为“四有”老师。这“四有”分别是()①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心⑤有显赫成就A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④D必备知识课堂检测教材感知-6-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：风格不同的老师速查速记手册P11基础要点►1．造成老师风格不同的原因由于______、学识、阅历、性格、情感与________等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的______。年龄思维方式风格必备知识课堂检测教材感知-7-PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：