《一件好事》PPT

北京师范大学出版社二年级|下册第十三单元·快乐的生活·第二课一件好事北京师范大学出版社二年级|下册北京师范大学出版社二年级|下册【创设情境】歌曲中的雷锋是一个怎样的人？乐于助人、无私奉献北京师范大学出版社二年级|下册同学们做过好事吗？当时的心情是怎样的？你周围的人有哪些表现呢？【启发思考】我知道有两个和你们年纪相仿的孩子，他们也做了一件好事，可是他们的爸爸知道后却哭笑不得的，你想知道这是怎么回事吗？北京师范大学出版社二年级|下册【初读课文，学习生字】应该裤（kù）子认识塑（sù）料立即许多快乐好事已经贫（pín）穷鞋子费（fèi）力当然拎（līn）着气喘吁吁（xū）气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。北京师范大学出版社二年级|下册北京师范大学出版社二年级|下册塑料立即拎着费力鞋子当然裤子贫穷气喘吁吁北京师范大学出版社二年级|下册北京师范大学出版社二年级|下册学习1—5自然段，思考：从姐弟的对话中你能听出他们是什么样的人？【合作探究】一天，我的姐姐克拉拉对我说：“我们已经长大了，我们今天应该做一件好事。”我问：“做什么好事呢？”“我们送些衣服给穷人，你拿出一条裤子，我拿出一件上衣，这就是做好事。”姐姐说。“可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”我说。“这很简单，”克拉拉说，“我们只要把你的裤子和我的上衣装进塑料袋，放在房子门前，就会有红十字会的人员来取的。”善良有爱心关心穷人北京师范大学出版社二年级|下册【红十字会】红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，目的是为推动“红十字运动”，是全世界组织最庞大，也是最有影响力的类似组织。红十字会由瑞士银行家亨利·杜南(HenryDunant)成立。红十字会将他的生日5月8日订为“世界红十字日”，而红十字会的标志是由他的祖国瑞士的国旗颜色翻转而成。北京师范大学出版社二年级|下册【合作探究】学习6—10自然段，思考：姐弟俩商量好之后就行动了起来。他们是怎样做的？（圈出表示动作的词）我们立即找来一个塑料袋，把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想，得到我们衣服的孩子一定很快乐，可是，他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说，得到衣服的穷人一定还需要鞋子，于是塑料袋里又多了四双鞋子。我们很费力地把口袋拎到楼下。大门前已经有很多袋子了，不过我们的口袋最满。北京师范大学出版社二年级|下册【合作探究】做好事，帮助了别人，别人快乐，我们也快乐。你能用下面的句子说一句完整的话吗？我，快乐，我也快乐。（做了什么事）（谁）北京师范大学出版社二年级|下册【自主探究】学习11—15自然段，思考：这件好事的结尾怎样呢？可是，我们的爸爸在找他的鞋子时却不这样认为。“我的黑鞋子在哪里？你们怎么会想到把我的新鞋子送掉的？”爸爸问。“为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？”克拉拉问。“对呀，”我说，那样，他们看上去就更穷了。”爸爸深深地叹了口气，说：“我真想哭，也真想笑。”他摇了摇头，看着妈妈笑了起来。北京师范大学出版社二年级|下册【自主探究】你赞同小姐姐的做法吗？爸爸为什么摇头？为什么又笑了？爸爸摇头是因为：“……”爸爸笑是因为：“……”失去了一双新鞋孩子们有一颗善良的心北京师范大学出版社二年级|下册快乐，是我为声音沙哑的老师送上一杯清凉的水；快乐，是我把自己的压岁钱和零花钱捐给了灾区的小朋友；快乐，是我终于学会了炒鸡蛋、骑单车；快乐，是下课时读了一本好看的故事书；快乐，是放学后和同学一起做游戏；快乐，是我学会了做香喷喷的白米饭……你认为快乐是什么？【协作交流】北京师范大学出版社二年级|下册生活中到处充满了快乐，只要你用心体会，用心发现，快乐会一直伴随你的。【总结提高】一只小松鼠，整天闷闷不乐，小兔子告诉他，快乐就在田野上。他去找快乐，路上帮乌龟翻身，帮小鸭子从深坑里爬上来，帮小羊弟弟找回家的路。虽未找到“快乐”，却其乐无穷。快乐是什么？赠人玫瑰，手有余香。其实快乐很简单，只需有一颗充满爱的心。北京师范大学出版社二年级|下册【拓展延伸】伊拉克战争中的儿童