《掌声》PPT课件

我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。请同学们边读边想，原来的小英是个怎样的孩子？在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。1、是什么原因让她总是默默地坐在教室的一角？2、想一想小英孤独自卑的坐在教室的一角，会想些什么呢？默读２、３自然段，边读边画出最能体现小英忧郁自卑的句子，想想小英当时是什么心情？轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。立刻小英犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。犹豫慢吞吞眼圈儿红了1、是什么样的掌声？2、文中几次提到掌声？3、分别是在什么情况下响起的？小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声中，微笑着走下讲台。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。小英在大家的注视下，一摇一晃地走上了讲台。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。1、假如你是小英的同学，你想通过掌声告诉小英什么？2、听到这热烈、持久的掌声，小英会想些什么？1、为什么同学们再一次给英子掌声？2、再一次听到热烈的掌声，英子会想些什么呢？当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声中，微笑着走下讲台。说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房……是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。